Конспекти занять з дітьми.

"Світлофор"

Конспект заняття з аплікації в середній групі.

Автор: Савенко Людмила Анатоліївна, Муніципальне бюджетне дошкільний навчальний заклад Дитячий садок N 61 "Незабудка" загальнорозвиваючого виду д. Соболево Орехо-Зуєвського району.

Програмне зміст. Закріпити знання дітей про елементарні правила дорожнього руху. Вдосконалювати навички роботи з папером і клеєм при виконанні аплікацій.
Матеріал. Іграшкові машини, маленька лялька-водій, іграшкова каністра. Великий підлоговий світлофор. Трафарет світлофора, три вічка", вирізані з кольорового паперу, клей, пензлик, серветка - на кожну дитину. Стенд, на якому викладено дороги і перехрестя.
Хід заняття
Діти сідають півколом. Вихователь, (виставляє іграшкову легкову машину). Сьогодні я принесла вам цю красиву машину. Тільки от біда, вона не їде. Як ви думаєте, чому? (Припущення дітей.) Просто її потрібно заправити. Чим заправляють машини? (Бензином.) Правильно. А хто сидить за кермом машини? (Водій.) Вірно. Зараз ми заправити машину бензином і посадимо в кабіну водія. (Кладе ляльку в кабіну, з іграшковою каністри "заливає Бензин".) Тепер машина може їхати. Нагадаємо водієві правила дорожнього руху. Виставляє великий підлоговий світлофор і пропонує дітям згадати кольору сигналів - вічок ".
Вихователь. Молодці, все правильно!
Входить зла чарівниця.
Чарівниця. Я ж попереджала, що ще повернуся.
Вихователь. Діти, знову зла чарівниця хоче нам перешкодити. Що вам потрібно? Чарівниця. На цей раз все буде по-моєму. Ну і безлад я влаштую на дорогах! Спробуйте обійтися без світлофора. Ха-ха-ха! (Бере світлофор і йде.)
Вихователь. Кошмар! Дорога залишилася без світлофора, зла чарівниця забрала його. Що ж робити? (Пропозиції дітей.) А я ось що придумана. Давайте самі зробимо світлофори, щоб вони стояли на кожному перехресті і ніяка чарівниця ні людям, ні машин була не страшна. Треба поспішати, а не станеться біда. Сідайте за столи, на свої місця.
Показує зразок. Діти приступають до роботи. Наклеюють кола на прямокутник. Вихователь читає вірші С. Михалкова. Вихователь.
Якщо світло запалюється червоний, Значить, рухатися небезпечно. Світло зеленій каже: Проходьте, шлях відкрито!" Жовтий світло - перед упрежденье; Чекай сигналу для руху. Після виконання роботи хвалить дітей. Входить зла чарівниця зі світлофором в руках.

Чарівниця. Вибачте мене, я підглядала за вами і зрозуміла, що ви дуже розумні і хороші. Я більше не буду влаштовувати безлади на дорогах, а навпаки, буду допомагати водіям і пішоходам. Ось, візьміть свій світлофор.
Вихователь. Повіримо їй, діти? Діти. Так, повіримо!
Вихователь. Ну, якщо ви і справді виправилися, допоможіть нам світлофори розставити на дорозі.
Вихователь і чарівниця прикріплюють на стенді роботи дітей (аплікації). Вихователь. Тепер на кожному перехресті стоять чарівні світлофори. Чарівні вони тому, що зроблені вашими добрими і умілими руками.