Конспекти занять з дітьми.
СЦЕНАРІЙ ОСІННЬОГО СВЯТА
(для дітей старшого дошкільного віку)
Автор: Качур Олена Миколаївна, старший вихователь МДОУ д/с 82 р. Білгород.
Під музику діти з листками в руках забігають у зал, стають кожна біля свого стільця.
Ведуча: Сумовита пора!
Очей очарованье! Приємна мені твоя прощальна краса!
Люблю я пишне природи увяданье,
В багрец і в золото одягнені лісу.
В їх сінях вітру шум і свіже дихання,
І млою волнистою покриті небеса,
І рідкісний сонця промінь, і перші морози,
Та віддалені сивий зими погрози.
Під урочисту музику входять паж і Королева-Осінь, проходять коло по залу, паж підводить Королеву до крісла - "трону", присідаючи на коліно, пропонує сісти. Потім виходить в центр.
Паж: Скоріше, скоріше йдіть всі до зали.
Починаємо, починаємо наш осінній бал!
Осінь: Я вітаю шановні гості та діти в моєму казковому палаці. Всі готові до урочистого відкриття балу? (Діти відповідають.) Тоді я оголошую перший танець. Кавалери запрошують дам на вальс!
Діти виконують танец "Вальс з листям" (сідають)
Паж: Дорогі гості! Королева-Осінь чекає ваших слів захоплення, любові і вдячності за її щедрі дари.
1Р: Пройшло, пролетіло веселе літо, і сонечко мало приносить тепла.
Осінь прийшла, листя пожовкле, з літа настала пора прощатися!
2Р: Здрастуй, осінь золота, блакитна неба височінь!
Листя жовті, слетая, на доріжку вляглися.
3Р: Теплий промінь пестить щічки, запрошує всіх у лісок.
Там під елкою, в затінку виріс маленький грибок!
4Р: Що сумувати тепер про літо! Осінь в гості до нас прийшла.
У позолоченій кареті всім подарунки принесла.
5Р: Як осінь буває красива! Запам'ятаємо її листопад.
Осінні грона горобини вогнем яскраво - червоним горять!
6Р: Ми сьогодні свято влаштуємо і осінь до себе покличемо,
Попляшем ми з нею, пограємо, осінні пісні заспіваєм!
Діти виконують пісню "Осіння пісенька" (стають близько стільців, дівчаткам роздають дзвіночки)
Осінь: Я захоплена вашими віршами і піснями. Браво! Браво!
А тепер очі закриємо, казку в гості покличемо.
Скажемо дружно: раз, два, три, казка в гості приходь! (повторюють)
Ви тихенько сидіть і уважно дивіться!
Звучить мелодія "пісеньки Трьох поросят". В зал вибігають три поросяти (діти).
Наф-Наф: Ой, Ой! ой! Скільки тут хлопців!
І всі, мабуть, з нами привітатися хочуть!Доброго дня!
Нуф-Нуф: Ми три веселих порося! Три братика ми!
Ніф-Ніф: Ви нас, напевно, дізналися!
Разом: Ми поросята з казкової країни! Поросята виконують куплети (на мелодію "Пісеньки поросят").
Разом: Вдень і вночі ми скачемо, ми скачемо, ми скачемо,
Не боїмося ми зими, зимушки-зими!
Хоч пів - світу обійдеш, обійдеш, обійдеш,
Краще свинок не знайдеш, не знайдеш, не знайдеш!
Наф-Наф:Люблю я, братці, осінь!Люблю веселощі, сміх!
Як добре, що радості вистачає тут на всіх!
Нуф-Нуф (понуро): Ну, а по мені, так осінь - сумна пора:
І холодно і сиро буває вранці! (Тремтить.)
Ніф-Ніф: І дощ вже не хоче ніяк переставати,
І по зеленій травичці вже не погуляти!
Осінь (підходить до поросят): Послухай! Це Осінь з тобою говорить.
Навіщо ж ти мене так, друже, сердитий?
Дощі я ллю для користі - землі потрібна вода.
Природу я готую до грудневих холодів.
Навіть діти знають як корисний дощ. Правда, хлопці? Ось послухайте, поросята!
1 Р: Осінь, осінь, гості вісім тижнів,
З сильними громами, з дощами, зливами,
Лей-ка, дощик з неба - більше буде хліба.
2 Р: А ще допоміг нам дощ ростити урожай.
Він намагався краще всіх овочі полити!
3 Р: Шкода, що дітям дощик рости не допомагає,
Але зате він з нами так весело грає!
Осінь: Як же він грає, діти? Мені, будь ласка, дайте відповідь!
4 Р: В хованки ми граємо з дощиком-дощем.
Шукає він мене, а я ховаюся під парасолькою!
Діти виконують танец з парасольками "Відлітай, хмара" (Ф. Кіркоров)
Ніф-Ніф: Хрю-хрю, а після дощу з'являються калюжі.
Нуф-Нуф: Ну, дружно скажіть, хлопці: де люблять грати поросята? (в калюжах)
Наф-Наф: І ви, звичайно, теж любите грати.
Ідіть до нас швидше бризкатися, пірнати!
Осінь: Ай-яй-яй! Розумні поросята в калюжах не пірнають.
Розумні поросята чобітки взувають!
Гра "Чобіток" (діти беруть свої стільці і садатся по колу)
Осінь: Тепер чобітки у всіх у порядку можна і пограти! Віднесіть на місце свої стільчики і будуйтеся в дві команди. Всіх чекає весела гра! Пограємо, дітвора!
Гра "Хто швидше обежит калюжі" (після гри діти стають у загальне коло)
Ніф-Ніф: Уф! Як весело було у вас, дітвора!
Наф-Наф: Але треба нам додому йти,
Нуф-Нуф: Прощатися вже пора! (Виходять.)
Осінь: Ось яку цікаву казку подивилися ми з вами. Але це ще не все. Давайте пограємо ще в одну гру - "Опиши словами осінь". У мене є чарівне яблуко, до кого в руки вона потрапить, той швидше назве слово.
Діти називають слова - епітети, відповідні до слова "осінь": золота, дощова,
похмура, красива, чудова, багряна, різнобарвна, розмаїта, лілова, щедра, багата, оксамитова, сумна і т. д (діти сідають на місця)
Осінь: Ну, ось і настала пора прощатися. Мені потрібно поспішати в ліс, у мене там багато невідкладних справ. А на прощання я приготувала для вас сюрприз, але він чекає вас в моєму чарівному лісі! Давайте закриємо очі і після чарівних слів ви опинитеся там.
Діти закривають очі і вимовляють "заклинання"
"Спікера", "Марс" і "Мілки-вей" - прийди, диво, мерщій! ( Осінь тихо йде)
Ведуча: Отже, хлопці, ми знаходимося в чарівному лісі. За якою ж стежкою нам вирушити далі? (бачить будиночок) Ой! Подивіться - будиночок! Хто господар - покажись, Перед нами з'явися! Звучить музика. З'являється Лісовичок.
Лісовичок: Я чарівний дідусь, Дідок-Лісовичок.
Дуже багато таємниць я знаю, кому погано - допомагаю,
А непроханий гість прийде - убаюкаю! Засне!
Оченята свої закривайте і міцніше засипайте! (діти закривають очі)
звучить фонограма спокійної музики
Лісовичок: Уявіть собі... Ми знаходимося в осінньому лісі, який ще спить... По небу пливуть сірі хмари, а крізь багряні крони дерев пробиваються перші сонячні промені. Свою прощальну пісеньку співають перелітні птахи - шкода їм розлучатися з рідними місцями. А ви вже не хлопці, а осінні листочки... червоні, жовті, помаранчеві. Вам добре, зручно на гілочці, але раптом налетів осінній вітер, нахилив гілки і зірвав листочки з гілок. Покружляли листочки і вляглися на землю золотим килимом... Тихо, "покійно стало в лісі...
Ведуча зупиняє Лесовичка і голосно звертається до дітей.
