logo1logo2
logo3
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
k8></a></td>
        </tr>
      
      <tr>
        <td align=

stik logo4 logo5Головна | Заняття | Консультації logo6

Конспекти занять з дітьми.

«В гості до дідуся Маршаку»

Конспект тематичного розваги для дітей середнього, старшого віку і підготовчих до школи груп.

Автор: Некрасова Олена Борисівна, уУчитель-логопед МАДОУ д/з N 55 р. Калінінграда.

Мета:
Уточнити і узагальнити уявлення дітей про творчість С. Я. Маршака

Завдання:

- Розвивати художньо-мовленнєві та виконавські вміння і навички дошкільнят.
- Сприяти формуванню пізнавального інтересу до поетичної творчості С. Я. Маршака.
- Виховувати позитивні емоційні відгуки дітей і прищеплювати любов до поезії.

Обладнання:
Портрет С. Я. Маршака, посібник «Скарбничка казок», ляльковий театр «Радість», ростової театр «Федотка», іграшки, маски і костюми, атрибути героїв для інсценівок; тематична міні-бібліотека; канат, мультимедійна установка та ТЗН.

Хід розваги

Ведучий повідомляє дітям про цілі розваги:
- Сьогодні ми зібралися в гості до С. Я. Маршаку. З самого раннього дитинства ми знаємо його веселих героїв і самі розповідаємо його добрі вірші. Ой, чуєте, хтось стукає?..

Листоноша приносить конверти-листи (6 шт)

(кожен лист із завданням або сценкою з твору С. Маршака)
- Хто стукає у двері до мене - Це він, це він -
З товстою сумкою на ремені? Ленінградський листоноша!

«Багаж» - сценка (діти групи ЗПР, дефектолог, логопед)

«Казка про дурному мишеня» (глядачі, діти підготовчої групи і ведучий)

 

Рухлива гра з глядачами «Веселий канат»

(По закінченні звучання музики, діти повинні встигнути стати на канат, який з кожним разом стає все «коротше». Перемагає найспритніший і шустрий).

«Дітки в клітці» - ляльковий театр (діти середньої групи)

 

«Ось який розсіяний» - сценка (діти старшої логопедичної групи)

Гра«Весела математика» з глядачами

(Задачі в віршах на увагу)

«Давайте познайомимося!» (діти підготовчої до школи групи)

Пісня «Чого вчать у школі»

 Рухлива гра з глядачами «Будь уважний!»

(Ведучий називає різних літературних героїв, діти стоять у центрі залу і плескають у долоні (присідають, підстрибують) тільки тоді, коли чують імена героїв з творів С. Я. Маршака).

 «Автобус N26» (інсценізація, діти підготовчої до школи логопедичної групи)

Заключне слово ведучого: - Сьогодні ми були в гостях у дитячого поета Самуїла Яковича Маршака, згадували його твори та казки для дітей...

І, якщо вам сподобався наш розвага, намалюйте, будь ласка, героїв, які вам запам'яталися найбільше!

   
Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту.
При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове