logo1logo2
logo3
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
k8></a></td>
        </tr>
      
      <tr>
        <td align=

stik logo4 logo5Головна | Заняття | Консультації logo6

Консультації для вихователів.

Статеве виховання дітей дошкільного віку.

Автор: Одінцова Ольга Миколаївна, вихователь 1-кв-ої категорії МДОУN 47 «Айгуль» р. Набережні Челни.

 

Один з найпопулярніших питань, які задають батьки психолога: «Як доступно і коректно розповісти дитині про відмінності хлопчиків і дівчаток, про те, як народжуються діти і т. п.».
Задаючи питання дорослим, дитина виявляє безмежну довіру. Якщо ми не виправдовуємо це довіра - відмахується, гидливо зморщуємося, як від гидоти, соромимося і т. д., - то питання не зникають. Реакція дитини в таких випадках буде відповідною: "Сам з'ясую"; "Запитаю, але не в тебе!".
Відповідаючи на запитання дитини, варто враховувати, що статеве виховання - це, перш за все, формування правильного ставлення до питання, а не освоєння конкретних знань в цій області, очевидно, що батьки повинні приділити більше уваги саме психологічного аспекту.
І тут важлива форма викладу, емоції, ставлення батьків до інтимних питань. Згадайте, які відчуття викликають у вас «складні» дитячі запитання? На Вашому обличчі виразно з'являються не тільки розчарування, але і розгубленість, сором. Наші діти - хороші психологи, і їм неодмінно передається невпевненість матері або батька в цей момент. Кращим варіантом буде, озвучити свої почуття, те, що ви схвильовані і потім вже, спробувати відповісти на питання. Сором'язливість батьків у питаннях статі - це досвід, принесений з їх власного дитинства. Але подумайте про це з наукової точки зору. Немає нічого поганого в тому, як у нас народжуються діти. Для дітей не існує відмінності між питаннями: «Чим відрізняється береза від дуба» і « Чим відрізняються хлопчики від дівчаток». Якщо ж батьки будуть говорити з дитиною на цю тему в соромливо-брезгливой формі, то дитина і сам буде вести себе відповідно. А надалі батькам важко буде налагодити з ним контакт, так як "успадковані" сором'язливість і замкненість не дадуть дитині поділитися в скрутну хвилину з батьками своїми проблемами (і не тільки сексуальними).
Відповідати на дитячі запитання, навіть якщо вони виявилися для батьків несподіваними або здалися «обурливими», треба в спокійній обстановці, не підвищуючи голосу і не вдаючись до покарань за цікавість, а можливо, і непристойні вирази, використовувані дитиною. Рекомендується говорити не все, що знають самі дорослі. Пояснення повинні бути простими, зрозумілими, доступними розумінню дитини і не спотворювати істину.
Відповідаючи на «гострі» запитання дітей, треба говорити правду, і тільки правду, на доступному їхньому розумінню рівні. Неприпустимі відповіді типу: тебе в магазині купили, лелека приніс і т. п. Це важливо для збереження довіри дитини до дорослих, створення імунітету проти спотворених і опошленных «вуличних» відомостей, вироблення здорового та природного відносини до підлоги.
Батькам не треба забувати, що статеве виховання не повинно різко виділятися з загального виховання і носити навчально-нав'язливий характер. Не можна виділяти цю тему і особливою інтонацією або незвичайними емоціями.
Гарною підмогою в статевому вихованні дошкільнят і молодших школярів можуть стати сучасні дитячі енциклопедії та книжки типу "Звідки я взявся?", в яких не тільки текст, але і ілюстрації доступно і однозначно розповідають про будову тіла та народження дитини. А так як в цьому віці в дітей немає еротичних асоціацій, то нові знання особливо не фіксуються в їх мозку, вірніше - не виділяються із загального потоку нових знань.
