"ДОРІЖКА"

час

Етап заняття

Діяльність вихователя

Діяльність дітей

5 хв

10 хв

5 хв.

I.
Організаційний момент

1. Дихальна вправа "Сніжинка".

II.
Основний етап. 1.Зустріч гостей: цеглинки прийшли в гості до дітей.

2. Гра: "Зроби як я".

3. Гра з пальчиками "Маленький чоловічок".

4. Будівництво доріжки.

5. Споруда доріжки з гімнастичних канатів.

6. Гра "Зимова прогулянка".

7. Гра: "Пройди по доріжці".

IV. Етап закріплення отриманих знань.

1. Малювання "Доріжка для Зайчика".

2. Підсумок заняття.

Столи стоять по колу.
Діти займають свої місця.
Сьогодні на занятті ми будемо будувати доріжку для іграшок, багато грати, малювати і відповідати на запитання.
Давайте згадаємо, яка зараз пора року? Зима. Що ж відбувається в природі взимку? Взимку тепло чи холодно? Холодно, морозно. Падає білий, пухнастий сніг, тихо лягає на землю, на дахи, на кожну гілочку дерев. Давайте всі разом скажемо: Взимку падає сніг. Сонце світить, але не гріє. Зимова нестача їжі жене до житла людини галок, ворон, синиць. Як птахи клюють зернятка. Ключ гай-ключ гай-ключ гай.
Відгадайте загадку: Покружляла зірочка в повітрі трошки, села і розтанула на моїй долоньці. Сніжинка.
Подивіться які у мене є сніжинки. Давайте покладемо сніжинку на долоньку і дути на неї, подивимося, як вона політає.

Подивіться, хто прийшов до нас у гості! Який веселий пустотливий цеглинка. Здрастуйте хлопці, мене звуть Цеглинка. Подивіться, він прийшов не з порожніми руками.
Є коробка в мене, в ній живуть мої друзі, вони дуже різні, жовті, червоні, зелені і сині, всі дружні і сильні. Разом люблять збиратися і споруди перетворюватися.
Давайте розглянемо цеглинки. Сергійкові дам червоний цеглинка, Віті - зелений, і т. д.
Візьміть всі свої цеглинки, подивіться які сторони є у цеглинки. Давайте покажемо вузьку довгу сторону. Молодці. Сергій скажи: вузька сторона. Вася скажи: довга сторона. Покажіть вузьку коротку сторону. Розумниця Сергійко, Вітя, Вася. А це - широка сторона цеглинки. Давайте всі разом скажемо: широка сторона.

Давайте пограємо з цеглинками. Покажіть мені свої цеглинки. Поставте свій цеглинка на вузьку довгу сторону, як я. Сховали руки. Молодці. А зараз поставте свої цеглинки на вузьку коротку сторону. Сховайте руки. Розумниці. Покладіть цеглинка на широку сторону. Сховайте руки.
У нас вийшла коротка доріжка. Яка доріжка у нас вийшла? Коротка.

Наш маленький чоловічок гуляє по короткій доріжці. Покажіть, як він гуляє.
А якщо ми з'єднаємо всі цеглинки, вузькою короткою стороною вийде довга доріжка.
А зараз беремо свої стільчики і пересідаємо на килим.

Будемо всі разом будувати довгу доріжку. Я покладу її на широку сторону. Сергій присоединяй свій цеглинка до мого. Вітя, тепер ти свій і т. д.
Подивіться, яка довга доріжка у нас вийшла. Яка дорога? Довга.
Ось кожному по іграшці, нехай погуляють нашої доріжці.

А хочете для себе побудувати доріжку. Ми побудуємо її з канатів. Допоможіть мені Сергійко і Вася. Спасибі. Молодці.
Зараз підемо гуляти по доріжці, але так як на вулиці зима і дуже холодно потрібно одягнутися тепліше.

Дуже холодно взимку,

Але ми підемо гуляти з тобою.

Я одягну шубку,

Я одягну шапку,

Я одягну шарфик

І ще хустку.

А потім красиві, Теплі, пухнасті Крихти-рукавички На ручки натягну.

І хоча я маленький У мене є валянки.

Одяглися, взулися і пішли гуляти. Сергійкові слухняні ніжки крокують по засніженій рівній доріжці і т. д.

А гляньте, який веселий і ошатний зайчик до нас в гості зібрався. Лише заблукав у зимовому лісі, не може знайти доріжку. Давайте допоможемо Зайчику, доріжку намалюємо. Хто допоможе Зайчику? Вася, Алла, Надя.
Чому ж ми сьогодні займалися на занятті? Згадали ознаки зими, розглядали цеглинки і будували доріжку з них. Грали. Самі гуляли по зимовій доріжці. Допомогли Зайчику дістатися до нас.
Всі займалися добре, спасибі, що ви у мене молодці.

Індивідуальні та хорові відповіді.

Діти стукають кінчиками пальців по столу.

Діти відповідають.

Діти дмухають на сніжинку.

Обстеження цеглинок дітьми.

Діти виконують інструкції вихователя.

Діти грають з пальчиками.

Діти пересідають.

Діти будують доріжку.

Діти обіграють споруду.

Діти допомагають вихователю.

Схрещують руки
на грудях і
поплескують по
плечам.
"Пробігають"
вказівними і
середніми
пальцями по
стегнам.
Проводять
долонями від плечей
з грудей вниз.
Двома руками
погладжують
голову.
Погладжують шию
однією долонею,
інший долонею.

Погладжують по черзі руки, як би надягаючи рукавички.

Виставляють на п'яту спочатку одну ногу, потім іншу.

Діти гуляють по доріжці.

3-е дітей малюють доріжку.