Консультації для вихователів.

«Нетрадиційні форми взаємодії дитячого садка і сім'ї»

З досвіду роботи.

Автор: Янчук Олена Валентинівна, старший вихователь, НДОУ «Дитячий садок N 157 ВАТ «РЖД», р. Челябінськ.

Дошкільне дитинство - це важливий період в житті не тільки дітей, але і їхніх батьків. Адже від того, як складуться відносини сім'ї і дитячого садка, залежить майбутнє дитини, її фізичне і психічне здоров'я, його розвиток. В нашому дошкільному закладі робота з батьками спрямована на мотивування батьківського співтовариства до плідної співпраці та взаємодопомоги у досягненні позитивних результатів навчання та виховання. Старшим вихователем для виявлення задоволення якістю послуг проводиться в кінці навчального року анкетування батьків. Згідно з отриманими даними 96% сімей задоволені якістю освітніх послуг і воліють відвідувати тільки наш дошкільний заклад.
Наш колектив шукає свої шляхи співпраці та взаємодії з родинами вихованців. На початку навчального року складається перспективний план «Взаємодія дитячого садка і сім'ї». У кожній групі проходять батьківські збори, на яких педагоги знайомлять із завданнями виховання і навчання дітей на майбутній рік. У прийомних оформлені батьківські куточки, де містяться консультації та рекомендації всіх фахівців установи. Протягом року завідувач, старша медична сестра, старший вихователь, лікар-офтальмолог, логопед, психолог проводять індивідуальні консультації для батьків. Але найбільш популярними є нетрадиційні форми взаємодії з родиною. За результатами анкетування їх воліють 91% батьків наших вихованців.
Одна з нетрадиційних форм - «Тиждень самоврядування». Вона проходить у другій половині навчального року. Кожен батько може спробувати себе в ролі вихователя, відчути всю складність і відповідальність роботи з дітьми. Батько вибирає для себе якийсь режимний момент або заняття, яке він може провести для дітей у цікавій і цікавій формі. Мета тижня самоврядування: підвищення авторитету педагога серед батьків, встановлення довірчих відносин, визначення завдань спільного виховання дітей.
З великим успіхом проходить кожен рік «Тиждень відкритих дверей». Метою якої є ознайомлення батьків з дошкільним закладом, колективом педагогів, виховно-освітнім процесом. Можливість побачити свою дитину в умовах, відмінних від домашніх, сприяє перегляду батьками своїх методів і прийомів виховання. «Занурення» в життя дошкільного закладу здатне більшою мірою продемонструвати батькам особливості виховання і навчання дітей у дитячому садку. Тривале спостереження дитини в новій обстановці дозволяє батькам інакше поглянути на нього та на виховання в домашніх умовах.
Дуже люблять батьки і діти «Дні здоров'я» на яких 100-відсоткова відвідуваність. Ця форма роботи особливо батькам подобається, т. до. дозволяє побачити реальні спортивні досягнення кожної дитини.
У дитячому садку з 2010 року працює дитячо-батьківський клуб «Малюк». Учасниками є сім'ї, які мають дітей до 3-х років, які готуються до відвідування і відвідують наш дитячий садок. Обов'язкова умова дитячо-батьківських зустрічей: немає глядачів - всі учасники. На ігрових сеансів клубу батьки отримують практичну допомогу в питаннях взаємодії з дітьми вдома, у питаннях навчання та виховання дітей раннього віку. В ігрових сеансів беруть безпосередню участь фахівці дитячого садка: музичний керівник, психолог, інструктор фізкультури, логопед. Дана форма спілкування передбачає встановлення між педагогами і батьками довірчих відносин, усвідомлення педагогами значущості сім'ї у вихованні дитини, а батьками - що педагоги мають можливість надати їм допомогу у вирішенні виникаючих труднощів виховання.

У цьому навчальному році в нашому закладі почала свою роботу «Батьківська пошта». Це допоможе налагодити динамічну і дієвий зворотній зв'язок у роботі з сім'єю. Для оперативного збору інформації 5 поштових скриньок (за кількістю груп) і різними назвами: «Пошта анонімних звернень», «Адресна пошта» (питання до конкретних фахівців), «Пошта батьківського гніву», «Батьки дивуються, чому...», «Подяка батьків». Тим самим адміністрація демонструє свою зацікавленість, а батьки - готовність вирішувати проблеми своїх дітей з допомогою дитячого садка для повноцінного перебування дитини в ньому. Ящики встановлюються у прийомних кімнатах, протягом одного тижня кожен ящик знаходиться в одній групі. Після, коли всі звернення батьків проаналізовані і оброблені ящик переміщають в іншу групу.
На сьогоднішній день можна сказати, що у нас склалася певна система в роботі з батьками. Використання різноманітних форм роботи дало певні результати: батьки з «глядачів» і «спостерігачів» стали активними учасниками зустрічей і помічниками вихователя, створена атмосфера взаємоповаги. Позиція батьків як вихователів стала більш гнучкою. Тепер вони відчувають себе більш компетентними у вихованні дітей.
Наш дитячий садок має високий рейтинг і користується великим попитом серед батьків. Про це говорить велика черговість, відсутність вільних місць в установі, позитивні відгуки про випускників дитячого саду вчителів і батьків. Ми не збираємося зупинятися на досягнутому, будемо шукати нові шляхи співпраці з батьками.