Найпоширеніша помилка батьків - бажання попередити усвідомлення дитиною елементів сексуальності, хоча діти, як правило, не вкладають в свої питання того змісту, який вкладають в них дорослі. Фахівці підкреслюють, що інформація з питань статі повинна бути адресною, тобто відповідати певним віком. З дитиною слід з'ясовувати тільки ті питання, які цікавлять його в даний момент, говорячи тільки про те, про що вона запитує. При цьому відповіді мають бути лаконічними, стислими та однозначними.
На перших роках життя дитині цілком достатньо для статевого виховання мати можливість бачити своїх батьків оголеними. Це може бути і в спальні, і у ванній кімнаті. Інакше, виникає подив, чому його переодягають при всіх, а дорослі жахливо соромляться свого тіла. Але до підліткового віку відпадає необхідність бачити батьків оголеними. І поступово виробляється сором'язливість, характерна для інтимно не близьких осіб.
У сім'ях, де батьки ретельно приховують своє тіло від дітей, дитина шкільного віку, випадково зіткнувся з оголеними батьками, може випробувати шок, що приводить до ще більшої замкнутості і до емоційної напруженості у відносинах з батьками.
З півтора років дитина вже точно знає, хто він - хлопчик чи дівчинка, і розрізняє людей за статевою приналежністю «тітка - дядько», хоча орієнтується в цьому питанні в основному по одягу і зачісці. На думку фахівців, про відмінності в будові організму чоловіка і жінки малюки повинні дізнатися до 2,5 - 3 років. Батьки повинні знайти доцільний спосіб повідомити дітям про це.
У 3-4 роки вже стають цікаві анатомічні відмінності між дівчатками і хлопчиками. Зазвичай дитина починає запитувати, звідки беруться діти.
До 5-6 років будь-яка дитина вже розуміє сталість своєї статі і усвідомлює, що хлопчик стане дядьком, чоловіком, а дівчинка - тіткою, жінкою та мамою. Кожна дитина вивчає своє тіло, в тому числі і статеві органи, торкаючись до них руками так само природно і не соромлячись цього, як він доторкається до носа, вуха, коліна. Якщо постійно обсмикувати малюка і забороняти йому пізнавати свій організм, у нього сформується поняття про ганебність тіла, але одночасно виробиться і підвищений інтерес саме до цих органів.
У віці від 5 до 9 років статеве свідомість вже встановлено і освоюється статеву поведінку, чому сприяють рольові ігри в «дочки-матері», «маму-тата», «лікарню». Виконуючи функції лікарі, медсестри, батьків, діти наслідують поведінку дорослих, чіпають і розглядають одне одного і навіть імітують статевий акт. Реакція дорослих на такі ігри майже завжди передбачувана - гнів і покарання. Хоча в цих відносинах немає навіть натяку на сексуальність, а всього лише допитливість, що допомагає отримати правильне уявлення про статеві відмінності і своєї статевої ролі.
Багато хвилювань і тривог виникає у батьків у зв'язку з так званими "сексуальними" іграми дітей. Це цілком звичайне явище, і шкоди дітям не приносить. Навпаки - такі ігри є показником нормального розвитку дитини, так як вони містять елементи пізнання навколишнього світу, а також свого тіла.
Якщо ж батьки, помітивши подібні ігри дітей, починають підозріло вивідувати, "чим вони там таким займаються", а ще гірше карати сина чи доньку, дошкільнята починають усвідомлювати, що за такою формою взаємин чоловіка і жінки криється щось негарне, недостойне і це інтуїтивне дитяче відчуття чогось низького може залишитися в свідомості дитини на все життя і стати тим чином, який буде зумовлювати інтимні взаємини вже дорослих чоловіка і жінки.
Дитина, своєчасно отримав статеве виховання і перейняв приклади подружнього поведінки батьків (взаємоповага, довіра, ніжність), вже буде мати в підлітковому віці певні моральні критерії, які і допоможуть йому самостійно оцінити ситуацію і уникнути непоправних помилок.

   
Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту.
При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове