Методичні розробки

МОРОЗОВА ОЛЕНА АНАТОЛІЇВНА - старший вихователь ГОУ дитячого садка N 880 р. Москви (дитячий садок загальнорозвиваючого виду з пріоритетним напрям художньо-естетичного розвитку вихованців)

Досвід роботи на тему "Правове виховання дошкільників".

Робота з кадрами:

ДІЛОВА ГРА "ЧИ ЗНАЄМО МИ ПРО ПРАВА ДИТИНИ"

Мета.

Пропаганда правового виховання дітей у педагогічному колективі.

Учасники гри. Члени творчих груп "Ознайомлення з навколишнім", "Соціальна підтримка дошкільнят", "Театралізована діяльність дошкільників".

Журі. Керівники представлених творчих груп. Куратор.

ХІД ГРИ.

У грі беруть участь три команди (за напрямками роботи). Члени кожної команди розповідають про свій досвід з ознайомлення дітей з їх правами.

Ведучий робить повідомлення з проблем правового виховання дітей у дошкільному закладі, потім проводить вікторину.

Завдання та запитання вікторини.

• Спробуйте спростувати такі висловлювання, використовуючи статті Конвенції про права дитини:

• У дітей є тільки одне право: робити те, що їм велять батьки і вихователі. Всі інші права приходять у свій час, коли закон наділяє людину повною правовою відповідальністю.

( У статті 2 говориться про те, що всі права поширюються на всіх дітей без винятку. Держава повинна захищати дитину від будь-яких форм дискримінації, і приймає необхідні міри по захисту його прав).

• Дитина повинна жити в своїй сім'ї, незважаючи на те, що це суперечить найкращим інтересам. ( У відповідності зі статтею 9 дитина має право жити зі своїми батьками, за винятком тих випадків, коли це суперечить найкращим інтересам дитини. Дитина також має право зберегти зв'язок з обома батьками у випадку розлучення з одним із них або з обома.)

2. Виберіть правильну відповідь.

• Кому належать слова про те, що щастя всього світу не варто однієї сльози невинної дитини?

1. а) Ф. М. Достоєвському +

б) А. П. Чехова

в) А. М. Гіркого

• В якому році Генеральна Асамблея ООН проголосила Декларацію прав дитини?

а) 1948 р .

б) 1959 р . +

в) 1966 р .

• В якому році Генеральна Асамблея ООН прийняла Конвенцію про права дитини?

а) 1968 р .

б) 1982 р .

в) 1989 р . +

• Які відмінності (расова, національна належність, стать, стан здоров'я тощо) можуть впливати на неоднакове використання дітьми своїх прав?

а) таких відмінностей немає +

(Відповідно до статті 2 всі права поширюються на всіх дітей незалежно від раси/, кольору шкіри, статі, мови, релігії, політичних і інших переконань, національного, етнічного або соціального походження, майнового стану, стану здоров'я та народження.)

б) національна приналежність

в) стан здоров'я

• Хто несе основну відповідальність за виховання дитини?

а) педагоги

б) батьки +

(Відповідно до статті 18 батьки спільно несуть основну відповідальність за виховання дитини. Держава повинна надавати їм належну допомогу.)

в) члени уряду

• На кого Конвенція про права дитини покладає забезпечення догляду за дітьми без батьків?

а) на благодійні організації

б) на іноземних спонсорів

в) на державу +

(Відповідно до статті 20 держава зобов'язана забезпечити соціальний захист дитини, позбавленої родинного середовища, та забезпечити відповідну альтернативу сімейної турботи або приміщення у відповідну установу по догляду за дітьми.)

• Держава повинна захищати дитину від економічної експлуатації і роботи, яка:

а) не зазначено в офіційних довідниках

б) може заважати утворенню і шкодити здоров'ю +

(Відповідно до статті 32 дитина має право на захист у випадках, коли йому доручається робота, що представляє небезпека для його здоров'я, освіти або розвитку. Держава має встановити мінімальний вік для прийому на роботу і визначати вимоги щодо умов праці.)

в) не відповідає інтересам і схильностям дитини

• Поводження з дітьми, причетними до порушень кримінального законодавства, має сприяти розвитку у них:

а) почуття страху перед покаранням

б) обережності в реалізації своїх бажань

в) почуття гідності і значущості + (Згідно статті 40 дитина, порушив, як вважається, закон, має право на таке поводження, яке сприяє розвитку у нього почуття власної гідності та значущості, бере до уваги його вік і націлене на його соціальну реінтеграцію.)

• ООН вважає людину дитиною від народження до:

а) 16 років

б) 18 років +

(Згідно статті 1 дитиною визнається особа, яка не досягла 18 років, за винятком тих випадків, коли у відповідності з національними законами передбачається повноліття в більш ранньому віці.)

в) 19 років

3. Наведіть при заходи з дитячої художньої літератури, де порушені права дітей на:

• освіта
• необхідний рівень життя
• ім'я