Конспекти занять з дітьми.

«ПОСАДКА ЦИБУЛІ»

Конспект заняття по ознайомленню з навколишнім у середній групі.

Автор: Шаяхметова Альбіна Ирековна, Муніципальне автономне дошкільний навчальний заклад "Дитячий садок N 381 комбінованого виду" Московського району р. Казані.

Цілі:

1. Вчити ставити перед собою мету, готувати інструменти, робоче місце та прибирати за собою;
2. Закріплювати знання дітей про будову цибулини, про умови, необхідні для росту рослини;
3. Розвивати мовлення дітей,
4. Активізувати словник: корінь, цибулина, посадити, поглиблення, умови. Стрілка;
5. Виховувати бажання домагатися результату, брати участь у спільній справі.

Попередня робота:

1. Розглядання цибулини, розповідь вихователя про лікувальні властивості цибулі; заняття по формуванню поняття "рослина"

Матеріал:

1. Цибулини,ящик з землею, стаканчики, лопатки, лійки, палички довжиною 25см

Словникова робота:
Дінці, лусочка, верхівка.
Хід заняття.
Вихователь загадує загадку:
"Сидить дід, у сто шуб одягнений, хто його роздягає, той сльози проливає"
Діти: Цибуля

1. А чому говорять: "Лук - семи недуга"? (відповіді дітей)
2. Так, цибуля допомагає лікувати людей.
3. А як ви думаєте, що необхідно зробити, щоб отримати зелений лук? (показ стрілок цибулі, відповіді дітей).
4. Щоб отримати такі стрілки (так вони називаються, тому що схожі на стрілки), треба цибулю проростити.
5. Що необхідно для росту рослини? (відповіді дітей)
6. Потрібна: земля,вода, світло, тепло.

Експериментальна частина (Посадка цибулі)

1. Ви хочете, щоб у нас в групі зріс зелена цибуля? (Так)
2. Давайте його посадимо.
3. Що необхідно, щоб посадити рослину? (відповіді дітей)
4. Правильно, потрібна земля, вода і багато що садити. Давайте принесемо.
5. (Діти приносять таз з водою, стаканчики, лопатки.)
6. А щоб не забруднитися і не забруднити столи, що потрібно зробити? (відповіді дітей)
7. Так ,потрібно надіти фартухи, застелити столи.
8. (Діти одягають фартухи, накривають столи клейонкою).
9. Як ви думаєте, що потрібно зробити на самому початку? (відповіді дітей)
10. Так,насипати землі в стаканчики. Скільки землі насипати?(Вихователь демонструє , діти насипають землю в стаканчики).
11. Як правильо посадити цибулину , якою частиною треба садити її в землю? (відповіді дітей)
12. Дінцем , де корінці.

Вихователь пропонує зробити поглиблення в землі.Вибирають оптимальну глибину посадки, коментує: “Тепер посадимо цибулинку так, щоб її верхня частьвыступала із землі. Подумайте, що ще потрібно зробити? (відповіді дітей)
Діти поливають посаджену цибулину.Потім дітям пропонують вибрати місце для посадженої цибулини. Діти разом з педагогм вибирають світловий режим для лука.
Потім педагог пропонує дітям намалювати цибулину і згадати казку про цей овоч "Чіполіно".