Конспекти занять з дітьми.

"Прийди, весно, з радістю!".

Ігрова освітня ситуація.

Автор: Алаярова Ельміра.

Програмні педагогічні завдання: Познайомити з часом року - навесні, його особливостями, використовуючи заклички, вірші, загадки, прикмети; вчити весняну закличку; Розвивати інтерес до народної творчості - фольклору.
Плановані результати: проявляє активність при розширенні своїх уявлень про пори року - весни, інтерес до закличкам, віршів, загадок, прикмет про весну, до народної творчості.
Матеріал: загадки, заклички, картина «Весна» художника А. М. Кучумова, булочки «Жайворонки», олівці, папір.
Словникова робота: весна-красна, сонечко-ведрышко, закличка, капельник, жайворонки.
Підготовча робота: читання віршів про весну, розповідання казки «Заюшкина хатинка», розглядання альбому «Весна», заучування заклички про сонечку.
Зміст діяльності
Входить бабуся Орися з кошиком.
-Здрастуйте, хлопці! Йшла я до вас зараз в дитячий сад і побачила на вулиці диво дивне: біла морква взимку зросла. Відгадайте-но, що це таке?
-Звичайно, бурулька! А ви помічали, що бурулька танути днем починає? Крапель так і дзвенить! У народному календарі такий день називається «капельник». Наші пращури примітили, що у цей день буває відлига. Радіють їй люди, адже крапель - прикмета весни, швидкого тепла. Казали на Русі в минулий час «Василь-капельник краплі, краплі вже будуть - до доброго році».
- А ось чи знаєте ви, хлопці, як утворюються крижані бурульки, які ми бачимо що звішуються з дахів?

Якою погода буває, коли з'являються бурульки? (Морозна.)

А звідки вода для бурульок взялася? Вона ж в мороз у лід перетворилася.

У відлигу сніг розтанув і перетворився у воду, а потім вона замерзла і стала крижаною бурулькою. Ось як хитро все владналося!

А тепер я хочу вам загадати загадки:

Вона приходить з ласкою

І зі своєю сказкою.

Махне чарівною паличкою -

У лісі пролісок розквітне. (Весна.)

-Погляньте, яку картину намалював художник про весну. (Виставляється картина Л. М. Кучумова.) Які гарні квіточки розцвіли на цій картині. На що вони схожі? (На сонечко.) Ці квіточки називаються мати-й-мачуха. Пелюсточки у квіточки, що промінчики у сонечка, відразу зігрівають. Давайте покличемо сонечко до нас у гості.
Діти встають в коло і хором говорять:

Сонечко-колоколнышко,

Ти раніше зійди,

Нас раніше розбуди:

Нам в поле бігти,

Нам весну зустрічати!

Сонечка не видно, давайте намалюємо своє сонечко.

Дітям пропонується намалювати сонечко на своїх листочках.
«Сонечко» з'являється на стіні.
Гра-хоровод «Сонечко».

Сонечко, сонечко, виглянь у віконце!

Сонечко, сонечко, посвіти трішечки!

Сонечко, покажися, червоне, одягнися!

Сонечко заграло, червоне сказало:

"Ви гуляйте в полі, стрибайте на волі".

-А тепер за російським звичаєм давайте весну кликати, птахів закликати.
Діти повторюють закличку:

Жайворонки, прилетіть,

Студену зиму заберіть,

Теплу весну принесіть:

Зима нам набридла,

Весь хліб поїла.
-А тепер, хлопці, я хочу подарувати вам будиночок - шпаківня, так птахи швидше прилетять і будуть раді оселитися в такому будиночку. Коли підете гуляти, повісите цей будиночок на дерево.

Ще я приготувала для вас частування - булочки, які називаються «жайворонки». Пригощайтеся, дружочки, весну зустрічайте.