Конспекти занять з дітьми.

Ігри для розвитку дихання.

Автор: Спірідонова Тетяна Володимирівна, вихователь, Муніципальне автономне дошкільно-навчальний заклад дитячий сад комбінованого виду «Попелюшка» муніципального освіти місто Ноябрьск.

Ігра «Дути в трубочку»
Завдання: тренувати тривалу, спрямовану посередині мови повітряний струмінь.
Опис. Зробити глибокий вдих носом, затримати дихання, витягнути губи в трубочку, мова просунути між ними, згорнути його і подути в отриману трубочку.
Спочатку можна дути на фіранку, що знаходиться навпроти, або на вузьку смужку паперу, прикріплену до чого-небудь і розташовану за напрямом повітряного струменя. Необхідно стежити, щоб видих проводився дитиною плавно, довгостроково, не надуваючи щоки.

Гра «Різнокольорові листочки»
Завдання: розвинути плавний, тривалий, спрямований видих.
Обладнання: невелика паличка, різнокольорові сухе листя з різних дерев.
Опис. На рівні рота дитини підвішені на нитках сухе листя різної форми. Дитина розглядає їх, називає, визначає колір, потім повільно набирає повітря через ніс (стежити, щоб не піднімалися плечі) і дме на листочки через трубочку з губ, не роздуваючи щоки.

Гра «Відгадай, що за овоч»
Завдання: тренувати глибокий вдих носом, навчити розрізнення запахів.
Обладнання: блюдо з овочами, мають яскраво виражений, особливий запах: цибуля, часник, огірок, кріп.
Опис. Рекомендується для дітей від 4 років. Дитина розглядає, називає овочі, нюхає і запам'ятовує їх запахи.
Щоб отримати більш насичений запах, дорослий робить на овоче надріз, кріп можна розтерти в руках.
Потім дитина з зав'язаними очима повинен понюхати і впізнати за запахом запропонований йому овоч. Дорослий слідкує, щоб вдих був повільним, плавним, глибоким, не піднімаючи плечей.

Гра «Відгадай, що за фрукт»
Завдання: тренувати глибокий вдих носом, навчити розрізняти запахи.
Обладнання: ваза з фруктами, мають яскраво „уражений, особливий запах: апельсин, лимон, яблуко, груша.
Опис. Рекомендується для дітей від 4 років. Дорослий робить надрізи на фруктах. Дитина розглядає, називає, нюхає їх, потім з зав'язаними очима намагається визначити по запаху запропонований йому фрукт.

Гра «Приємний запах»
Завдання: тренувати правильний, глибокий вдих через ніс, навчити розрізняти знайомі запахи.
Обладнання: ваза, в якій лежать очищені лимон, апельсин, часточки шоколаду, ялинова гілка.
Опис. Рекомендується для дітей 3 років. Діти підходять до вазочці, нюхають і на видиху вимовляє: «Як смачно!», «Як гарно пахне!», «Який приємний запах!»

Гра «Фокус»
Завдання: відпрацювати тривалу, спрямовану посередині мови повітряний струмінь.
Опис. Губи в усмішці, нижня губа відтягнута вниз, широкий язик щільно притиснутий до верхньої губі. Зробити глибокий вдих носом і в цьому положенні мови подути на ватку, що лежить на кінчику носа так, щоб вона злетіла вертикально вгору.
Стежити, щоб видих проводився на мову, а не на верхню губу.
Якщо дитина добре справляється з таким завданням, його можна ускладнити: потроху просувати ватку по спинці носа у напрямку до чола і таким же чином намагатися її здути.

Гра «Задуй ватку в "ворота"»
Завдання: виробити вміння цілеспрямовано змінювати силу видиху.
Обладнання: кубики, конструктор або інший будівельний матеріал, невеликий шматочок вати.
Опис. Дорослий разом з дитиною споруджує широкі «ворота» з кубиків або іншого будівельного матеріалу і кладе перед ними невеликий шматочок вати. Дитина, злегка нахиляючись вперед, щоб повітря потрапляв під ватку, повинен подути на неї тривалим плавним видихом і добитися попадання в «ворота». З цією метою при необхідності можна змінювати напрямок і силу повітряного струменя. Якщо дитина добре справляється з цим завданням, його можна злегка ускладнити, поступово роблячи «ворота» вузькими.

