![]() ![]() |
|||||||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||||||
|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
||||||||||||||
Конспекти занять з дітьми.«Ми кошенята»Безпосередньо освітня діяльність.Автор: Васильченко Людмила Петрівна, вихователь МДОУ дитячий сад комбінованого виду N 12, р. Олексіївка Білгородської області.
Мета: розвиток словотворчості дітей, уяву, самостійність у підборі рими; розвивати увагу; навички малювання домашніх тварин (кошенята). Інтеграція освітніх галузей: продуктивна, комунікативна. Матеріал. Предметні картинки - кошенята (чорний, рудий, білий). Хід. Хлопці, давайте пограємо. Зараз ми перетворимося в маленьких, моторних, неслухняних і веселих кошенят. Кошенята будуть різних кольорів: чорний, рудий, білий. Розділимося на 3 команди: за кольором кошенят. Коли покажу картинку з чорним кошеням - буде стрибати 1 команда, картинку з рудим - 2 команда буде нявкати, з білим - діти 3 команди будуть вмиватися передніми лапками. (діти грають, потім змінюються командами). А тепер кошенятам потрібно трохи відпочити, але просто сидіти і відпочивати вони не вміють. Кошенята дуже люблять веселитися, тому їх і називають - веселушки. Як їх називають? Чому так називають? Давайте з вами трохи пошалим зі словами під час відпочинку і будемо придумувати різні слова. Але не просто слова, а складати їх у віршах. Давайте розглянемо картинки і придумаємо імена для цих кошенят. Мій кошеня - черноушка. Давайте намалюємо таких кошенят. (Діти малюють кошенят і роблять виставку малюнків). |
|||||||||||||||||||
Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту. При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове |