Конспекти занять з дітьми.

«Знай і виконуй правила дорожнього руху»

Підготовча група.

Автор: Гасюк Ніна Миколаївна, вихователь муніципального бюджетного освітнього закладу «Дитячий садок N 62 «Джерельце» комбінованого виду», місто Северодвинск, Архангельська області.

Мета: Закріплювати знання дітей про правила дорожнього руху. Довести до свідомості дітей, до чого може призвести порушення правил дорожнього руху. Розширювати знання дітей про вулиці, про правила поведінки дітей на вулиці, про транспорт. Уточнити знання про роботу світлофора, про призначення його сигналів.
Матеріал: ляльки Мальвіна, Буратіно, картина «Вулиця міста», жезл, картини із зображенням різних дорожніх ситуацій, знак «Дорожній перехід», 3 сигналу світлофора, вулиця міста з будівельного матеріалу, червоні фішки.

Хід:

У гості до дітей приходять ляльки Мальвіна і Буратіно.
Ст.: Діти, з якої казки прийшли до нас ці ляльки?
(«Золотий ключик або пригоди Буратіно»)
Ст.: Але як ви знаєте, в цій казці не було на вулицях жвавого дорожнього руху. А коли Мальвіна і Буратіно йшли до нас в гості, то вони потрапили на наші сучасні вулиці. Їх охопив страх. Адже в казці вони боялися Карабаса-Барабаса та Дуремара, а тут... Скільки страшних чудовиськ рухається на них, і всі вони гудуть, гарчать, пихтять, свистять, димлять...
Ст.: Як ви думаєте, хлопці, про яких чудовиськ йде мова?
(О машинах, автобусах, вантажних автомобілях...)
Ст.: Яким узагальнюючим словом можна назвати все, що ми з вами перерахували?
(Транспорт.)
Ст.: Давайте, хлопці, розповімо Мальвіні і Буратіно про наших вулицях.
(Виставляється картина «Вулиця міста»)
Що таке вулиця? На які частини поділяється вулиця?
( Вулиця поділяється на дві частини: на проїжджу частину і тротуари.)
Для чого призначається проїжджа частина?
(Для руху транспорту.)
Для чого потрібен тротуар?
(Тротуар - це частина вулиці, по якій ходять люди.)
Як називають людей, що йдуть по тротуару?
(Пішоходи.)
Як ви думаєте, хлопці, машини можуть їхати так, як їм заманеться?
А пішоходи можуть ходити по тротуарах, як їм заманеться?
Вони повинні комусь або чомусь підкорятися, щось дотримуватися?
(Вони повинні дотримуватися правил дорожнього руху.)
Ст.: Дорогі Мальвіна і Буратіно! Хлопці!
По місту, по вулиці
Не ходять просто так:
Коли не знаєш правила,
Легко потрапити в халепу.
Весь час будь уважним
І пам'ятай наперед:
Свої правила мають
Водій і пішохід.
Ст.: Так, для пішоходів і водіїв є спеціальні правила.
Багато з них ви знаєте. Давайте згадаємо їх.

Гра «Правила поведінки на вулиці»

Діти передають один одному жезл і називають правила дорожнього руху: По вулиці треба спокійним кроком. Йти тільки по тротуару, по правій його стороні. Переходити дорогу тільки на зелений сигнал світлофора. І т. д.

Ст.: Хлопці, а чи можна грати на дорозі, кататися на санках, ковзанах, велосипеді на дорозі? Давайте запитаємо у Буратіно.
Буратіно, можна грати на проїжджій частині?
Б.: Дивлячись що. В шахи можна. Машини всі фігури позбивають. А ось в м'яч можна. Ще як!
Ст.: А ви хлопці згодні?
(Ні.)
У дороги не грай,
На неї не вибігай!
Тут не можна ні на чому кататися,
Якщо ти хочеш залишитися здоровим!

Динамічна пауза

«Ми їдемо, їдемо, їдемо в далекі краї,
Хороші сусіди, щасливі друзі»
Ст.: Відгадайте-но загадку!
«З трьома очима живе.
По черзі блимає.
Як блимне - порядок наведе»
Що це таке?
Як здогадалися, що це світлофор? Про які очах йдеться у загадці?
Навіщо потрібен світлофор? Що означають сигнали світлофора?
Вірш С. Міхалкова
«Якщо світло запалилося червоне,
Отже, рухатися небезпечно,
Світло зелений каже:
«Проходьте, шлях відкрито!»
Жовтий світло - предупрежденье.
Чекай сигналу для руху.
А якщо світлофор зламається? Хто регулює рух?
Проблемна ситуація «зламався Світлофор»
«Повтори чистоговорку» -
Регулювальник регулює рух.

Гра «Світлофор»

Ст.: Послухайте правила гри: На зелене світло ви крокуєте на місці, на жовтий - стоїте струнко, на червоний - загрожуєте один одному пальцем: «не Можна йти на червоне світло!»
Ст.: Де люди можуть переходити проїжджу частину? Перехід вулиці дозволяється тільки в тому місці, де є світлофор або пішохідний перехід.
Як дізнатися, де перехід через дорогу? Тут стоїть знак «Пішохідний перехід». На дорозі накреслено широкі білі смуги.
«Ось квадрат, в ньому трикутник -
Це знає кожна дитина.
У трикутнику йде по смужках пішохід.
З пішоходами він дружить.
Переходимо з вами разом
Ми дорогу в цьому місці!»
Ст.: Хлопці, покажіть Буратіно дорожній знак «Пішохідний перехід».

Ігрова вправа «Переходимо вулицю»

Ст.: А тепер я вас перевірю
І гру для вас затію.
Я поставлю зараз питання -
Відповідати на них непросто.

Гра «Це я, це я, це все мої друзі!»

Ст.: Якщо ви вступаєте згідно з правилами дорожнього руху, то дружно відповідаєте: «Це я, це я, це все мої друзі!», а якщо ні - то мовчіть.
1. Ктоиз вас йде вперед
Тільки там, де перехід?
2. Хто летить вперед так скоро,
Що не бачить світлофора?
3. Знає хто, що світло зелений
Означає, шлях відкритий.
А що жовте світло завжди нам
Про вниманье говорить?
4. Знає хто, що червоне світло -
Це значить - ходу немає?
Ст.: А чи можна переходити вулицю перед близько йде транспортом?
Б.: Звичайно можна. У машин є гальма. Я це знаю.
Експеримент, в ході якого діти отримують відповідь на поставлене питання.

Ігрова вправа «Дорожні ситуації»

Дітям демонструються картини, на яких зображені різні дорожні ситуації.
Ст.: Подивіться уважно на ці картини, покладіть червоні фішки поруч з тими пішоходами, які порушують правила дорожнього руху.
Скажіть, які допустили порушення хлопці? Як треба вчинити в цій ситуації?
Ст.: Молодці, хлопці!
Буратіно і Мальвіна дякують дітям за те, що вони дізналися багато нового про правила дорожнього руху.
«Будемо виконувати правила руху без заперечення і сміливо приходити до вас у гості! Спасибі, хлопці. До побачення!».