Гра «Хто далі задує ватку в "ворота"»
Завдання: тренувати плавну безперервну повітряний струмінь, при необхідності змінювати її напрямок.
Обладнання: кубики, конструктор або інший будівельний матеріал, невеликий шматочок вати.
Опис. Гра проводиться як змагання, якщо у дітей добре виходить попередню вправу. На рівній поверхні будують двоє широких «воріт» з кубиків або іншого будівельного матеріалу і на однаковій відстані кладуть невеликий ватний кульку.
Гравці приймають певне положення: губи в усмішці, широкий язик піднімається до верхньої губі. Далі, як би вимовляючи звук [ф], дитина намагається задути ватку в «ворота» як можна далі. Не допускається порушення положення мовних органів: роздування щік, видих тільки на губи, вимовляння звуку [ф] замість [х].

Гра «Буря в стакані»
Завдання: розвинути сильний, цілеспрямований видих.
Обладнання: склянка з водою, соломинка.
Опис. У склянку з водою опускається соломинка. Дитина повинен зробити глибокий вдих носом, витягнути губи трубочкою і сильно подути в соломинку, щоб у склянці завирувала вода. При цьому щоки не повинні роздуватися, не можна робити додаткового вдиху.

Гра «Погудим!»
Завдання: тренувати тривалий, цілеспрямований видих.
Обладнання: будь-які скляні бульбашки невеликого розміру з діаметром шийки близько 1 див.
Опис. Дорослий показує дитині, як можна погомоніти з допомогою скляного бульбашки. Для цього кінчик язика повинен стосуватися горлечка бульбашки, а сам пухирець - підборіддя.
Далі слід зробити глибокий вдих носом і потім сильно, довгостроково видихнути на мову в цьому положенні. Потім дитина пробує погудіти самостійно.

Гра «Човники»
Завдання: навчити дітей змінювати силу і напрям видиху, зміцнити м'язи губ.
Обладнання: таз з водою, паперові або легкі дерев'яні (пластмасові) човники, невеликий прапорець.
Опис. Дитина (або діти) сидить біля миски з водою, у якій плавають кораблики. Дорослий пропонує здійснити подорож в інший «місто», позначену прапорцем на іншому краю тазу. Для цього дитина повинна плавно дути на човник, намагаючись пригнати її до іншої сторони тазу в тому місці, де стоїть прапорець. При необхідності можна змінювати напрямок і силу видиху, але дотримуватися певне положення мовних органів: губи розтягнуті, як для звуку [ф] - для плавного видиху, витягнуті трубочкою - для сильного видиху.

Гра «Лети, літачок!»
Завдання: розвинути тривалий, цілеспрямований видих, зміцнити м'язи губ.
Обладнання: паперові літачки, виготовлені спільно з дитиною.
Опис. Гра проводиться як змагання, парами. Літачки ставлять на краю стола. Навпроти них сідають грають. За сигналом керівника вони повинні на одному видиху, не роблячи додаткового вдиху, як можна далі просунути свій літачок по столу.

Гра «Надуй іграшку»
Завдання: розвинути сильний, тривалий, безперервний видих.
Обладнання: нещільні повітряні кульки або надувні іграшки невеликого розміру.
Опис. Дитина повинна надути кульку або іграшку, плавно, довгостроково видихаючи повітря в отвір. Вдих проводиться через ніс, губи трубочкою.

Гра «Пташки (метелики)»
Завдання: зміцнити м'язи губ, розвинути спрямовану повітряний струмінь.
Обладнання: фігурки пташок або метеликів, вирізані і яскраво розфарбовані.
Опис. «Пташок» («метеликів») садять на краю стола. Двоє гравців змагаються в тому, кому вдасться як можна далі просунути свою фігурку по поверхні столу. Перед початком гри робиться один глибокий вдих носом, додатковий вдих робити не дозволяється. Замість поверхні столу фігурки можуть «літати» на ниточках, також з допомогою сильного, спрямованого видиху.

