Конспекти занять з дітьми.

«Мовний етикет, або дещо про ввічливості»

Батьківська зустріч у формі КВК. Друга молодша група.

Автори: Паничева Н.З.,вихователь, Чащина Н.А., вихователь, МБОУ «ЗОШ N 2» р. генеральний лікарні, Тюменська обл.

Ми раді вітати вас тут, у нашому Клубі Ввічливих Наук. Сьогодні ми торкнемося дуже важливу і корисну тему не тільки для нас, але і для наших дітей.
Це тема "Мовний етикет".
- А про яке етикеті піде сьогодні мова, ми дізнаємося, після того як сформуємо дві команди.
Перед вами, шановні батьки варто коробочка з жетонами. Нехай кожен з вас візьме за жетоном. І пройде до свого столу.
(Попередньо на двох столах лежить по одній квітці - червоний і блакитний, відповідно жетони такого ж кольору)
Після того, як батьки взяли за жетоном, вони йдуть до столу, де лежить квітка такого ж кольору, як жетон.
Вибір журі (по 2 людини з команди)
- Ну ось, команди в повному складі, журі визначено. Можна починати наш КВК.
Яку ж тему ми сьогодні торкнемося, це належить вам, шановні команди дізнатися самим.
У вас на столах лежить конверт з розрізними картинками. Розкривши його, вам потрібно буде зібрати картинки в єдине ціле, подумати і назвати тему сьогоднішньої нашої зустрічі.
Час на це завдання 1 хвилина.
Час пішов.
Молодці!
Ви впорались із цим завданням успішно.
Отже, тема сьогоднішньої гри: "Мовний етикет або дещо про ввічливості"
Перш ніж почати гру, вам потрібно придумати назву, пов'язану з темою гри.
Важко порахувати, скільки людей за один день побачиш; з одними лише привітаєшся, з іншими поговориш, третім відповіси на питання, до кого-то сам звертаєшся з проханням. Кожна людина знаходиться у постійному спілкуванні зі знайомими і незнайомими людьми вдома, на вулиці, у магазині, у кіно, в бібліотеці і т. д. Всі ми знаємо, що поведінка іншої людини, привітно або грубо сказане слово нерідко залишають слід у душі на цілий день. Часто гарний настрій у людини залежить від того, надали йому увагу, були з ним привітні, доброзичливі при спілкуванні, і як прикро буває від неуваги, грубості, злого слова.
Кожен з нас користується такими прекрасними «чарівними» словами російської мови, як “добрий день “, “дякую “, “вибачте “, “будь ласка “ і ін Але в чому їх чарівна сила? Чому вони так необхідні? І тільки “чарівні “слова дозволяють людям правильно висловлювати ставлення один до одного, роблять спілкування ввічливим, доброзичливим? Про все це ми поговоримо сьогодні.
Запис на дошці:
ЕТИКЕТ - від французького etiquette - це встановлений порядок поведінки, форм поводження.
А під мовленнєвим етикетом розуміють правила поведінки людини в спілкуванні з іншими людьми. Основною рисою етикету є ввічливість. Філософський словник з етики так визначає це явище: "Ввічливість - це моральна якість, що характеризує людину, для якої повага до людей стало повсякденною нормою поведінки і звичним способом спілкування з оточуючими"
Ввічливість - це прояв поваги. Готовність надати послугу тому, хто в ній потребує, делікатність, такт.
Дуже часто можна почути: “Яка славна у Вас дівчинка! Завжди каже: "Здрастуйте!", або: "Наш сусід хороший чоловік - так ввічливо каже "дякую" навіть за маленьку послугу", або: "Який неприємний людина, говорить всім "ти". Таким чином, люди часто звертають увагу, ввічливий людина чи ні.
Те, що розуміють під мовленнєвим етикетом, використовується в мові кожного з нас щодня і багаторазово. Мабуть, це найбільш уживані слова і вирази: ми багато раз в день звертаємося до когось, вітаємо своїх знайомих, а іноді і незнайомих, прощаємося з людьми, когось дякуємо, перед кимось вибачаємося, когось вітаємо, комусь бажаємо удачі, комусь співчуваємо; ми радимо, просимо, пропонуємо і запрошуємо... Т. о., мовленнєвий етикет являє собою сукупність словесних (чи тільки?) форм чемності, ввічливості, тобто Те, без чого нам з вами просто не можна обійтися, в якому б куточку землі ми не знаходилися.
1. ПЕРШИЙ КОНКУРС називається "КВІТКА ВВІЧЛИВОСТІ" (мах - 5 балів)
Виноситься ромашка, на пелюстках якої написано:

• вітання
• прощання
• вибачення
• вдячність

Кожна команда бере по 2 пелюстки і виконує завдання: "Згадати слова, звороти, які будуть доречні в даних ситуаціях". Перемагає та команда, яка більше таких обертів згадає.
2. ДРУГИЙ КОНКУРС називається "А ВАМ СЛАБО?" (мах - 5 балів)
В цьому конкурсі 2 завдання.
1. Спробуйте з різною інтонацією вимовити такі слова і фрази: команда витягує картку.

