Конспекти занять з дітьми.

“Білочка в гостях у хлоп'ят!"

Заняття в першій молодшій групі.

Автор: Лушкина Оксана Вікторівна, вихователь, Муніципальне бюджетне дошкільний навчальний заклад ясла-садок комбінованого типу N31 Червона Шапочка р. Набережні Челни.

• Закріплюємо знання дітей російських народних казок, таких як «Курочка Ряба», «Ріпка», «Теремок», «Колобок».
• Закріплюємо вміння розрізняти кількість предметів один-багато;
• Закріплюємо вміння розрізняти величину предметів великий-маленький;
• Закріплюємо знання чотирьох кольорів червоний-синій-жовтий-зелений.
• Створити у дітей радісний настрій.

• Сюрпризный момент.

Чується стукіт у двері.
- Ой, хлопці, хтось у двері постукав, зараз піду подивлюся, хто там. Ой, хлопці, хто це до нас у гості прийшов?
- Правильно, хлопці, це білочка!
Білочка вітається з кожною дитиною.
- Хлопці, білочка яка? (Відповіді дітей: м'яка, пухнаста)

• Художня література.

- Ой, дивіться, хлопці, яка білочка сумна. Ти чому сумуєш, білочка? Ой, хлопці, а у білочки випали картинки з казок, і білочка не знає в яку казку яку картинку покласти. Давайте, хлопці, білочці нашої допоможемо. Давайте?
- Ось подивіться на цю картинку, з якої казки вона? Правильно, з казки «КУРОЧКА РЯБА». Зараз ми цю картинку покладем на своє місце.
- А ось ця картинка з якої казки? Правильно, з казки «РІПКА». Зараз покладемо її на своє місце.
- А ось ця картинка з якої казки? Правильно, з казки «ТЕРЕМОК». Покладемо картинку у свою казку.
- Залишилась остання картинка. Відгадають наші хлопці з якої казки ця картинка. Правильно, хлопці, ця картинка з казки «КОЛОБОК».
- Ось які у нас хлопці молодці, допомогли білочці правильно картинки покласти. Так що білочка не сумуй.

• Пальчикова гра.

- А наші хлопці знають віршик про білочку. Розповімо, хлопці, білочці віршик.

Сидить білка на візку
Продає вона горішки.
Лисичці-сестричці,
Горобцю,
Синичке,
Ведмедику толстопятому,
Заиньке вусатому.

• Формування елементарних математичних уявлень.

- Хлопці, що любить білочка їсти? Правильно, горішки. А горішки виростають у шишках. Дивіться, хлопці, що це таке? Правильно, це шишки.
- Давайте, хлопці, шишки розглянемо. Де найбільша шишка? Іди, Артем, покажи саму велику шишку. Правильно, ось вона. А де, хлопці, НАЙМЕНША шишка. Іди, Еліна, покажи найменшу шишку. Правильно, ось найменша шишка.
Далі вихователь ділить шишки на дві частини. У першій частині лежить одна велика шишка, а в іншій багато маленьких.
- Хлопці, а де лежить ОДНА шишка? Іди, Льоня, покажи, де лежить одна шишка. Правильно, ось тут одна шашка. А ось тут, хлопці, скільки шишок? Правильно, БАГАТО. Йди, Іване, покажи де багато шишок. Правильно, ось тут багато шишок. Молодці.

• Ознайомлення з навколишнім світом. Сенсорне виховання.

- А у нас є різнокольорові вітамінки, давайте, хлопці, пригостимо нашу білочку вітамінка. Спочатку ми пригостимо білочку ЗЕЛЕНИМИ вітамінка. Беріть хлопці. Все взяли? Пригощайте білочку. Кладете свої зелені вітамінки в зелену тарілочку. Смачно, білочка? Смачно. А зараз наші хлопці пригостять білочку ЖОВТИМИ вітамінка. Беріть хлопці. Все взяли? Пригощайте білочку. Кладете свої жовті вітамінки в жовту тарілочку. Смачно, білочка? Смачно. А тепер наші хлопчики пригостять білочку СИНІМИ вітамінками, а дівчатка - ЧЕРВОНИМИ. Беріть, хлопці. Пригощайте білочку. Дівчатка покладуть свої червоні вітамінки в червоні тарілочки, а хлопчики свої сині вітамінки в синю тарілку. Молодці, хлопці.

- А білочці пора йти. Давайте, хлопці, з білочкою попрощаємося. Скажемо їй «До побачення!»
- До побачення.