logo1logo2
logo3
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
k8></a></td>
        </tr>
      
      <tr>
        <td align=

stik logo4 logo5Головна | Заняття | Консультації logo6

Консультації для вихователів.

ПРОЕКТ: «СВЕТОФОРИК»

Автор проекту: вихователь

Ф. В. Про: Розанова Тетяна Григорівна

ДОУ: муніципальне дошкільний навчальний заклад-центр розвитку дитини - дитячий садок N 63 р. Сочі

Адреса ДНЗ: п. Лазаревське, вул. Джерельна 7а

Призначення проекту: вихователі ДНЗ

Область застосування: виховно - освітня робота з дітьми по ознайомленню з правилами дорожнього руху

Адресна спрямованість: діти від 4 до 7 років

Учасники: діти з 4 до 7 років, батьки вихованців, вихователі ДНЗ, музичний керівник, керівник ізостудії, педагог-психолог, інструктор з фізичного виховання, інспектор ГИБДД.
Вид проекту: практико-орієнтований, довгостроковий, відкритий, колективний.
Мета проекту : формування навичок безпечної поведінки на дорогах у спільній взаємодії дитячого садка з сім'єю.
Завдання:

  • Створити умови для свідомого вивчення дітьми Правил дорожнього руху;
  • Активізувати пропагандистську діяльність серед батьків ДНЗ з правил дорожнього руху і безпечної поведінки на дорозі;
  • Виробляти системи виховно-освітньої роботи з формування навичок безпечної поведінки на дорозі.

Прогнозований результат:

  • Створення необхідних умов для організації спільної діяльності з батьками щодо охорони та безпеки життя дітей;
  • Формування у дітей самостійності і відповідальності в діях на дорозі;
  • Гумманизация зв'язку сім'ї зі співробітниками МДОУ, з співробітниками ДІБДР;
  • Прищеплення стійких навичок безпечної поведінки в будь-якій дорожній ситуації;
  • Поява інтересу батьків до проблем ДНЗ.

Строки реалізації проекту: 2008-2010р.

Здійснення проекту:

етап

Діяльність педагога

Діяльність дітей

Діяльність батьків

I етап - підготовчий

Формування проблеми, планування діяльності, забезпечення необхідною інформацією батьків. Зміцнення матеріально - технічної бази.

1.Входження в проблему

2. Виготовлення атрибутів для сюжетно-рольових ігор
3. Розглядання ілюстрацій, читання художньої літератури

2. Допомогти в оформленні матеріально-технічної бази
- придбання посібників, нових ігор;
- виготовлення та оформлення своїми руками дорожніх

II етап - основний

Введення в проблему; виховання у дітей та батьків інтересу з вивчення ПДР, закріплення знань і умінь. Напрямок, контроль.

Ознайомлення і вивчення ПДР за планом педагога. Формування вміння орієнтуватися на вулиці; виховання культури поведінки на вулицях і дорогах

Нагромадження знань, навичок. Активну участь в суспільному житті і в процесі навчання своїх дітей.

III етап - заключний

Підведення підсумків роботи за проектом «Светофорик».
Проведення родинного свята «Светофорик»

Свято для дітей і батьків.

Виставка спільних робіт
 

 

Графік проектних заходів з дітьми 4 - 5 років з вересня 2007 року по травень 2008 рік

N п/п

Зміст роботи

Терміни

Відповідальний

1.

Діагностика

 

Вересень травень

Педагог

2.

Серія занять:
- Історія автомобіля;
- Наша вулиця;
- Спостереження за світлофором

 

Вересень
Листопад
Січень

Педагоги

3.

Цільові прогулянки та екскурсії:
- Міський транспорт. Порівняльні спостереження»
- «До пішохідного переходу (зебрі)»
- «Ми по вулиці йдемо»
-«Спостереження за світлофором»

 

Жовтень

Грудень
Грудень
січень

Старший вихователь педагоги

4.

Бесіди з ПДР
- «Праця водія»

 

Лютий

Педагоги, старший вихователь

5.

Перегляд DVD фільмів «Уроки тітоньки Сови: безпека на дорозі»

Травень

Педагоги

6.

Читання художньої літератури

Протягом року

Педагоги

7.

Ляльковий театр «Нероба Світлофор»

Березень

Педагоги, музичний керівник

8.

Розвага "В гостях у Світлофора " (ігри, загадки)

Січень

Педагоги, музичний керівник, інструктор з ФВ

Графік проектних заходів з батьками вихованців 4 - 5 років з вересня 2007 року по травень 2008 рік

N п/п

Зміст роботи

Терміни

Відповідальний

1.

Соціологічне опитування

 

Вересень

Педагоги

2.

Батьківські збори:
«Для чого потрібні правила дорожнього руху»
(із запрошенням співробітників ГИБДД);

 

Вересень
 

Педагог, інспектор ГИБДД,
старший вихователь

3.

Оформлення в батьківських куточках рубрик:
- Рекомендації батькам по ПДР молодших дошкільнят.
- Правила поведінки при сезонних змін погоди;

 

Жовтень

Лютий
 

Педагоги, педагог - психолог

4.

Виготовлення плакатів «зобов'язаний Знати кожен»

Листопад
 

Педагоги

5.

Хвилинки безпеки

щомісяця

Педагоги

6.

Спільна діяльність:
- виготовлення посібників для ігор: світлофор, дорожні знаки, рулі;

Листопад

Педагоги

7.

Конкурс малюнків «Вулиця міста»

Березень

Педагоги, педагог додаткової освіти

8.

Консультації для батьків

 

1 раз в квартал

Педагоги

 

Графік проектних заходів з дітьми 5 - 6 років з вересня 2008 року по травень 2009 рік

N п/п

Зміст роботи

Терміни

Відповідальний

1.

Діагностика

 

Вересень травень

педагог

2.

Серія занять:
- Машини на нашій вулиці
- Вулиця великого міста
- Школа пішохідних наук

 

Жовтень
Листопад
грудень

Педагоги

3.

Цільові прогулянки та екскурсії:
- Дорожня абетка
- По прилеглій до дитячого саду вулиці
- Правила для пішоходів
- Сигналізація світлофора. Робота співробітника ДІБДР
- До зупинки пасажирського транспорту

 

Вересень
Вересень

Листопад

Січень
Березень

Старший вихователь, педагоги

4.

Бесіди з ПДР
- по картині «Вулиця міста»
- транспорт на нашій вулиці
- професія - шофер
- світлофор
- історія транспорту

 

Жовтень
Листопад
Грудень
Січень
Березень

Педагоги, інспектор ГИБДД

5.

Інсценізація «Три чудових кольору» Північного А.

Вересень

Педагоги, музичний керівник

6.

Вікторина «В гості до дідуся ведмедю»

Листопад

Педагог, музичний керівник

7.

КВК «Твій друг - світлофор»

Лютий

Педагог, музичний керівник

8.

Ляльковий театр «Незнайко вчиться бути пішоходом»

Березень

Педагог, музичний керівник

9.

Ігротека «Країна Светофория»

Квітень

Педагог, музичний керівник

10.

Свято «Подорож в країну дорожніх знаків»

Травень

Педагог, музичний
керівник

11.

Читання художньої літератури

Протягом року

Педагог

12.

Перегляд DVD фільмів «Гра за правилами дорожнього руху»

Травень

Педагог

 

Графік проектних заходів з батьками вихованців 5 - 6 років з вересня 2008 року по травень 2009 рік

N п/п

Зміст роботи

Терміни

Відповідальний

1.

Батьківські збори:
«Безпека дітей на вулиці»
Анкетування батьків «Я і моя дитина на вулиці»

 

Вересень
 

Педагог

2.

Консультації для батьків

1 раз в квартал

Педагог

3.

Оформлення в батьківських куточках рубрик:
- Поради батькам старших дошкільників;
- Правила поведінки «Як поводитися, щоб не сталося лиха» ( в автомобілі, на вулиці, перехід через вулицю, в транспорті)

 

Жовтень

Лютий

Педагог, педагог - психолог

4.

Хвилинки безпеки

щомісяця

Педагог

5.

Зустріч в педагогічній вітальні «Мама за кермом»

Березень

Старший вихователь, педагог

6.

Складання карти-схеми "Безпечний шлях в дитячий садок"

Квітень

Педагог

7.

Виготовлення атрибутів, костюмів до лялькової вистави «Незнайко вчиться бути пішоходом»

Лютий

Педагог

10.

Індивідуальні бесіди «Як виховувати зразкову поведінку при користуванні громадським транспортом»

Березень

педагог

11.

Спільний похід в парк «Пішохідні туристи»

Травень

Старший вихователь, педагог

Графік проектних заходів з дітьми 6 - 7 років з вересня 2009 року по травень 2010 року

N п/п

Зміст роботи

Терміни

Відповідальний

1.

Діагностика

 

Вересень травень

Педагоги

2.

Серія занять:
- Острівець безпеки
- Класифікація транспорту
- Сигнали регулювальника
- Знайди правильне рішення
- Пішохід! А ти знаєш?
- Подорож в країну Дорожніх Знаків
- Велосипед

 

Вересень
Жовтень
Листопад
Грудень
Січень
Лютий

Квітень

Педагоги

3.

Цільові прогулянки та екскурсії:
- Спостереження за рухом машин і роботою водія
- До посту працівників ГИБДД
- екскурсія по вулиці
- до світлофора
- До заміській дорозі

 

Жовтень

Листопад
Листопад
Січень
Травень

Старший вихователь, педагоги

4.