• “Здрастуй “
• “З Днем Народження!“
• “Радий тебе бачити “
• “До побачення “

А тепер скажіть, важливо знати тільки те, що потрібно сказати? Правильно, ще потрібно підібрати правильну інтонацію.
А міміка, рухи, - вони важливі?
2. Спробуйте з допомогою міміки і рухів привітатися так, щоб:

• образити людину;
• виказати свою повагу до його віку;
• показати, що ти скучив;
• показати своє розташування.

Журі відзначає найкращих.
Молодці! Правильно. Все, що ви тільки що продемонстрували, доводить, що мовленнєвий етикет тісно пов'язаний з неречевыми особливостями поведінки. Так, вітаючи один одного, ми не тільки говоримо “Здрастуй “, але і обмінюємося рукостисканнями. Продемонструйте. А які ще жести ми використовуємо? Молодці! Правильно, махаємо рукою. А як вітають один одного військові? Правильно, вони віддають честь.
Всі дії людей, які виконуються при проголошенні слів, необхідних за етикетом (і, природно, інтонація), значимі, вони в собі несуть інформацію, висловлюють ставлення до тих людей, кому вони адресовані. Так, кивок свідчить про бажання залишитися знайомими; піднявшись назустріч дівчинці, хлопчик висловлює повагу до неї; поплескування по плечу - знак фамільярного ставлення.
Знову, звертаючись до ваших прикладів, можна помітити, що одні й ті ж слова можуть звучати ввічливо, доброзичливо, приязно або підкреслено сухо, зухвало, зарозуміло - залежно від їх загальної звукової забарвлення.
З якою інтонацією приємніше вітатися і як би вам хотілося, щоб привіталися з вами? Звичайно, з інтонацією радості і поваги.
3. ТРЕТІЙ КОНКУРС "ВІДГАДАЙ, ХТО МИ". (max - 3 бали)
- Зараз вам належить продемонструвати по парах з кожної команди різні ситуації вітання на ваш вибір, але, не озвучуючи, хто ви. Друга команда якщо вгадує, отримує 3 бали за кожен вгаданий відповідь
Картки:

• Командир - солдат
• Принцеса (принц) - паж
• Мама (тато) - дочка (син)
• Друзі

- Молодці! Ви всі хороші актори.
4. ЧЕТВЕРТИЙ КОНКУРС "ДАВАЙТЕ ГОВОРИТИ ОДИН ОДНОМУ КОМПЛІМЕНТИ" (мах - 5 балів)
- Вам приємно чути, коли вас за що хвалять? А самі ви вмієте говорити людям привітні і добрі слова? Ось зараз ми і спробуємо це зробити. Уявіть, що ми знаходимося в казковій країні і беремо участь у конкурсі похвал. Журі складається з казкових героїв (члени журі сидять в костюмах Кощія, Баби Яги та Попелюшки з Рукодільницею) . Напевно, не всі вони вам подобаються, але ваше завдання - вибрати з запропонованих компліментів для кожного з них такий, щоб сказати йому (або їй) приємні, але в той же час правдиві слова.
Команди витягують картки

• Кощій - Попелюшка
• Баба-Яга - Рукодільниця

“Ти дуже спритний, швидка і завжди всюди встигаєш “(2) “Напевно, ти завжди будеш щаслива, адже ти така спритна і працьовита “(3) “Як добре мати такого друга, на тебе завжди можна покластися “(-) “Ти так довго живеш на світі, і ти напевно багато бачив “(1)
Сподіваємося, що тепер ви зрозуміли, як можна говорити людям приємні і, що дуже важливо, правдиві слова.
5. П'ЯТИЙ КОНКУРС "РОЗРАДНИКИ" (мах - 4 бали)
- Дорогі команди, до вас потрапила записка для ослика Іа-іа, який загубив свій хвіст і дуже засмутився. Його треба втішити, але от біда - записка порвалася, вам потрібно її зібрати. Для цього на листочках у себе запишіть через кому номери пропозицій втішною записки. (Речення записані на дошці.)
Не журися, любий Іа-іа! Повно засмучуватися, справа видужає. Варто переживати з - за таких дрібниць! Я обов'язково допоможу тобі. І всі наші друзі допоможуть. Ми знайдемо твою втрату. Годі шукати голку в копиці сіна.
Правильна відповідь - 1, 2, 4. Ми впевнені, що ослик заспокоїться після таких слів, а ви, звичайно, виконайте обіцянку допомогти йому.
6. КОНКУРС ШОСТИЙ. "ВІТАННЯ" (мах - 5 балів)
- Тато Карло вирішив написати вітальні листи до жіночого свята героїнь казки “Золотий ключик “. Але по неуважності він забув написати імена адресатів. (На дошці записано слово і пояснено.) Допоможіть йому розібратися. Сигнализируем картками:

• Мальвіна
• Лисиця Аліса
• Черепаха
• Тортіла

“Високоповажна...! Вітаю Вас зі святом! Бажаю Вам бути раніше доброю, мудрою і щедрою, як і 300 років тому. Ви як і раніше привабливі. Так тримати! Ваш відданий друг Карло. “(3) “Винахідлива...! Вітаю Вас з жіночим днем! Бажаю Вам залишатися такою ж розумною, лукавою і привабливою! Нехай Вам пощастить з чесним і заповзятливим іншому і Ви зможете заробити мільйон. Шанувальник Ваших талантів Карло. “(2) “Мила...! Вітаю тебе, дорога дівчинка, з святом великих і маленьких жінок! Бажаю тобі щасливого і безхмарного життя, стати зіркою театру і кіно, а ще - зберегти дружбу зі старими друзями - Буратіно і П'єро. Цілую тебе. Тато Карло. “(1)
7. КОНКУРС СЬОМИЙ "ТЕАТРАЛЬНИЙ" (мах - 7 балів)
Попередньо перегляд епізоду з фільму-казки "Буратіно".
Інсценізація "Буратіно"
Буратіно не хоче займатися, ввічливо відмовляє Мальвіні, а Мальвіна у свою чергу намагається умовити ввічливо, не лаючи його, займатися.
У кого краще вийде, той отримує максимальну кількість балів.
Молодці, дорогі батьки! Ви справжні ВВІЧЛИВІ артисти!
Дорогі батьки, сьогодні ми з вами пограли, згадали улюблених казкових героїв, повчилися ввічливо спілкуватися один з одним. Переконалися в тому, що можна думати, фантазувати, допомагати один одному у спільній справі, а все це необхідно, щоб стати справжнім другом.
Ось і наша гра підійшла до кінця.
А поки журі радяться, підводять підсумки.
Вам належить розгадати тему наступної нашої зустрічі.
У вас на столах лежать конверти з розрізаними картинками, вам треба зібрати свою картинку і відповісти на поставлене в ній завдання. І по цій картинці назвати тему наступної нашої зустрічі.
Команди працюють.
Журі оголошує результати. Нагородження переможців.
І на закінчення хотілося б відзначити:
- Щоб навчити дитину відповідати на добрі знаки уваги на його адресу, в його лексиконі якомога раніше повинні з'явитися слова ввічливості. Тоді ж, коли він тільки вчиться говорити. Звертаючись до малюка з проханням, завжди починайте фразу зі слова "будь ласка" і закінчуйте її словом "спасибі".
- Частіше проявляйте подяку дитині за найнезначніші вчинки. Обов'язково - за те, що він був слухняним, швидко зібрався на прогулянку, був терплячим, коли довелося чекати автобус і т. д.
Навчіть малюка вітатися і прощатися. Тут набагато красномовніше слів власний приклад. Якщо повторювати дитині, що треба казати "здрастуйте" знайомим людям і при цьому ігнорувати сусідку, то урок вийде марним.
- Іноді про правила ввічливості забувають дуже імпульсивні діти, яким важко втримати увагу на чомусь певному. Вони знають, що потрібно привітатися, але зараз для них як би не існує, вони захоплені вже наступним дією, тому часто зовсім забувають про етикет. Дорослому доведеться зупиняти торопыжку і терпляче вимовляти магічні слова за нього.
- Проявляйте до малюка більше поваги. Наприклад, йому незручно дивитися вгору. Зробіть дружній жест: вітаючи дитини, зігніть коліна, щоб ваші очі були на одному рівні. Це породжує довіру і висловлює взаєморозуміння. Йому легше навчитися правилам хорошого тону, якщо в їх основі лежить повага до кожної дрібниці.
І не забувайте ні на хвилину, що доросла людина є взірцем правильної поведінки для дитини.
- На жаль, не завжди людина дотримується правил ввічливості, привітності, делікатності. Треба задуматися над своїми помилками. Рівний дружній тон, увага один до одного, взаємна підтримка зміцнюють відносини. І навпаки, безцеремонність або грубе звернення, нетактовність, образливі прізвиська, клички боляче ранять, різко погіршують ваше самопочуття. Деякі вважають, що все це дрібниці, дрібниці. Проте грубі слова не нешкідливі.
- Недарма народ склав мудрі приказки про роль слова в людських взаєминах

• "Від одного слова так навік сварка",
• "Бритва шкребе, а слово ранить",
• "Лагідне слово - це весняний день".

Ось на цій поетичній ноті ми і закінчимо КВН.
- До нових зустрічей!
- Всього вам найкращого!
- Вчіться самі і вчіть дітей.