Гра «Вертушка»
Завдання: розвинути видих, зміцнити м'язи губ.
Обладнання: спочатку паперова, потім пластмасова вертушка.
Опис. Дитина робить глибокий вдих носом, потім сильний видих на рухомі частини іграшки, щоб привести їх у рух. Спочатку дитині пропонується паперова вертушка, так як для неї потрібно менше зусиль, потім пластмасова.

Гра «Лети, кульбаба!»
Завдання: виробити тривалу безперервну повітряний струмінь, зміцнити м'язи губ.
Опис. Дитина зриває кульбаба, робить глибокий вдих носом і намагається здути всі його пушинки одним сильним безперервним видихом. Не допускаються переривчасте видихання повітря або додаткові вдих-видих.

Гра «Загадай бажання»
Завдання: розвинути сильний, спрямований видих, зміцнити м'язи губ.
Обладнання: пісочний набір, маленькі свічки для торта.
Опис. Дорослий пропонує дитині підготуватися до свого дня народження, Нового року і потренуватися задувати свічки. Дитина сам виготовляє «пасочки» («тортики») з піску, в які потім встромляються свічки у відповідності з віком дитини.
Далі дитина робить глибокий вдих і одним сильним тривалим видихом намагається задути всі палаючі свічки. При цьому за бажанням дитини він може про себе загадати бажання.

Гра «Фокус з предметами»
Завдання: тренувати силу і спрямованість видиху.
Обладнання: будь-яка рівна поверхню (підлога, стіл тощо), легкі дерев'яні або пластмасові предмети (ручка, олівець, котушка, бусинка тощо)
Опис. Дорослий кладе будь легкий предмет на стіл, а дитина робить глибокий вдих носом я сильно, довгостроково дмухає на нього. Предмет повинен відкотитися від вихідної точки в напрямку повітряного струменя.

Гра «Надувайся, куля!»
Завдання: розвинути тривалий плавний видих, автоматизувати звуки [з], [ш].
Опис. Діти стоять близько один до одного в маленькому колі. Потім повторюють слова за дорослим: «Надувайся, наш куля, надувайся великий, та не лопайся!» і відходять назад, утворюючи велике коло.
За сигналом дорослого «Кулька лопнула» діти знову звужують коло і тягнуть звук [з] або [ш] (в залежності від можливостей дітей), зображуючи виходить з кулі повітря.

Гра «Хто довше?»
Завдання: розвинути мовленнєве дихання, силу голосу.
Опис. Гра проводиться як змагання по парам. Діти стоять обличчям один до одного.
За сигналом керівника вони одночасно роблять глибокий вдих носом і починають довго, на одній ноті тягнути певний голосний звук (А, О, У, И, І). Хто довше простягнув звук, не роблячи додаткового вдиху, той вважається переможцем.

Гра «Хуртовина виє»
Завдання: розвинути мовленнєве дихання, силу голосу, Здатність змінювати її в потрібний момент.

Обладнання: сюжетна картина «Завірюха», аудіозапис хуртовини на початку, в розпалі, в кінці.
Опис. Дорослий показує дітям картинку, пояснюючи, що таке завірюха (це сильний вітер зі снігом), і дає їм послухати звук хуртовини, коли вона починається, коли вона найсильніша і коли вона стихає.
Потім діти за сигналом дорослого «Завірюха починається» тихо зображують її звук: у-у-у, «Сильна завірюха» - змінюють силу голосу до гучного (але не крику), «Завірюха стихає» - знову змінюють силу голосу до тихого, «Завірюха пройшла» -замовкають.
Перед початком гри діти роблять глибокий вдих носом. Взятого повітря їм має вистачити до слів «Завірюха пройшла».

Гра «Драбина»
Завдання: тренувати мовленнєве дихання, тривалість і плавність голосу, уміння змінювати його тембр.
Опис. Дитина робить глибокий вдих носом і на видиху починає плавно, довгостроково протягувати будь-який голосний звук, починаючи з високого тону голосу і поступово змінюючи його до низького і навпаки - від низького до високого.
Перед початком гри дорослий показує дитині, як це зробити, і пояснює, що голос як би опускається і піднімається по сходах.