Консультації для вихователів

«Подружні відносини та їх вплив на виховну атмосферу сім'ї»

Конспект дискусії з батьками

Автор: Тетенова Валентина Рудольфівна, вихователь МАДОУ «Дитячий садок N 6», р. Пермі.

Мета. В ході дискусії про умови гармонійного розвитку подружніх відносин обговорити їх вплив на емоційний досвід спілкування дитини з членами сім'ї.

Проведення дискусії.
Почати дискусію з обговорення наступних питань:
• Що ви розумієте під подружніми відносинами ?
• Впливають на виховання дитини відносини між його батьками? Якщо так, то яким чином?
• Що, на ваш погляд становить фундамент гармонійних подружніх відносин?
Обговорити з батьками характеристики , що визначають гармонійність подружніх відносин: любов подружжя, довірливість( відкритість ), конструктивний і рефлексивний характер їх спілкування, вміння реагувати на емоційний стан один одного ( емпатія ), подружня сумісність( гармонійне поєднання різних особистісних якостей подружжя і подібності придбаних в їх спільного життя).
Батькам пропонується сконструювати з названих характеристик « Будинок щасливого подружжя ». Питання:
Що може скласти фундамент благополучного шлюбу? ( любов) Сучасні дослідники сім'ї стверджують , що сильна любов робить шлюб менш стабільним, оскільки провокує завищені взаємні вимоги подружжя , надмірні очікування , страх втратити любов. Чи згодні ви з цим? Що може бути гарантом подружнього гармонійності? Чи Часто ви ловите себе на думці : це він (вона) спеціально робить.
Фахівці вважають, що гармонійним подружнім парам властиво тонко вловлювати настрій, емоційний стан один одного. Це називається емпатією.
В ході обговорення буде доречно запропонувати батькам вірші Йдуть не тоді, коли йдуть. Зовсім інакше це відбувається. Яким-то вранці святковим чи буденних , Він встане і вмитися не забуде. І зуби жорсткої щеткою почистить, І вимикач зламаний полагодить, Прикине, як йде футбольний рахунок. І раптом побачить чужа жінка тримає Тарілку: « Покласти ще?» А далі все залишиться, як було: Не спалахне стіл малиновим вогнем, І в ванні не окам'яніє мило, « Сімейний»- написано на ньому. І стануть роки скочуватися в забути.

Спокій, густея, зацвіте в будинку,
А жінка почне весь час мерзнути,
Сама не розуміючи чому.
І чоловік не п'є, і достаток нажитий,
А все ніби в передчутті дощу...
А це він пішов. Пішов одного разу.
І двері не зачинив, йдучи.
М. Борисова.
Запропонувати батькам висловити свою згоду ( незгоду) з думкою психолога А. Варги про те, що сценарій майбутнього сімейного життя наших дітей починає закладатися в батьківській родині характером подружніх стосунків між батьками . Попросіть висловитися всіх бажаючих батьків.
Познайомити присутніх з результатами тестування дітей психологом ( Сумна мама ) з метою вивчення особливостей сприйняття ними відносин між батьками.
Запропонувати батькам знайти оптимальний спосіб поведінки в наступних ситуаціях:
Чоловік вже багато разів обіцяв зробити пбо по будинку , але нічого не зробив.
Чоловік давно просив вас зашити йому штани . Сьогодні він хотів одягнути їх, але вони виявилися незашитыми. Він висловлює своє невдоволення. Ви...
Подзвонив приятель чоловіка і попросив дещо передати йому. У вас було багато справ і ви згадали про це пізно ввечері . Чоловік був дуже незадоволений. Ви...
На завершення зустрічі малюнок його дитину на тему « Моя сім'я і Я », розказати як слід інтерпретувати намальоване .
На зустрічі можна так само використовувати наступні судження про шлюб.
« У кожній щасливе одруження шість складових, перша-це доля, а решта п'ять-довіра» ( Хабард .США)
«Подружжя повинні утримуватися від сварки, якщо вони люблять один одного не настільки сильно, щоб помиритися.» ( Ростан,Франція) «Ідеальна дружина-це жінка, у якої ідеальний чоловік.»( Таркснтон , США).