Ведуча: Діти! Прокидайтеся! Не піддавайтеся чарівництву Лесовичка. Не потім ми прийшли сюди. А ну-ка, швидше в хоровод, нехай нас дрімота не бере!
Діти виконують танець-гру "Лавата"
Лісовичок: Ох, веселі хлопці! А ну-ка, відгадайте-но мої загадки!
1. Кругла капелюшок, коричневий бік. Стрибнув на землю - виріс дубок. (Жолудь)
2. Стояв на міцній ніжці, тепер лежить в кошику. (Гриб)
3. Цей гриб не їжте - ух! Він уморит навіть мух! (Мухомор)
4. По деревах скок-скок - і горішок клац-клац. (Білка)
5. Повзун повзе, голки везе. (Їжак)
6. Це що за звір лісовий встав, як стовпчик, під сосною
І стоїть серед трави - вуха більше голови? (Зайчик)
7. Влітку гуляє, а взимку відпочиває. (Ведмідь)
8. На вівчарку він схожий, що ні зуб - то гострий ніж!
Він біжить, вискаливши пащу, на вівцю готовий напасти. (Вовк)
Лісовичок: Треба ж, всі мої загадки відгадали, які розумні хлопці! Велике спасибі вам, хлопці, за те, що в гості до мене прийшли та веселощі принесли. Я вам теж допоможу, дам вам чарівне яблуко, куди воно покотиться, туди і йдіть. (Приносить яблуко, іде)
Ведуча (озирається): Ой, куди ми забрели? Тут темно і страшно.
І гуляти, напевно, нам тут небезпечно! (котиться яблуко)
Звучить музика, вибігає Потвора з яблуком у руці.
Кікімора (буркотливо): Що ви робите в моєму лісі? Я - Потвора, люблю тишу.
Сторонніх повстречаю - до смерті защекочу!
Не подумайте, що лякаю, я від радості кричу! (кричить А-а-а!)
(Підходить до дітей) Пальці бачиш? - Для лоскоту
Немов створені вони! Багатьох сміхом уморила,
Золоті були дні! (лоскоче всіх дітей)
Ведуча: Кікімора, ти вже нас не чіпай, діти у нас дуже хороші, вони тобі пісню про осінь заспівають, ось послухай!
Діти виконують пісню "Ах, яка Осінь" (Кікімора підспівує)
Кікімора: Спасибі, друзі, пісня дуже сподобалася. Тільки що це ви мені тут насмітили! (сама на очах у всіх рве і розкидає по підлозі папірці), накидали фантиків (розгортає цукерку, їсть її, а фантик кидає на підлогу). А хто буде прибирати? Ось вам віники, совки, швидко за справу! Один мете, інший совочок тримає, а сміття у відро складати.
Гра: "Збери сміття"
Кікімора: Ну, раз ви так швидко впоралися, доведеться пригостити вас моєї улюбленої настоечкой. Сама готувала, наполягала на свіжих мухоморчиках, на сушених паучках.
(Дістає пляшку з зеленою рідиною - напій "Тархун", наливає в пластиковий стаканчик, п'є сама і пропонує Провідною і дітям).
Ведуча: Кікімора, а ми не отруївся? Хлопці, хто хоче спробувати? (бажаючим дітям наливають "Тархуна" в одноразові пластикові стакани)
Кікімора: Що ти, що ти, це не настоянка, а справжній еліксир молодості! Ноги так і просяться самі в танок! Давайте всі разом станцюємо. Хочеться згадати молодість і від душі повеселитися!
Діти виконують танец "Ну і до побачення" (діти займають свої місця)
Кікімора: Всіх встигла полюбити, шкода розлучатися, але пора прощатися.
Мене-то, Страховину лісову, не забувайте, частіше відвідуйте!
Забирайте свої подарунки, їх вам Осінь залишила. Хотіла сама все з'їсти, але ви ж тепер мої друзі, а з друзями потрібно дітися.
Кікімора виносить тацю з яблуками і пригощає всіх дітей.
Ведуча: Наше свято підійшло до кінця, до побачення!
Під музику всі покидають зал.