Конспекти занять з дітьми.

  "Шалтай-Болтай в гостях у осені"

С Ц Е Н А Р І Й ЕКОЛОГО-ВАЛЕОЛОГІЧНОГО СВЯТА З ВИКОРИСТАННЯМ ЗДОРОВ'ЯЗБЕРІГАЮЧИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Склала: Музичний керівник МДОУ N 21 р. Новотроїцька Арсеневская О. Н.

Діти під музику заходять до залу і сідають на стільчики

Ведуча: Якщо на деревах листя пожовкло,

Якщо у край далекий птахи відлетіли,
Якщо небо похмуре, якщо дощик ллється,
Це час року:
Діти: Восени зветься!
Ведуча: Діти, подивіться, як гарно навколо! Ми потрапили в справжній осінній ліс. А де ж господиня лісу - Осінь Золота? Покличемо її всі разом:
Осінь, Осінь, з'явися,
Діти: З нами в танці закружись!

(входить Осінь)
Осінь: Звуть мене всі Осінь Золота.
Пройшла я по полях і лісах.
Всіх з святом осіннім вітаю
Здоров'я міцного бажаю я усім вам!
Ведуча: Спасибі, Осінь, наші хлопці теж хочуть сказати тобі добрі слова.
Валеологічна пісенька "Доброго ранку!" (авторська розробка)
1. Доброго ранку! розводять руки в сторони і злегка

Посміхнися швидше! кланяються один одному
І сьогодні весь день "пружинка"
Буде веселіше. піднімають ручки вгору
2. Ми погладимо лобик, виконують рухи за текстом
Носик
І щічки.
Будемо ми красивими, нахили голови до правого та лівого
Як в саду квіточки! пліч по черзі

1. Розітремо долоньки руху по тексту

Сильніше, сильніше!
А тепер похлопаем
Сміливіше, сміливіше!

1. Вушка ми тепер потремо

І збережемо здоров'я.
Посміхнемося знову,
Будьте всі здорові! розводять руки в сторони

1 дитина: Листопад! Листопад!
Ліс осінній конопат!
Налетіли конопушки -
Стали жовтими узлісся.
2 дитина: Давайте ми листочки
красиві візьмемо.
З ними потанцюємо
І пісеньку заспіваємо.

Танець з осінніми листочками

Осінь: Ось так хлопці! Мене зовсім закружляли в осінньому вихорі!

Я сяду на пеньок, відпочину і вірші послухаю.

Читання віршів

Осінь: Я господиня лісу осіннього. Березі його красу і чистоту. Тихо в моєму лісі. Тільки чутно, як вітерець шумить, та листочки шарудять.
Дихальна вправа "Осінні листочки":
Дме легенький вітерець -
Ш-ш-ш! Ш-ш-ш!
І качає так листок -
Ш-ш-ш! Ш-ш-ш!
Дме сильний вітерець -
Ш-ш-ш! Ш-ш-ш!
І качає так листок -
Ш-ш-ш! Ш-ш-ш!
Осінні листочки на гілочках висять,
Осінні листочки дітям говорять -
Горобинові: А-а-а!
Осикові: І-і-і!
Кленові: О-О-О!
Дубові: У-у-у!

Осінь: Але іноді сюди приходять такі бешкетники! Влаштовують тут шум і гам. Ось і зараз, чуєте? Хтось гомонить у нашому лісі!

(забігає Шалтай-болтай)
Шалтай-базікай: Я люблю в лісі гуляти!
На галявинку прибіжу,
Під кусточком полежу,
Гілочку зламаю,
Птахів перепугаю!
Осінь: Постій, не шуми! Ти хто такий?
Шалтай-базікай: Я Шалтай-болтай. Мене так звуть.
Осінь: Так зазвичай називають тих, хто без діла тиняється і бовтається.
Шалтай-базікай: Як без діла? Та я стільки справ переробив! Вогнище в лісі розводив, щоб тепло було.
Осінь: Хіба можна в лісі багаття палити?
Діти: Ні!
Шалтай-базікай: А ще я в птахів шишки кидав, щоб тихше кричали.
Ведуча: Хлопці, невже можна у птахів щось кидати?
(відповіді дітей)
Шалтай-базікай: Та годі вам! А чим же ще в лісі займатися?
Ведуча: У лісі на полянці можна весело танцювати!

Пісня-танець "Хей-хей!" з елементами оздоровчого масажу

Шалтай-базікай: Так, хлопці чудово танцюють, всякі там "носики", "щічки" показують. А якщо дощ піде? Теж по калюжах доведеться скакати? Бр-р-р! Мокро!
Ведучий: Наші хлопці дощу не бояться.
Під теплим дощиком вони веселяться!

Песня з підтанцьовкою "Нехай падають краплі"

Шалтай-базікай: Ех! Добре співають! Діти, хочете зі мною пограти?
Осінь: Напевно, ти знову хочеш щось зламати або образити кого-небудь?
Шалтай-базікай: Ні! Пограйте в мою улюблену гру. Вона так і називається: "Шалтай-болтай".

