logo1logo2
logo3
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
k8></a></td>
        </tr>
      
      <tr>
        <td align=

stik logo4 logo5Головна | Заняття | Консультації logo6

Конспекти занять з дітьми.

«Космічна ракета»

Конспект інтегрованого заняття по ознайомленню дітей з навколишнім світом і конструювання з паперу

Склав: вихователь логопедичної групи N7 МБДОУ дитячий сад комбінованого виду N23 Єрмакова Р. П.

Програмні завдання:

  • Продовжувати вчити дітей робити іграшки з паперу в техніці орігамі.
  • Удосконалювати вміння працювати з папером: згинати лист в різних напрямках.
  • Продовжувати формувати уявлення дітей про космос, космонавтів.
  • Вправляти в декламування вірша з допомогою мнемотаблицы.
  • Розвивати інтерес до пізнання навколишнього світу і розширенню знань про космічному просторі.
  • Виховувати дбайливе ставлення до планети Земля.
  • Продовжувати роботу по збагаченню природничого словника дітей, допомагати дітям вживати слова активно, правильно, у точній відповідності зі змістом.

 

Хід заняття

  • Організаційний момент

- Хлопці, ми продовжуємо наше космічне подорож, і сьогодні ми побуваємо в космічній лабораторії. Але потрапити туди не просто, потрібен пропуск: хто з вас відповість на питання, той зможе зайняти місце в лабораторії. Ви готові відповідати на запитання?

  • Як називається планета, на якій ми з вами живемо?
  • Скільки всього планет в сонячній системі?
  • Як називається найближча зірка до нашої планети?
  • Хто першим з живих істот полетів у космос?
  • Хто був першим космонавтом, що полетів у космос?
  • Літають в космос жінки? Як звуть першу жінку-космонавта, що побувала в космосі?
  • Як можна назвати сонце і планети разом? (що вони утворюють?)
  • На чому можна полетіти в космос?

Молодці, хлопці, ви можете пройти в космічну лабораторію.

  • В космічної лабораторії, люди-вчені вивчають космос, космічний простір, розробляють літальні космічні апарати. Тому я зараз вам теж пропоную дізнатися щось нове про всесвіт. Ви готові?

Перегляд і бесіда з презентації «Космос».

  • Що ще ми можемо побачити в космосі крім зірок, планет і сонця.
  • Як по-іншому можна назвати космос, то є сонце, планети, комети, астероїди, метеорити? Правильно «всесвіт».
  • Динамічна пауза «Літак ракета»

 

  • А на чому можна відправитися в космос?

Що ж якщо нас в0пустили в лабораторію, давайте з вами побудуємо наші космічні ракети. Для цього нам знадобляться: аркуш паперу, якої форми? (квадрат), ножиці, фломастери і наші золоті руки.

Робота виконується поетапно: я показую етап, діти виконують.

  • А що бачать космонавти, улетевшие в космос? Хто з вас хоче вийти і, використовуючи цю табличку розповісти вірш (питаю 1-2 дітей).

 

  • Хлопці, перед тим, як ми покинемо космічну лабораторію, я пропоную вам злітати в космос: закриваємо очі, вважаємо від 10 до одного і вирушаємо в політ.

Включається презентація «Земля з космосу»

  • Ось і прийшов час повертатися в дитячий сад. Вам сподобалося наше незвичайне подорож? Що цікавого ви дізналися для себе? Тепер ви дізналися ще більше про космос, всесвіт і зможете своїм рідним і друзям розповісти про це.
   
Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту.
При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове