logo1logo2
logo3
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
k8></a></td>
        </tr>
      
      <tr>
        <td align=

stik logo4 logo5Головна | Заняття | Консультації logo6

Консультації для вихователів.

"В країні шахів"

Річний план роботи по гуртковій роботі.

Автор:Автор: Казначеевская Ганна Миколаївна, вихователь МДОУ N 36 «Росинка», р. Білгород.

 

ЧАС ПРОВЕДЕННЯ

ТЕМА ЗАНЯТТЯ

ЦІЛІ ЗАНЯТТЯ

ВЕРЕСЕНЬ

1 заняття: «В країні шахових чудес»

 

 

Мета: викликати у дітей інтерес до гри в шахи, залучити в чудовий світ казок і перетворень звичайної шахової дошки і фігур; активізувати розумову діяльність дошкільнят; виробляти у дітей наполегливість.

2 заняття: «Мудрець»

Цілі: постаратися залучити дошкільнят в чудовий світ казок і перетворень звичайної шахової дошки і фігур; сприяти розширенню кругозору; виробляти у дітей витримку; розвивати мислення, пам'ять.

ЖОВТЕНЬ

3 заняття: «Чарівна дошка»

 

 

Цілі: познайомити з видом шахової дошки; поповнювати знання дошкільнят; вчити орієнтуватися на площині; розвивати спостережливість і мислення.

4 заняття: «Проспекти, вулиці і провулки Чарівної дошки»

Мета: вправляти дітей в швидкому і правильному знаходження полів, вертикалей та діагоналей, показуючи і називаючи їх уголос; вчити орієнтуватися на площині; тренувати логічне мислення і пам'ять; виробляти у дітей волю.

ЛИСТОПАД

5 заняття: «Ні кроку назад»

 

 

Цілі: познайомити з назвою шахової фігури - пішаком, її розташуванням і ходом; змушувати захоплюватися дивовижною грою (між пішаками); виробляти у дитини спокій; розвивати фантазію, уяву.

6 заняття: «Прямолінійна, нехитра фігура»

Цілі: познайомити дітей з ще однією фігурою з королівської свити - турою, її розташуванням і ходом; вчити орієнтуватися на площині; виробляти у дитини впевненість у своїх силах; розвивати творчий потенціал дітей.

ГРУДЕНЬ

7 заняття: «Ввічливі слони»

 

 

 

Цілі: ознайомити дітей з новою шаховою фігурою - «слоном» («офіцером»), з його розташуванням і ходом; розвивати фантазію, уяву; вчити орієнтуватися на площині; показати витонченість і красу окремих ходів.

8 заняття: «Могутня фігура»

Цілі: познайомити з самою сильною і могутньою фігурою у шахах - ферзем, його розташуванням і пересуванням; вчити орієнтуватися на площині; поповнювати знання про світ шахів; виробляти стійкий характер; збагачувати дитячу фантазію.

СІЧЕНЬ

9 заняття: «Стриб, скок і вбік»

 

 

 

Цілі: познайомити з новою шаховою фігурою - конем, його розташуванням і пересуванням; залучити в чудовий світ казок і перетворень звичайної шахової дошки і фігур; активізувати розумову діяльність дошкільнят; тренувати логічне мислення.

10 заняття: «Король прагне бою»

Цілі: познайомити з новою шаховою фігурою - королем, його розташуванням і пересуванням; продовжувати вчити орієнтуватися на площині; виробляти у дітей наполегливість; приносити естетичну насолоду.

ЛЮТИЙ

11 заняття: «Як Човен схудла»

 

 

Цілі: ознайомити з поняттям «рокіровка», її різновидами; розвивати спостережливість і увагу; розширювати кругозір дошкільнят; показати витонченість і красу окремих ходів; виробляти у дитини витримку.

12 заняття: «Нотація чарівної дошки»

Цілі: ознайомити з поняттям «шахова нотація»; вчити записувати шахові партії; вчити орієнтуватися на площині; виробляти у дітей волю; показати витонченість і красу шахових комбінацій; тренувати пам'ять і увагу.

БЕРЕЗЕНЬ

13 заняття: «Магічний квадрат»

 

 

Цілі: познайомити дітей з поняттям «квадрат пішаки» і правилом квадрата; продовжувати розвивати інтерес до світу шахів; тренувати логічне мислення; виробляти у дитини спокій; збагачувати дитячу фантазію.

14 заняття: «Рятівниця - опозиція»

Цілі: познайомити дітей з поняттям «опозиція» до короля з пішаком; поповнювати знання учнів; змушувати захоплюватися дивовижною грою; виробляти у дітей впевненість у своїх силах.

КВІТЕНЬ

15 заняття: «Непереможний»

 

 

 

Цілі: продовжувати розвивати інтерес до світу шахів; роз'яснити, як правильно починати гру і грати дебют; розглянути «хороші і погані» ходи в шаховій грі; виробляти у дітей стійкий характер; активізувати розумову діяльність дошкільнят; приносити естетичну насолоду від гри.

16 заняття: «Чарівний світ комбінацій»

Цілі: продовжити знайомити дошкільнят з світом комбінацій («млин», «вилка», подвійний шах, матовий фінал); показати чари, витонченість і красу шахових комбінацій; продовжувати вчити орієнтуватися на площині; тренувати спостережливість і увагу.

ТРАВЕНЬ

17 заняття: «Виріши етюд, відгадай завдання - знайдеш удачу»

 

 

 

 

Цілі: вчити дошкільнят вирішувати різні шахові етюди і завдання; вчити більш розумно і раціонально розпоряджатися невеликими шаховими силами, досягати виграшу або домагатися нічиєї, знаходити вихід з безнадійних положень з честю; продовжувати розвивати інтерес до світу шахів; виробляти у дитини наполегливість і витримку; розширювати кругозір.

18 заняття: «Здорові тілом - сильні духом!»

Мета: закріплювати, використовуючи фізичні вправи, пересування всіх шахових фігур; вчити захоплюватися дивовижною грою; виробляти у дітей впевненість у своїх силах і стійкий характер; розвивати фантазію, уяву, творчий потенціал дітей.

Використовувана література:

  1. Гришин, В. Р. Малюки грають в шахи: Книга для вихователя дитячого садка [Текст] / В. Р. Гришин. - М: Просвітництво, 1991 р.
  2. Панько, Е. А. Правила гри в шахи [Текст] /Е. А. Панько. - М., 2003 р.
   
Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту.
При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове