Консультації для вихователів

Розвиваємо пальчики - розвиваємо мова!!!

Автор: Задоріна Надія Іванівна, вихователь, Муніципальне дошкільний навчальний заклад Дитячий садок «Дюймовочка» N7, Кемеровська область, місто Ленінськ - Кузнецький.

«Розум дитини знаходиться на кончинах його пальців» - цей вислів належить відомому педагогу,А. Сухомлин - ського. У цій фразі сконцентрована важливість розвитку дрібної моторики пальців рук.

На жаль, в останні 5-10 років рівень мовленнєвого розвитку дітей помітно знизився, так як батьки стали менше говорити з дітьми. Діти самі теж не завжди прагнуть до «живого» спілкування, замінюючи його переглядом телепрограм, іграми на комп'ютері і планшеті. Вони рідко роблять щось своїми руками, так як сучасні іграшки та речі влаштовані максимально зручно, але не ефективно для розвитку дрібної моторики (одяг та взуття з липучками, замість шнурків і гудзиків, книжки і посібники з наклейками, замість картинок для вирізання і так далі).
Співробітники Інституту фізіології дітей і підлітків довели, що рівень розвитку мовлення залежить від ступеня сформованості тонких рухів пальців рук. А пальчикові ігри та вправи - це унікальний засіб для розвитку дрібної моторики і мовлення в їх єдності та взаємозв'язку.
У своїй роботі з дітьми я теж використовую різні пальчикові ігри та вправи. І хочу з деякими з них познайомити молодих мам.

Вишивка по шаблону

На картонні картки наклеїти вибрані картинки - на кожну картку по одній картинці. Потім уздовж кордонів картинки виконати шилом отвір на відстані 1-1,5 см один від одного. Показати дитині, як діяти безпечної голкою, вишиваючи обведення навколо картинки, користуючись розмітками та отворами. Цей вид діяльності я використовую з дітьми 3-х років, з більш маленькими дітьми - обклеюємо картинку по контуру намистинами або горошинами. З дітьми 5-7 років при вишивці картинки можна використовувати намистини або бісер, в залежності від розвитку дрібної моторики рук. Забавні картинки На аркуші картону рівномірно розподіляю шар пластиліну.

Потім горошинами, квасолею або іншою крупою викладаємо з дитиною різні картинки - квіти, море (кораблик і хвилі), акваріум (рибки), з більш старшими дітьми - букви, склади, слова, цифри.

Геометрик (математичний планшет)

На дерев'яній або фанерній дошці розміром близько 30x30 см розмітити сітку за принципом шахової дошки, відступаючи від краю не менше ніж на 1,5 см - 5 горизонтальних і 5 вертикальних ліній, віддалених один від одного на однакову відстань і утворюють разом квадрати однакової величини. В кути квадратів вбити меблеві гвоздики. Потім різнокольоровими канцелярськими гумками або гумками для волосся зобразити геометричні фігури тварин, птахів і так далі. Малюнок можна викладати з однієї гумки або кількох.
Такі ігри подобаються всім дітям, незалежно від їх статі.
Мами, дотримуйтесь правило: при грі з дрібними предметами дорослий повинен знаходитися поряд з дитиною! Діти дуже люблять класти дрібниця в рот, в ніс і вуха! Не забувайте супроводжувати всі ігри промовою, пояснюйте дитині все, що ви робите, коментуйте всі його дії, хваліть дитину навіть за незначні успіхи, і у вас все вийде!