Бесіди з ПДР:
- Робота співробітника ДІБДР
- Катання на велосипеді (самокаті, роликах) в межах міста.

 

Листопад
Квітень

Педагоги, інспектор ГИБДД

5.

Конкурс дитячого малюнка
«Вулиця міста»

Березень

Педагоги, педагог додаткової освіти

6.

Інсценізація пісні «Москвичок»
 

Жовтень

Педагог, музичний керівник, педагоги додаткової освіти

 

7.

Розвага «В гостях у Світлофора»

 

Січень

Педагог, музичний керівник, педагоги додаткової освіти

8.

Вікторина «Що? Де? Коли?»

Березень

Педагог, музичний керівник, педагоги додаткової освіти

9.

Спортивна розвага «Естафета зеленого вогника»

Квітень

Педагог, музичний керівник, інструктор з ФВ

10.

Читання художньої літератури

Протягом року

Педагоги

11.

Підсумковий свято «Светофорик: правила руху - гідні поваги»

Травень

Педагог, музичний керівник, педагоги додаткової освіти

 

Графік проектних заходів з батьками вихованців 6 - 7 років з вересня 2009 року по травень 2010 року

N п/п

Зміст роботи

Терміни

Відповідальний

1.

Батьківські збори
«Дотримання правил безпечного життя має бути усвідомленою необхідністю»

 

вересень

Педагоги

2.

Консультації для батьків
  

1 раз в квартал

Педагоги

3.

Оформлення в батьківських куточках рубрики:
- слова з ПРАВИЛ дорожнього руху, які повинен знати дитина при вступі до школи;
- Поради батькам старших дошкільників;
- Правила для велосипедистів

 

Жовтень

 

Грудень

Березень

Педагог, педагог - психолог

4.

"Хвилинка безпеки"

щомісяця

Педагоги

5.

Відкрите заняття для батьків «Бережись автомобіля»

Грудень

Педагоги, старший вихователь

6.

Виставка родинної творчості "Будьте обережні!"

Квітень - травень

Педагоги

7.

Усні тести для батьків

лютий

педагоги

 

ЗАВДАННЯ, ЩО ВИКОРИСТОВУЮТЬСЯ В РОБОТІ З ОЗНАКОЛМЕНИЮ ДІТЕЙ З ПРАВИЛАМИ ДОРОЖНЬОГО РУХУ
Навчальні:

  • вчити дітей навичкам безпечної поведінки на вулицях та дорогах;
  • вчити спостерігати і правильно оцінювати дорожні ситуації;
  • вчити орієнтуватися в приміщенні дитсадка, на території дитячого садка; в найближчому просторовому оточенні;
  • вчити дітей розрізняти і називати види транспорту;
  • навчати правилам дорожнього руху;
  • вчити дітей розпізнавати і називати дорожні знаки;

Розвиваючі:

  • розвивати спостережливість; орієнтування при переході вулиці і на аркуші паперу;
  • розвивати здатність дітей зосереджуватися на дорожній ситуації;
  • розвивати вміння координувати свої рухи з рухами інших людей і переміщенням предметів;
  • розвивати мислення, пам'ять, фонематичний слух;
  • розвивати зорове і слухове увагу;

Виховують:

  • виховувати уважність, навички безпечної поведінки на дорогах, впевненість у своїх діях;
  • виховувати культуру поведінки на вулиці;
  • виховувати любов до рідного міста, дисциплінованість;
  • виховувати допитливість та інтерес до навколишнього світу;
  • виховувати чуйність, уміння надавати допомогу один одному;
  • виховувати бажання дотримуватись правил безпеки.

ВИСНОВОК:
Завдяки спільній діяльності в ході реалізації проекту зміцнилися взаємовідносини між дітьми, вихователями та батьками. Ця спільна діяльність зблизила батьків і дітей, навчила взаєморозумінню, довірі, зробила їх справжніми партнерами. Діти стали більш уважними, впевненими, не бояться бути пішоходами у великому місті.
В особі батьків я знайшла підтримку не тільки в підготовчій роботі (виготовленні макета, дорожній знаків, придбання ігор), але і побачила в них справжніх вихователів своїх дітей, які, використовуючи знання, терпіння і такт навчили своїх дітей навичкам безпечного спілкування зі складним світом переходу вулиць і доріг.
Я змогла довести батькам, що тільки спільними зусиллями та особистим прикладом батьків можна домогтися виховання у дітей навичок безпечної поведінки на дорогах. Тільки у співпраці дитячого садка і сім'ї можна виробити у дітей необхідні навички культури поведінки на вулиці, ту дисциплінованість, яка спонукає їх підкорятися порядку.
Інакше кажучи, проект «Светофорик» дозволив виховати грамотних пішоходів: дітей і батьків.

   
Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту.
При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове