Конспекти занять з дітьми.

«Свято мильних бульбашок»

Конспект розваги для дітей 2 - ої молодшої групи.

Автор: Багурова Олена Сергіївна, Муніципальне дошкільний освітнє установа дитячий садок № 7 «Журавлик», р. ОхаСахалінської області.

Форма проведення: Розвага.

  Програмні завдання:
1.Створити можливість стати емоційно зацікавленим учасником розваги, отримати задоволення від свята.
2. Збагачувати емоційну чуйність: захоплення, радість, смуток.
3. Удосконалювати пізнавальну потребу: величина - великий, маленький, багато, мало, один; властивості - легкий, твердий; колір - червоний, зелений, жовтий; слухове сприйняття - тихо, голосно.

Матеріали та обладнання до розваги:
Костюм «мильного міхура», кошик, листочки червоні, жовті, зелені. Красива коробочка, мильні бульбашки. Цукерки для сюрпризу. Макет мильного міхура.

  Попередня робота:
Розучування слів і рухів до гри «Міхур», Ліплення і малювання предметів круглої форми (м'яч, куля). Проведення дихальної гімнастики.

 Хід заняття:
Звучить музика, з піснею влітає мильна бульбашка.
Мильна бульбашка: Мильна бульбашка,
Такий я великий!
Літаю, літаю,
З тобою пограю!
Ля - ля - ля
Легкий, прозорий, великий!
Ля - ля - ля
Я пограю з тобою!
Ля - ля - ля
Ти не сумуєш зі мною!

Мильна бульбашка: Здрастуйте, діти! Я мильна бульбашка, великий красивий. Так хто я?
Діти: Мильна бульбашка! (хоровий відповідь).
Мильна бульбашка: Який я?
Діти: Великий! (хоровий відповідь).
Мильна бульбашка: А ще якою?
Діти: Гарний, легкий!
Мильна бульбашка: Ви хочете пограти зі мною?
Діти: Так!
Мильна бульбашка: Добре, я дуже, дуже радий! Я хочу дізнатися, ви вмієте видувати мильні бульбашки?
Діти: Так!
Мильна бульбашка: А я зараз перевірю, як ви вмієте дути. Ось у мене кошик в кошику багато ...?(показати листочки).
Діти: Листочків!
Мильна бульбашка: Скільки листочків у кошику?
Діти: Багато!
Мильна бульбашка: А яким кольором наші листочки?
Діти: Червоні, жовті, зелені! (індивідуальний відповідь: Даша Б., Олеся Т.).
Мильна бульбашка: А зараз, хлопці, ми дути на наші листочки, що б вони зашелестіли. Даю установку: зробимо вдих, губи трубочкою і сильно подути як я.
Діти роблять вдих і сильно дмуть при цьому листочки шелестять.
Грає музика шелест листя.
Мильна бульбашка: Молодці! Як ви старалися, як добре дулі, а листочки з нами розмовляли, шелестіли. Чудово у вас вийшло. Я дуже задоволений! Тоді ви зможете надути і великий міхур!
Подивіться як я вмію: руки поднесу до губ, зроблю вдих, губи трубочкою і дмухаю. Ось який великий у мене братик! А тепер ви надуйте моїх великих братиків.
Грає музика вітру.
Мильна бульбашка: Молодці! Які великі бульбашки видули. я дуже задоволений, як ви видували різні міхури, великі і маленькі.
Ой, діти, дивіться, що у мене в кошику! Це веселий булька (макет), він легкий і круглий. Простягніть руку, а я вам його покладу, а він ще маленький. Щось він засумував.
Що з тобою мій маленький, гарненький булька? Чому ти такий сумний? Ой, Ой він мені щось говорить! (підносить макет до вуха). Булька каже, що хоче пограти з вами в гру.

Граємо в гру «Міхур»

Мильна бульбашка: Булька вам всім говорить спасибі! Ви молодці, що пограли з ним.
У мене є багато друзів, ви допоможете мені їх знайти?
Діти: Так!
Діти шукають друзів мильного міхура.
Мильна бульбашка: Хлопці, ви чуєте нас хтось кличе.
Діти і мильна бульбашка знаходять красиву коробочку.
Мильна бульбашка: Яка красива коробочка, а що там в ній лежить?
Відкриває коробочку, там лежать мильні бульбашки.
Мильна бульбашка: Я зараз їх выдую, а ви подивіться. Які красиві, круглі, скільки їх багато, а я великий і один.
Надувати мильні бульбашки, а діти їх ловлять.
Мильна бульбашка: А тепер, хлопці, ви подуйте, а я буду їх ловити.
Мильна бульбашка кличе дітей до себе.
Мильна бульбашка: Діти, а коробочка то не проста, в ній ще є сюрприз від мене великого міхура!
Мильна бульбашка дістає цукерки і роздає дітям.
Мильна бульбашка: Ось і все, хлопці, мені пора відлітати до інших діток, а ви не забудьте пригостити гостей.
Діти: Спасибі! (хоровий відповідь).