Консультації для вихователів

«Мій Оренбург»

Короткостроковий проект для підготовчої групи.

Автор: Косилова Наталія Анатоліївна, вихователь МБДОУN125.

Паспорт проекту

Тип інформаційно-практичний

Предметно змістовна область-соціальний світ

За кількістю учасників : колективний

За тривалістю - короткочасний

Актуальність

Виховання патріотичних почуттів у дітей дошкільного віку - одна з найбільш актуальних завдань нашого часу, що включає в себе виховання любові до близьких, дитячому садку, рідному місту, рідній країні. У дитячому віці формуються основні риси особистості людини. Тому так важливо наситити сприйнятливу душу дитини високими людськими цінностями, зародити інтерес до історії Росії та рідного міста.

Гіпотеза

Якщо процес патріотичного виховання дітей старшого дошкільного віку будувати з урахуванням принципів системності, интегративности, співтворчості дітей, батьків і педагогів у спільному процесі освоєння регіональної культурно-історичної спадщини, орієнтацією на емоційно чуттєву сферу дитини, то у дітей буде розвинене почуття гордості за свою країну, рідне улюблене місто, дбайливе ставлення до рідної землі, культурно-історичним і духовним цінностям.

Мета проекту - познайомити дітей з пам'ятками рідного міста, розвинути культурно - моральні пізнавальні якості особистості дошкільника.

Завдання

Розширювати знання дітей про визначні пам'ятки рідного міста.

Сприяти розвитку пізнавальної активності, допитливості.

Розвивати у дітей інтерес до історії Вітчизни.

Виховувати патріотизм, повагу до культурно історичної спадщини.

Виховувати почуття гордості за своїх земляків, любов до рідного міста.

Робота з дітьми

Вхідний та підсумковий моніторинг.

Спільна освітня діяльність за темами: «Знайомство з пам'ятками р. Оренбурга», «Клуб знавців міста Оренбурга», «Моє Оренбуржжі», «Наш край Оренбурзький».

Бесіди : «Улюблені місця рідного міста», «Праця городян», «Пам'ятки нашого міста».

Екскурсії в національну село.

Цільова прогулянка в бібліотеку.

Створення альбому «Пам'ятки міста Оренбурга».

Робота з батьками

Анкетування.

Створення інформаційного буклету.

Консультація «Знайомимо дошкільнят з визначними пам'ятками міста».

Участь батьків в організації та проведенні екскурсії в національну село.

Робота з педагогами

Узагальнення роботи по темі «Методика формування морально-патріотичних якостей особистості сучасного дошкільника».

Консультація на тему «залучення дошкільнят до культури рідного краю».

Анкетування педагогів «Моя система роботи з патріотичного виховання дошкільників».

Виставка «Пам'ятки нашого міста».

Заключний етап

Створення альбому дитячих малюнків.

Інтегроване розвага на тему «визначні Пам'ятки нашого міста»

Розробка методичних рекомендацій.

Оцінка результативності реалізації проекту

Таким чином, порівняльний аналіз вхідного та підсумкового моніторингу показав: у дітей зріс рівень знань пам'яток нашого міста, зріс рівень пізнавальної активності, допитливість. Сформовані ціннісні орієнтації, почуття патріотизму, любові та дбайливого ставлення до рідного міста та його культурної спадщини.

Висновок:

Почуття патріотизму багатогранне за своїм змістом: це і любов до рідних місць, і гордість за свій народ, і відчуття нерозривності з навколишнім, і бажання зберегти, примножити багатство своєї країни. Бути патріотом - значить відчувати себе невід'ємною частиною Вітчизни. Це складне почуття виникає ще в дошкільному дитинстві, коли закладаються основи ціннісного ставлення до навколишнього світу і формується в дитини поступово, в ході виховання любові до своїх ближніх, до дитячого садка, до рідних місць, рідної країни. Робота в цьому напрямку повинна включати всі завдання всебічного виховання дошкільника: моральне, розумове, естетичне, трудове, фізичне і орієнтуватися на емоційно-чуттєву сферу дитини.

розклад на тиждень.

ПОНЕДІЛОК

Розповідь про проект, постановка цілей та задач, розробка плану роботи за проектом.

НОД «Моє Оренбуржжі»

З «Мій Оренбург».

Вхідний моніторинг.

Роздача буклетів батькам «Пам'ятки міста Оренбурга»

ВІВТОРОК

НОД Відео - урок «Пам'ятки нашого міста».

Анкетування батьків.

Екскурсія до бібліотеки.

СЕРЕДА

Бесіда з дітьми про улюблених місцях у місті.

Екскурсія в національну село.

Анкетування педагогів.

Поповнення Патріотичного куточка.

ЧЕТВЕР

Бесіда з дітьми про професії нашого міста.

Розвага «Наш край Оренбурзький»

Аплікація «Головна визначна пам'ятка нашого міста. Міст через річку Урал»

П'ЯТНИЦЯ

Створення разом з дітьми альбому «Пам'ятки міста Оренбурга».

Клуб знавців міста Оренбурга. Розвага.

Оформлення виставки «Оренбург нашими очима».

Підсумковий моніторинг.

Анкета для батьків

Формування у дітей знань про рідне місто.

1. Що, на вашу думку, є головним у формуванні знань про місті Оренбурзі:

а) Перегляд фільмів;б). Читання літератури;в). Вивчення архівів сім'ї;

г). Відвідування музеїв, виставок;д). Знайомство з почесними жителями міста

2. Як будете закріплювати знання дітей:

а). Розмовляти;б). Розглядати книги, альбоми;

в). Закріплювати в малюнках, виробах;г). Створювати сімейний фільм, фотовиставку;

д). Ваш варіант ответа___

3. Скільки часу ви будете приділяти дитині для реалізації завдань:

а). Щодня з 20.00.-21.00;б) вихідні;

в). 2 рази в тиждень;д). 2 рази на місяць;

е). Ваш варіант ответа___

4. Яку допомогу ви б хотіли отримати від педагогів:

а). Рекомендації по темі;

б). Підбір літератури і фільмів по темі;). Детальну консультацію;

г). Ваш варіант ответа___

5. Які поради і практичну допомогу ви можете запропонувати по створенню виставки «Пам'ятки міста Оренбурга»

а). Зробити фотомонтаж;

б). Скласти з дитиною творчий розповідь;

в). Принести сімейні фотографії, реліквії для виставки;

г) свої варіанти ответа___

Анкета для вихователів.

«Моя система роботи з патріотичного виховання дошкільників»

N Питання Так ні

1 чи Актуальна в наш час проблема патріотичного виховання?

2 Правомірно говорити про патріотичне виховання стосовно до дітей дошкільного віку?

3 Володієте Ви особистісними якостями, які можуть служити позитивним прикладом у вихованні патріотизму у дітей?

4 Вважаєте Ви за потрібне збільшити запас знань з історії та географії Оренбуржжя?

5 чи Добре Ви знаєте народну культуру, традиції Оренбурга?

6 чи Достатньо у Вас знань про місто, в якому ви живете?

7 Дозволяє Вам ясність, образність і виразність мовлення донести до свідомості дітей інформацію з проблеми патріотичного виховання?

8 Ви Можете проектувати і планувати роботу з даного напрямку з дітьми тієї вікової групи, з якою працюєте?

9 чи Володієте Ви відповідними методиками і технологіями?

10 Правильно організована в груповій кімнаті предметно - розвиваюче середовище: підібраний демонстраційний матеріал, дидактичні ігри з патріотичного виховання?

11 ви Проводите дозвілля і розваги по темі?

12 Затребувана тема патріотичного виховання дітей в роботі з сім'єю?