Конспекти занять з дітьми.

"Азбука дорожнього руху".

Тематична розвага в підготовчій групі.

Автор: Блохіна Олена Миколаївна, вихователь, Муніципальне бюджетне дошкільна освітнє установа дитсадок комбінованого виду N 51 Московська область, місто Хотьково.

Матеріал:
• дорожня розмітка
• стійки з дорожніми знаками
• набір дорожніх знаків
• жезл
• макети будинків і дерев
• атрибути для гри «Світлофор»

Хід заняття.
Діти заходять в зал.
Вихователь: Хлопці, сьогодні в дитячий садок поштар приніс листа.
Послухайте:
"Здрастуйте, дорогі хлопці! Давайте знайомитися! Я - Світлофор, живу у вашому місті і щодня спостерігаю, як діти йдуть в школу. Але мені сумно тому, що не всі вміють переходити дорогу, не знають правил дорожнього руху та дорожніх знаків. Ви теж скоро підете в школу, і вам доведеться ходити по вулицях самостійно. І мені не хотілося б, щоб з вами трапилася біда. Повторіть, будь ласка правила дорожнього руху. До швидких зустрічей, ваш друг Світлофор".
Вихователь: Давайте виконаємо прохання Світлофора, повторимо правила дорожнього руху і як потрібно вести себе на вулиці.
(Діти сідають на стільці).
1 дитина:

Тут в будь-який час року

Є для всіх закон один:

Тротуар для пішоходів,

Мостова для машин!
2 дитина:

Тротуар - моя дорога!

Пішоходів мало ль, багато,

Але всі повинні триматися

Тільки правого боку.
3 дитина:

На вулиці таке місце

Проїжджою частиною називається,

І по проїзній частині людям

Ходити суворо забороняється!
4 дитина:

Ось звичайний перехід

По ньому йде народ.

Тут спеціальна розмітка,

«Зеброю» зветься влучно!

Білі смужки тут

Через вулицю ведуть.

Переходи не ризиковані

Тільки там, де намальовані,

І на стрілці «Перехід».
5 дитина

До «Зебрі» підійшов - і чекай

Не поспішай йти вперед:

Ти на ліво погляди,

Якщо немає машин - іди,

Півдороги перейди-

І не багато почекай:

Вправо дивишся - нема машин,

Всі крокуй вперед малюк!

6 дитина:

Якщо бачиш : на асфальті острівець намальований.

Для порятунку пішоходів Острівець цей створений.
7 дитина:

Всі кольори у світлофора

Потрібно пам'ятати добре!

Загорілося червоне світло-

Пішоходам ходу немає!

Жовтий - означає почекай,

А зелене світло - йди!
8 дитина:

Бачиш, безліч машин,

У центрі дядько один.

Він у кашкеті, в чоботях,

Тримає паличку в руках.

Своїм смугастим жезлом

Швидко крутить, ну і ну!

Пішоходи і машини

Підкоряються йому.
Вихователь: Зараз я перевірю, як ви уважно слухали. Скажіть мені, як правильно і безпечно перейти дорогу?
Відповіді дітей:

-Переходити дорогу треба спокійним кроком;

-По пішохідному або підземних переходах, -на зелений сигнал світлофора або по сигналу регулювальника;

-Послідовність переходу через дорогу.

Вихователь: А які ще правила для пішоходів ви знаєте?
Відповіді:

-Не можна гратися на проїжджій частині і поряд з нею;

-Кататися на самокатах, ковзанах, велосипедах.
Вихователь: А тепер давайте пограємо. Для цього необхідно розділитися на дві команди: команда пішоходів і команда водіїв.
Гра «Світлофор».
Діти сідають на стільці.

Вихователь: Куди б ви не йшли, всюди на вулицях вас зустрічають дорожні знаки. Вони різного кольору і різної форми. Це не випадково, ці знаки вам вже знайомі. Всі дорожні знаки поділяються на: вказівні, попереджувальні, заборонні, розпорядчі та знаки сервісу.
Дидактична гра «Назви дорожній знак»
Вихователь: Зараз, «Веселий автобус» забере дітей і відвезе в дитячий садок.
Діти розповідають правила поведінки в автобусі.
Вихователь: Ну що хлопці, ми виконали прохання Світлофора, навчилися розуміти мову вулиці, мову знаків. Я сподіваюся, ви будете всі правила дорожнього руху виконувати неухильно. Не забудьте ознайомити зі знаками своїх друзів, малюків.

Дитина:

Знаки важливі, дорожні, -

Компас дорослих і хлопців.

Діти! Будьте обережні!

Знайте, що не можна, що можна!

Выплоняйте неприложно

Все, що знаки говорять!

Восп. А зараз ми підемо в групу і напишемо відповідь Світлофора.