Конспекти занять з дітьми.
«ВОВКА В ТРИДЕВ'ЯТОМУ ЦАРСТВІ»
Авторська казка в віршах
до конкурсу «Рідне слово»
Автори: Куліш Т. Р., Дороніна Ю. Р.,
Режисери - постановники : Дороніна Ю. Р., Грачова Н.В., Литвинова С. А.
МОУ д/з N 236 Краснооктябрьского району р. Волгограда.
/Звучить музика і з'являється казкарка./
Казкарка:
Дзвенить дзвоник, як пісню співає,
Він нову казку до нас в гості кличе.
І, якщо стане трохи тихіше,
То казка прийде, і ми її почуємо.
/Прикладає палець до губ і прислухається/
Чуєте? Чуєте?
/Звучить музика спочатку тихо, потім все голосніше і голосніше/
Ось і вона!
Але, пам'ятайте, казці потрібна тиша...
/Казкарка знову прикладає палець до губи на знак мовчання.
Звучить вступна музика до вистави/
З'являється цар. Він фарбує паркан і співає пісню:

Цар (співає):
Маю я тістечок гори,
І є що їсти, є що пити.
Але фарбую, фарбую я паркани,
Щоб дармоїдом не уславитися! - 2 рази

/Бачить на паркані напис/
Це що тут на паркані? Букви хто зміг написати?
Ну а я - то, як на горі,
Їх не в силах прочитати!
Покличу - ка я магістра,
Він - велика голова!
Зможе швидко прочитати,
Гей! Магістра мені покликати!
/З'являється магістр, кланяється/
Цар:
Я тебе до себе покликав,
І хочу зараз запитати:
Хто це тут написав?
Не скажеш - голову велю зрубати!
А, може, сам усе розбереш
І що написано прочитаєш?

/Магістр намагається прочитати, називає букви, нічого не виходить./
Магістр:
Я маг і чарівник, я чарівник.
Можу перетворювати я у тварин людей.
Вмію навіть чаклувати,
Але не можу прочитати тут.
/Цар злиться, тупає ногою/
Ой, а цар-то злиться, злиться,
(в сторону) - Голови можу втратити!
(цареві) - Цар, мене ти відпусти
Вовку краще поклич!
Надряпав букви Вовка...
(в сторону) - Як придумав я все спритно!
Цар: Вовка?! Хто такий і чому не знаю?
А... Якого звуть ледарем.
Царське майно мені він спортить зміг!!!
Ох, посаджу я фулюгана під замок!
Ну, що ж, магістр, тебе я відпускаю
Перед очі світлі мої
Доставити Вовку я наказую,
Наказ виконати поспіши!
/Магістр вклоняється, виходить. З'являється здивований Вовка./

Цар: (суворо)
Ти що ж накоїв, лиходій!
Написав - прочитай швидше!
Вовка: Цар - батюшка, навіщо покликав?!
Я ці букви не писав!
Цар: Ах, так ти перечишь мені?
Голову зрубаю тобі...
Гей, сторожа! Вовка впіймати,
Голови позбавити його!
Вовка: Цар - батюшка, дозволь мені з головою залишитися.
Хоч дурна, але мені шкода з нею розлучатися.
Розуму не треба, якщо сила є -
Богатирі зуміють це все прочитати.
Цар:- Ну, що ж... Так тому і бути
Не буду голову рубати.
Гей, слуги! Мерщій і жвавіше
Покликати до мене богатирів!
/Входять богатирі/
Цар:
Вас прошу: мені пособите,
Царю, рідні, послужите!
Цікавість так долає,
А що написано, на жаль ніхто не знає.
Сечі немає, як хочеться дізнатися,
Ви зумієте, можливо, прочитати?
Богатирі:
На сторінці букваря
Тридцять три богатирі.
Силачів - богатирів
Знає кожний грамотій.
Букви бачимо все як є.
Але не можемо їх прочитати.
Рідний Край ми захищаємо,
А що написано, прости нас цар - батько, не знаємо.
Цар: Вовка, Вовка! Немає нам слад.
(з докором) Сила є - розуму не треба?!
Не проходить це тут,
Предложенья ще є?
Вовка:
Що ж для батюшки - царя
Расстараюсь дуже я.
Двох «умняшек» із скриньки,
Однакових з лиця,
Наведу я вмить до тебе,
Допомагали вони мені.
/З'являються двоє зі скриньки/

Вовка: Подивіться і прочитайте!
Умняшка 1: Це що за кривоножки?
Ручки - гачки, закарючки.
Умняшка 2: Приготувати може ложки
І кинути в каструлю купки?
Їх небагато поварити...
Цар: Вистачить все до їжі зводити!
Букви все на світі знають,
І взагалі-то їх читають!
Розум.1 (літера Р) Ця буква - немов гусак, я трохи її боюся!
Розум.2 (літери Н і До) Це драбинка і ось - чоловічок до неї йде.
Розум.1 (літера І) Ось дві полиці, поясок, поясок - навскоси.
Розум.2 (літера А) Ця буква так пузата, видно життя її багата!

Розум.1 З вигляду чорні, криві, від народження німі,
Розум.2 А як тільки стануть у ряд відразу всі заговорять.
Вовка: Ні, не можуть прочитати,
Сестриц доведеться цар покликати!
Цар: Так! Аленушек покликати,
Скоріше їх знайти!
/Виходять Альонушки/

Вовка: Ну-ка, швидко прочитайте,
Що написано, дізнайтеся!

Оленка 1 Фі, ти грубіян який,
Ходімо, дівчата, додому!
Оленка 2 Якою ж, Вовочка, ти злий -
У нас братик не такий!
Оленка 3 Він не тільки букви знає
Але ще їх і читає.
Оленка 4 Кликати Іванушкою його.
Ходить в садочок він давно.
Цар: Дитячий садок? Це що ж за королівство таке? Перший раз чую!
/Дають цареві конверт з адресою. Цар читає./
Цар:
На вулиці Кузнєцова дитячий садок є
Під номером таким - 236.
Район - Краснооктябрьский,
Місто - Волгоград.
Сад з названьем «Ластівка»
Завжди вам радий.
Там навчаються діти, танцюють і співають.
Вони читають книжки і весело живуть!
Цар: Оленки, що ви стоїте?
Івана швидко приведіть!!!
/Входить Іванушка/

Цар: Ти про все на світі знаєш.
Кажуть, що ти читаєш?
Прочитай нам сей секрет,
Прочитаєш? Дай відповідь!
Іванко:
Тридцять - три сестрички,
Ростом - невелички.
Якщо знаєш їх секрет -
На все знайдеш відповідь.
/Підходить до огорожі і збирає з літер слово КНИГА/
Цар: - Ну що там, Іване?
Іван: КНИГА, Цар - батюшка.
Цар: Книга? Книга!!!
Іван:
Книга - друг хороший нам.
Читай - дізнаєшся сам!
Ти дізнаєшся, скільки років
Сонце дарує нам своє світло.
Чому навесні - квіти,
А взимку поля порожні!
Рідний Край дізнаєшся свій,
Край могутній і великий.
/Дарує царя книги «Рідне слово»/

/ Всі учасники встають на півколо /
Небо синє в Росії,
Річки сині в Росії,
Васильки і незабудки
Не цвітуть ніде красивіше!
Бачу дивне привілля,
Бачу ниви і поля -
Це російське роздолля,
Це російська земля!
Бачу гори - велетні,
Бачу ріки і моря -
Це російські картини,
Це Батьківщина моя!
Сто шляхів, доріг навколо
Обійди по світлу,
Рідне слово - друг,
Рідніше просто немає!
Ось і казці кінець, а хто слухав - молодець!
Спасибі за увагу!