Консультації для вихователів.

ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В УПРАВЛІННІ ДОШКІЛЬНИМ ОСВІТНІМ ЗАКЛАДОМ

Автор: Завідувач МДОУ міста Бузулука «Дитячий садок N18 комбінованого виду» Литвинова Н.В.

Інформатика та інформаційно-комунікаційні технології займають особливе становище в сучасному світі. Навички володіння комп'ютером, використання інформаційних та комунікаційних технологій у повсякденній роботі, вміння використовувати можливості мережі Інтернет - така реальність сьогоднішнього дня. Інформатизація дошкільного рівня вітчизняної системи освіти виступає однією з тенденцій розвитку інформаційного суспільства. Одна з його сторін, що активно розвивається в останні роки, пов'язана з впровадженням інформаційних і комунікаційних технологій (ІКТ) в управління педагогічними системами.
Модернізація системи дошкільної освіти в країні внесла корективи в уявлення про характер управлінської діяльності керівника дошкільного навчального закладу (ДНЗ). Стало очевидно, що проблеми навчання та виховання, розвитку дітей дошкільного віку можуть бути успішно вирішені лише при вдосконаленні системи управління, на основі наукових принципів, досягнення високого рівня професіоналізму керівників дошкільних закладів, підвищення кваліфікації освітян, модифікації підходів до організації педагогічного процесу.
Сутністю інформатизації управління ДОУ є процес інформаційного забезпечення управлінської діяльності на основі застосування сучасної обчислювальної техніки і засобів зв'язку з метою оптимізації функціонування педагогічної системи, розвитку її потенціалу та розширення можливостей реалізації соціального замовлення.
Діяльність ДНЗ безпосередньо залежить від того, якою мірою керівник і його заступники володіють інформацією, як швидко вони можуть обробити інформацію і довести її до відома учасників освітнього процесу. Застосування ІКТ дозволяє на порядок підвищити якість і культуру управлінської діяльності, створити резерви для роботи в режимі розвитку.
Впровадження ІКТ у сферу управління дозволяє підвищити такі показники, як:
- економія витрат праці та часу;
- підвищення інформованості про стан керованої системи;
- оперативність прийняття управлінських рішень;
- адекватність і ефективність управлінських рішень;
- оптимізація і автоматизація інформаційних процесів;
- підвищення інтелектуального потенціалу.
Відмінною особливістю сучасної системи освіти є різке зростання прямих і зворотних потоків інформації по всій вертикалі управління. Традиційні форми роботи з інформацією практично пережили себе і, в цьому плані, альтернативи використанню комп'ютерних технологій управлінського призначення немає. Зберігання, обробка, отримання, передача, аналіз інформації, зменшення паперового потоку за допомогою комп'ютерних мереж представляє можливість прискорення процесу управлінської діяльності і, в цілому, підвищення її ефективності.
Досвід роботи нашого ДОУ показує дійсну можливість реалізації основних завдань інформатизації в управлінській діяльності. В даний момент усі члени адміністрації володіють комп'ютером і мають в особистому користуванні. Діловодство організовано на базі використання уніфікованих форм, діловод повністю володіє ІКТ, працює в таких програмах як Microsoft Ecxel, Microsoft Word. Для більш оперативного взаємодії в закладі створена локальна мережа, що дозволяє прискорити роботу з інформацією. На кошти, отримані від надання додаткових освітніх послуг, ДНЗ має доступ до мережі Internet.
Електронна пошта дозволила налагодити зв'язок з Управлінням освіти та іншими освітніми установами і організаціями, підвищила оперативність при роботі з вхідною документацією, при виконанні наказів, розпоряджень, звітів та інших документів.
Велика робота в ДНЗ було проведено з підвищення кваліфікації педагогів у галузі ІКТ: педагоги пройшли курсову підготовку за програмою «Intel-навчання для майбутнього», з навчання комп'ютерної грамотності педагогів ДНЗ при міському ресурсному центрі. В ДНЗ старшим вихователем був проведений семінар з використання мультимедійних презентацій в навчальному процесі. У методкабінеті створена медіатека для використання на заняттях.
Програма Microsoft Power Point, створення презентацій, дозволяє наочно, доступно подавати будь-яку інформацію, що використовується при проведенні педагогічних рад, семінарів, засідань методичних об'єднань, нарад. Створення будь-якої друкованої продукції неможливо без використання програми Microsoft Publisher. Буклети, бюлетені, інші шаблони оформлення для представлення своєї інформації активно використовуються педагогами.
За ініціативою творчої групи педагогів був створений сайт ДНЗ, де розміщується інформація про життя дітей в саду, питання виховання та розвитку дітей. В рамках роботи сайту батьки отримали можливість спілкуватися з педагогами і між собою.
Впровадження інформаційних технологій дозволяє підвищити ефективність управлінської діяльності і це логічний і необхідний крок в розвитку ДНЗ.