Конспекти занять з дітьми.

«Акваріум».

Аплікація у підготовчій групі з використанням методу моделювання.

Автор: Іваннікова Олена Павлівна, вихователь, Муніципальне бюджетне освітня установа «Центр розвитку дитини-дитячий садок № 6 міста Шебекіно Бєлгородської області».

Мета:

• виконати аплікацію з кіл (виготовити рибку);
• колективно створити акваріум (приклеїти водорості і камінці з фарбованої вати) з паперу для своїх рибок;
• розвивати уяву, уважність, дрібну моторику рук;
• виховувати терпіння і акуратність.

Обладнання:
Заготовки для акваріума, вата, смужки паперу для водоростей, шаблони, кольоровий папір для рибки, простий олівець, клей, ганчірочка, ножиці, пензлик, підставка
Хід заняття:
Організаційний момент
- Внести та показати дітям невеликий акваріум з рибками, розглянути його, вказати який він за формою, розміром.
- Тепер подивіться на робочий стіл - можна припустити, з яких матеріалів будемо виконувати роботу? Ви спостережливі, вказали не тільки на кольоровий папір, але й на шаблони (кола). Що про цих шаблонах - колах можна сказати? (є схожість - колір, відмінність - величина). Можна припустити, що будемо робити конкретно? (заслуховуються відповіді хлопців)
- Так що ж будемо виконувати ми на занятті? (припущення дітей, і в діалозі з'являється тема заняття : Моделювання на площині, аплікація з кіл)
- Сьогодні ми будемо використовувати для виконання виробу кольоровий папір, а моделювати з кіл. За змістом аплікації можна поділити на предметні, сюжетні, орнаментальні. Як ви думаєте, дивлячись на зразок, яку аплікацію ми будемо виконувати? (предметну)
- Так, предметні аплікації (листя, фрукти, овочі, квіти, гриби, комахи, тварини) найбільш прості по виконанню.
- Хлопці, згадайте про правила при роботі з папером:

• Розмітка виконується на зворотному боці паперу
• Необхідно обвести шаблон олівцем, економно витрачаючи матеріал
• Клей наноситься рівномірно із зворотного боку

-У вас на столах знаходяться матеріали для виготовлення рибки, а в кінці заняття Ви зможете в які ви зможете запустити своїх риб в наш спільний великий акваріум, в якому ми разом зробимо водорості зі смужок паперу камінці з вати.
Практична частина
Вибір дітьми колірної гами, вирізання деталей за допомогою шаблонів самостійно.
- Тепер можна приступати до роботи, Ви теж можете проявити свою фантазію і уяву для створення своєї рибки.
- Після того, як діти виготовили рибок, розкласти на підлозі готовий акваріум з паперу великого розміру, разом з дітьми оформити дно акваріума, і розташувати всіх рибок.
Підсумок заняття
- Яку роботу виконували? (виконували аплікацію з кіл, виготовили рибку). На якому етапі вам було цікаво працювати? Що нового дізналися? На якому етапі заняття ви відчували труднощі?
Рефлексія
- А хто зможе нагадати казку, в якій головна героїня була рибка? («золота рибка»)
- Що робила ця рибка в казці?