Конспекти занять з дітьми.

«Таблетки ростуть на гілці, таблетки ростуть на грядці»

Конспект заняття по залученню дітей 3-4 років до здорового способу життя.

Автор: Комарькова Наталія Вікторівна, вихователь, МАДОУ дитячий сад загальнорозвиваючого виду N11 «Вишенька» Московська область, місто Зарайськ.

Мета: познайомити дітей з поняттям «вітаміни». Закріпити знання про овочах і фруктах, їх ролі в харчуванні людини. Виховувати у дітей культуру їжі, почуття міри. Розвивати пам'ять, увагу, мислення, мова.

Посібники та матеріали: ляльки - Хрюша, Степашка; кошик з овочами і фруктами, шматочки моркви на блюді, яблука.

Хід.

Вихователь розігрує сценку:

Зустрічаються Хрюша і Степашка.

- Здрастуй, Хрюша!

- Здрастуй, Степашка!

- Хрюша, а чому ти такий невеселий?

- Ох, ох, ох! Я хворію.

- І що ж у тебе болить, Хрюшечка?

- Все болить: від вух до хвоста.

- Тобі треба підлікуватися.

- Треба, дуже треба! Степашка, побіжи в аптеку і купи мені багато всяких таблеток.

- А від чого тобі потрібні таблетки?

- Від усього: від горла, від п'ятачка, від вуха, від хвостика і багато - багато ще різних.

- Я знаю, Хрюша, ніж ти захворів! Коли весь організм болить - значить, він ослаб, і обов'язково для лікування потрібні таблетки. Але тільки не ті, які продають в аптеці, а ті, які ростуть на гілках і на грядках. Ці таблетки набагато корисніше!

- Ух, ти, неси швидше мені такі таблетки. Я зараз буду лікуватися.

(Степашка приносить в корзині лимон, апельсин, банан, яблуко, грушу, огірок, помідор, морква)

- Ой, та які ж це таблетки? -запитує Хрюша.

- Так, Хрюшенька, навіть наші діти знають, що у всіх фруктах і овочах містяться дуже корисні... що?

Діти хором: - Вітаміни!

- Свіжі фрукти і овочі можна їсти скільки хочеш. Вони замінять найкращі таблетки з аптеки.

Вихователь: - Діти, а для чого нашому організму потрібні вітаміни?
(Діти відповідають)

- Правильно, вітаміни зміцнюють наш організм, допомагають боротися з різними хворобами. А коли організм здоровий і міцний, то нічого боліти не буде і можна грати і веселитися скільки хочеш.

(Степашка грає з дітьми в рухливі ігри, а Хрюша в цей час з'їдає всю кошик овочів і фруктів, примовляючи: - Як добре, зараз я з'їм всі вітаміни і видужаю! ... Але Хрюші стає погано).

- Ой-Ой-ой! У мене болить живіт! Степашка, я з'їв всі вітаміни, а мені знову погано!

- Ти, Хрюшенька, завжди поспішаєш і не думаєш, що робиш. Скажи, ти мив руки перед їжею?

- Ні.

- Скажи мені, а ти фрукти помив, перш ніж їх з'їсти?

- Ні. Мало того, що ти мікробів наївся, ти ще з'їв цілу кошик овочів і фруктів. А адже ми домовлялися: їж, скільки хочеш, але не їж, скільки бачиш! А ти скільки побачив, стільки й з'їв. І вітаміни пішли не на користь. Тепер точно в аптеку бігти, ліки купувати.

(Степашка йде в аптеку, купує ліки, лікує Хрюшу. Хрюша одужує.)

Степашка звертається до хлопців: - Хлопці, щоб ви не хворіли, що треба їсти?

Діти: - Овочі та фрукти.

- А скільки можна їсти овочів та фруктів?

Діти: - Трохи, щоб не захворів живіт. Треба їсти скільки хочеш, а не скільки бачиш.

- Хлопці, та обов'язково перед їжею не забувайте мити руки, а також овочі і фрукти.

Хрюша: - Хлопці, а я тепер сам собі город посаджу і сад вирощу. А що я там посаджу, спробуйте відгадати в загадках.

1. Сто одежинок І всі без застібок. (Капуста)
2. Червона дівиця сидить у темниці, А коса на вулиці. (Морква)
3. Сидить дід, У сто шуб одягнений. Хто його роздягає, Той сльози проливає. (Цибуля)
4. Червоний чобіт на землі горить. (Буряк)
5. Без вікон, без дверей, Повна світлиця людей. (Огірок, помідор, перець)
6. Сам червоний, цукровий, Каптан зелений, оксамитовий. (Кавун)

- Молодці, хлопці, все відгадали загадки.

- А які овочі і фрукти любите ви?

(Діти перераховують)

Хрюша пригощає дітей шматочками моркви і яблука.