Консультації для вихователів.
«Секрети сімейного виховання»
Сценарій батьківської конференції.
Підготувала: Удовица Світлана Валеріївна вихователь МБДОУ МО
р. Краснодар «Дитячий садок N 79»
Попередня робота:
1) підготовка програмки конференції;
2) виготовлення емблеми конференції;
3) попереднє проведення конкурсів дитячої творчості «Моя сім'я», конкурсу дитячо-батьківського творчості «Сімейний калейдоскоп», оформлення залу на конференцію конкурсними роботами;
4) підготовка відеоролика «Вустами немовляти» (висловлювання дітей на тему «сім'я»);
5)анкетування батьків з теми «Що таке батьківський авторитет?»
6) запрошення кількох сімей з виступом на тему «Наші сімейні традиції»;
7) підготовка музичного привітання вихованців ДНЗ (на вибір музичного керівника, може бути приготовлено віршоване привітання, пісня-гімн дитячого саду або веселі частівки;
8) проведення акції «батьківська пошта» (протягом тижня в поштову скриньку, що знаходиться у фойє дитячого саду, батьки опускають листи з актуальними для себе питаннями);
9) виготовлення пам'ятки «Граємо на кухні»;
10) підготувати відеосюжет - виступ А. Райкіна «Діти», дві частини (загальна тривалість 7 хвилин) (попередньо завантажити з сайту " You-tube);
11) запросити для виступу на конференції спеціаліста з дитячої психології;
12) виготовлення відеоролика «10 заповідей для батьків».
ХІД КОНФЕРЕНЦІЇ
Ведучий: Вітаю вас, шановні батьки! Наша конференція «Секрети сімейного виховання» сьогодні пройде під девізом «Дружна сім'я гору зрушить». Я думаю, саме такі сім'ї і присутні сьогодні в залі. Сьогодні ми розкриємо секрети сімейного виховання з трьох позицій: батьків, педагогів та фахівців. Нас чекають 4 рубрики: «Говорять діти», «Кажуть фахівці», «Кажуть батьки», «Батьківська пошта».
Отже, ми починаємо...
1) Вступне слово - завідувач ДНЗ.
2) Зустрічайте, музичне вітання дітей підготовчої групи - «Для коханих мам і тат». (Діти співають частівки про батьків) Спасибі, дорогі артисти.
Ведучий: сім'я - слово багатогранне, глибоке, значне. Існує більш 800 визначень поняття «сім'я». Давайте послухаємо, шановні батьки, що ж означає «сім'я» для наших дітей?
Рубрика «говорять діти». (Відеоролик «Вустами немовляти»)
Ведучий: Це була думка наших дітей. Давайте, шановні батьки, звернемо увагу на те, чи збігається погляди дітей на сім'ю з нашими. Що ми, батьки, вкладаємо в це слово? (репліки з залу на питання «що таке любов?»: любов, дружба, взаєморозуміння, підтримка, турбота). Абсолютно вірно. Все це є важливими питаннями, які ми будемо обговорювати на нашому заході.
Виховання молоді - питання в усі часи актуальний і многозначимый. Ми всі бажаємо, щоб наші діти в майбутньому були щасливі, успішні, щоб з них вийшов толк, щоб вони завжди вважалися з нашою думкою? Як добитися бажаного? Проблема в тому, що однозначної відповіді: що таке батьківський авторитет - ні. Про батьківський авторитет думка у кожного своє, воно носить суб'єктивний характер. Давайте подивимося, як висвітлено проблему виховання дітей у сатирі, своєрідному відображенні дійсності. Увага на екран (відеосюжет «Діти» А. Райкін, частина 1) Обговорення відеосюжету: далекий його автор від дійсності?
Ведучий: В продовження цього сюжету пропоную вашій увазі педагогічний погляд на проблему.
Отже, рубрика «Говорять фахівці...»
Ведучий: Нещодавно в одному педагогічному журналі мені попалася стаття, глибоко тронувшая мої почуття - вона називалася «Стріли виховання», і сьогодні я хочу з вами поділитися прочитаним. Слово надається старшому вихователю - (виступ у супроводі слайдової презентації - 7 хвилин).
Ведучий: Наступний виступ: «Як насправді любити дітей?» Слово старшому вихователю.
Ведучий: Тепер настала черга розглянути авторитет з точки зору науки. Слово надається фахівця з дитячої психології (виступ - 20 хвилин).
Ведучий: У батьків один, два, три дитини, у вихователя - їх 25-30, але питання авторитету так само важливий, оскільки дитина в дитячому саду знаходиться у процесі інтенсивного навчання і виховання. Вихователь - це людина, яка несе знання, зразок культури. Слово надається вихователю - «Авторитет вихователя». (Виступ - 7 хвилин).
Ведучий: Отже, ми розглянули авторитет з точки зору фахівців. Настав час звернутися до точки зору батьків на авторитет сім'ї. Давайте знову звернемося до відеосюжету (відеосюжет «Діти» А. Райкін, частина 2). Обговорення відеосюжету: далекий його автор від дійсності?
Є різні типи сімей, кожна з яких застосовує свою формулу виховання, згодом приносить свої плоди. У кожній родині є свої традиції.
Ведучий оголошує рубрику «Кажуть батьки».
Слово надається педагогу-психологу. (Знайомить з результатами проведеного анкетування, і в продовження робить виступ на тему «Що таке авторитет батьків?»).
Ведучий: У кожній сім'ї свій уклад, свої традиції. Сьогодні ми попросили розповісти про них наших шановних батьків. (Виступи батьків - по 5-7 хвилин).
Ведучий: Є різні типи сімей, кожна з яких застосовує свою формулу виховання, згодом приносить свої плоди.
Давайте розглянемо кілька таких формул (слово педагога-психолога: запрошуються по черзі 3 педагога, що грають роль батьків, які розкривають свою формулу виховання, далі слід діалог з батьками про наслідки такого виховання, далі - коментарі самого педагога-психолога у супроводі слайдової презентації).
Ведучий: Для контакту з батьками, в цілях розширення форм взаємодії, нами була організована батьківська пошта: «ви запитували - ми відповідаємо». Ми були раді вашій пошті. Там були питання різного характеру. Ми взяли в цей раз тільки ті, які пов'язані з темою нашої конференції.
Отже, рубрика «Батьківська пошта».
1 питання: Ми з дружиною дуже зайняті на роботі. Як це впливає на дитину?
Відповідає: Завідувач ДНЗ
2 питання: Як ви ставитеся до сімейного раді? Чи потрібен він?
Відповідає: Педагог-психолог
3 питання: У нас немає можливостей для тривалих подорожей або дорогих розваг. Могли б ви запропонувати прості заняття з дітьми?
Відповідає: Вчитель-логопед (за матеріалами пам'ятки - додаток 6)
Після свого виступу вчитель-логопед роздає пам'ятку «Ігри на кухні».
4 питання: Якими принципами бажано керуватися у вихованні дитини? Як знайти золоту середину?
Показ відеоролика «10 заповідей для батьків».
Ведучий: Наша конференція підійшла до кінця. Нам необхідно виробити рішення конференції.
Прийняття рішення конференції.
Спасибі за увагу, шановні батьки!
До нових зустрічей!