Конспекти занять з дітьми.

«Грибне царство, ягідне держава».

НОД «Екологія»

Автор: Нурыева Ніна Миколаївна, вихователь, Муніципальне бюджетне дошкільний навчальний заклад компенсуючого виду 2 категорії дитячий садок N24 «Космос», р. Сургут, Тюмень обл.

Мета: Закріпити знання про грибах і ягодах, особливості зовнішнього вигляду, місцезростаннях. Активізувати словниковий запас по темі. Розвивати увагу, мислення, зорове сприйняття. Розвиток загальної та дрібної моторики, узгодження мови з рухом. Виховувати дбайливе ставлення до навколишнього середовища. Розвивати пізнавальний інтерес.
Хід:
1.Огр.момент:
Хлопці, ви знаєте, що наша земля на якій ми живемо, кругла. Земля обертається навколо сонця і тому пори року мають свою послідовність. Після зими настає весна, потім літо, осінь.
Проводиться гра «Круглий рік» Діти стоять у колі, по черзі отхлопывают назви пір року дотримуючись послідовність.
2.Повідомлення теми:
Сьогодні ми з вами вирушаємо в ліс.
Ми до лісу йшли, йшли, прийшли на полянку.
Здрастуй ліс дрімучий, повний казок і чудес...
Зустрічає Лісовичок з козубом грибів і ягід.
Гриби - це незвичайні рослини, у них немає ні гілок, ні листя, ні квітів. (розглядання картинки). Що є у грибів? Ніжка, капелюшок, коріння-грибниця. Гриби розмножуються спорами. Спори - це маленькі частинки, які ховаються в капелюшках грибів. Коли гриби дозрівають спори падають на землю. З спір виростають молоді грибочки. Через коріння - ниточки гриби отримують із землі воду і корисні речовини. Людей, які йдуть у ліс за грибами називають грибниками. Їстівні гриби дуже смачні і корисні. Їх можна варити, смажити, маринувати, сушити.
3. «Хто де росте»
У кожного гриба є свій будинок, де він росте. Білий гриб-боровик зростає в сосновому і ялиновому лісі. Ростуть вони сім'ями. У сосновому лісі ростуть маслюки, капелюшок у маслянка слизька, наче змащена олією. Який гриб ми знайшли під осинкой? Який під берізкою? А ось в густій траві зросли лисички - руді лисички. Ай, а це що за диво - пень? Весь усипаний грибами. Це опеньки, вони ростуть великими сім'ями на пеньках.
На галявині ми побачили красивий гриб: червоний з білими плямами. Це мухомор. Коли мухомор постаріє, краї його капелюшки загнуться догори і він перетвориться на блюдечко. Пройде дощ, в блюдечку залишиться вода. Не проста - отруйна. Нап'ється води муха і загине. Тому і називають його Мухо-мор.
4.Пальчикова гімнастика «За грибами»
Топ-топ. П'ять кроків, туесочке п'ять грибів.
Мухомор червоний - небезпечний гриб.
А другий - лисичка, руда сестричка
Третій гриб - волнушка, рожеве вушко.
А четвертий гриб - сморчок, бородатий товстун.
П'ятий гриб - білий, їж його сміливо.

5. «Загадки-відгадки»
На фланелеграф Лісовичок розставляє картинки грибів.
Слухайте мої загадки і називайте швидше відгадки.
Цей гриб живе під ялиною, під її величезною тінню.
Мудрий бородач-старий, житель бора - ... (боровик)

Я в червоній шапочці росту серед коренів осикових.
Мене побачиш за версту - зовусь я - ... (підосичник)

На пеньку сидять братики. Все в ластовинні пустунчика.
Ці дружні хлопці називаються ... (опеньки)

У лісі, на радість людям, серед молодих сосонок,
У блискучою темною капелюшку росте грибок ... (маслюк)

У сукнях тонких на узліссі водять хоровод подружки.
Сукні - шовк в смужку: червоний, білий, рожевий, атласний.
В день осінній на узліссі як красиві, ви ... (вовнянки)

Ходять в руденьких беретах, осінь в ліс приносять влітку.
Дуже дружні сестрички - золотисті ... (лисички)

Біля лісу на узліссі, прикрашаючи темний бір,
Виріс строкатий, як Петрушка, отруйний ... (мухомор)

Подивіться-но, хлопці: тут лисички, опеньки
Ну, а це на галявині отруйні ... (поганки)
6. Физминутка «По малину»
А зараз запрошую вас у малинник. (Під музику діти встають у коло, співають пісню і виконують рухи відповідно до тексту пісні)
Ягоди - це невеликі соковиті плоди чагарників і трав'янистих рослин. (на фланелеграфе розставляються картинки ягід). Що є у ягід? Корінь, стебло, листки і плоди. Суниця любить багато світла, тому її можна знайти на сонячних галявинах. Брусницю збирають на висохлих болотних купині. Журавлина росте на болоті.
Під листом на кожній гілці Сидять маленькі дітки.
Той, хто діток збере, Руки вимажет і рот. (Чорниця)
Ми нагнемся до землі, Щоб наповнити кузовки.
Стеблинки розсовуємо - Вогники збираємо. (Суниця)
Я красна і кисла, На болоті зростала.
Дозревала під сніжком, Ну-ка, хто зі мною знайомий? (Журавлина)
Намисто висять червоні, З кущів на нас дивляться.
Дуже люблять намисто ці Діти, бджоли і ведмеді. (Малина) .
7. Підсумок. Узагальнення.
Ось і підійшло наше подорож у ліс. Дарую вам свій кіш . Тут багато ягід і грибів зібрали ми. Приходьте ще в гості в ліс. Але запам'ятайте прості правила збору ягід і грибів.
- не зривати, не топтати отруйні гриби - вони потрібні лісовим мешканцям.
- зрізати гриби обережно, щоб не пошкодити грибницю.
- не виривати кущики ягід.
- збирати тільки знайомі ягоди і гриби.
До побачення, хлопці.