Мовленнєва гра "Шалтай-болтай":
Шалтай-базікай сидів на стіні, трохи нахилившись, вільно
Шалтай-базікай звалився уві сні! качають руками вправо-вліво;
Вся королівська кіннота, "скачуть";
Вся королівська рать марширують;
Не можуть Шалтая, стукають кулачком об кулачок;
Не можуть Розмовляючи,
Шалтай-болтая,
Базікаючи-Шалтая
Зібрати! Бавовна
Діти розбігаються, Шалтай-болтай їх наздоганяє

Шалтай-базікай: Осінь, у твоєму лісі стільки грибів! Я їх рвав, рвав, топтав, топтав. А мухомори та поганки збивав, щоб вони, отруйні, не росли, навіть в очі не кидався!
Осінь: Хлопці, правильно Шалтай-болтай робив? Як треба правильно збирати гриби? (відповіді дітей)
Для чого потрібні отруйні гриби?
Діти: Їх їдять лосі, ними лікуються. Та й люди роблять з них ліки.
Ведуча: Діти, а ви можете відрізнити їстівні гриби від отруйних?

Гра " Збери їстівні гриби в кошик"
з використанням фланелеграфа.

Шалтай-базікай: А про один гриб ви і не згадали.
Осінь: Про який, Шалтай-болтай?
Шалтай-базікай: Відгадайте мою загадку:
Стоїть на узліссі
Рожева подружка.
Звуть її:
Діти: Волнушка!
Шалтай-базікай: Правильно! На нашій галявині така красива волнушка виросла! Та вона ще й потанцювати хоче!

Хоровод "Гриб-волнушка"

Шалтай-базікай: Осінь, невже в твоєму лісі все так добре? А звірі злі є? Ну, наприклад, вовки зубасті?
Осінь: Звичайно, є. Тільки вони не злі. Це природою так влаштовано, що є хижаки, є і травоїдні. Нехай вони живуть в лісі, як завжди, а ми з лісовими друзями можемо пограти.

Рухлива гра "Вовки та зайці" (авторська розробка):
Діти: Погляди, лісовий народ - діти і "вовки" йдуть двома
Вовки водять хоровод. колами протиходом;
Лапами хлоп-хлоп! хлопають;
Ніжками топ-топ! тупотять;
Вовки: Виходьте пограти, "звати" рукою;
Ми не будемо вас кусати!
Потім гра триває, як в "кішки-мишки".

Шалтай-базікай: Вовки нас не покусають, так бджоли налетять. Ось вони точно злющі та кусючі! Мене влітку так жалили!
Осінь: Ти, напевно, до них у вулик - пчолкін будиночок - поліз. Не можна заважати їм працювати. Вони цілий день працюють, нектар з квіточок збирають. Ось у моєму лісі такі веселі бджілки живуть!

Пісня-інсценівка "Бджілки"

Шалтай-базікай: Дуже симпатичні бджілки! Ніколи не буду більше звірів ображати. Буду загадувати загадки!

Загадки-обманки

1. Незграбний, клишоногий,

Він у барлозі лиже лапу.
Знаємо - нас не проведеш.
Цей звір, звичайно,:
(ведмідь)

1. Ось кумедний недоторка.

Він голок носить багато.
Цей маленький звір
Називається:
(їжачок)

1. Я рогата. Бе-бе-бе!

Я зараз біжу до тебе.
Всіх затопчу ногами,
Всіх з капустою проковтну.
Я в капусті знаю толк,
Ну-ка, хто я? Сірий:
(козлик)

1. Над квітами я літаю,

Мед бурштиновий збираю.
Всім кривдникам - гроза.
Хто я, діти? Я:
(бджола)
Ведуча: Шалтай-болтай, у наших хлопців будинку живуть різні тварини. Які, хлопці, розкажіть?
(діти розповідають про своїх домашніх вихованців)
Шалтай-базікай: У мене теж є друзі - кіт Мурзик і щеня Тяпа. Правда, вони іграшкові, і у них немає будиночка. Зате з ними так цікаво грати!
Ведуча: Шалтай-болтай, хочеш, наші діти збудують твоїм друзям красиві будиночки?
Шалтай-базікай: Звичайно? Тільки у мене цеглин немає, а дерева ламати не можна.
Ведуча: Зате у нас є яскраві м'які модулі.

Комунікативна гра "Чия команда швидше побудує будиночок"

Шалтай-базікай: Ви такі добрі, діти! Я теж буду добрим-буду любити тварин і охороняти природу. Я навіть лісником стану!
Осінь: Повіримо йому, хлопці? А щоб Шалтай-болтай не забув, подаруємо йому медаль "Бережіть ліс".
Шалтай-базікай: От спасибі! Що ж, мені пора за справу братися. До побачення, хлопці!
(під веселу музику тікає)
Ведуча: Осінь, ми тобі теж хочемо зробити подарунок, тільки музичний - заспіваємо про тебе пісню.

Пісня "Осінь сумна пора?"

Осінь: У мене для вас є сюрприз - чарівне яблуко.
Ведуча: Яке воно велике і важке. Здається, в ньому щось є.
(Ведуча заглядає всередину бутафорського яблука і дістає справжні яблука. Осінь пригощає дітей, прощається і йде.)