![]() ![]() |
|||||||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||||||
|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
||||||||||||||
Конспекти занять з дітьми.«До лисички на день народження».Конспект заняття в 1 молодшій групі.Автор: Колонтаева Ольга Миколаївна, вихователь 2-ої кваліфікаційної категорії. працюю в Степановском філії МОУ "Никифоровская ЗОШ N1" Тамбовська область, Никифоровский район, с. Степанівка.
Програмне зміст:
- Зайчик каже, що він йшов з друзями на день народження до Лисичці, зупинився пташок послухати і відстав від друзів. Хлопці, як можна пошкодувати Зайчика? (Кожен шкодує - погладили по голові, сказали «не плач зайчик», обняли його, витерли сльози). Йдуть під музику. Зустрічають Ведмедика. - Здрастуй, Мишко! (Ведмедик сердито гарчить). Зустрічають їжачка. - Здрастуй, Їжачок! Куди ти так поспішаєш? На день народження до Лисичці? І ми туди! Які у тебе смачні ягідки! Ах, це Лисичці в подарунок? Ой, хлопці, а ми про подарунки забули. Як негарно!!! Що ж робити? Подивлюся, що у мене в фартушку - тут тільки фантики! Що з ними зробиш? А-а! Придумала! З них можна зробити метеликів! Дивіться як. Зробіть таких же. (Діти роблять метеликів). Ну, що, подарунки готові! Йдемо далі! А ось і Лисичка! Здрастуй, Лисичка! Давайте скажемо їй: «Вітаємо!». (Діти говорять). - Лисичка, ми вітаємо тебе з днем народження і хочемо подарувати тобі подарунки. Їжачок - ягідки, Зайчик - морквину, Ведмедик - мед, а ми з хлопцями - ось таких метеликів. (Діти дарують Лисиці подарунки). А на день народження прийнято водити «Коровай». Давайте, і Лисичці заспіваємо. Дивіться, Лисичка чекала гостей, приготувала частування. Справжній день народження вийшов! Давайте пити чай. Заняття переходить у с/р гру. |
|||||||||||||||||||
Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту. При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове |