Конспекти занять з дітьми.
«Казка про ведмедика Топтижку»
Автор: Коновалова Яна Вікторівна, вихователь, II-я кваліфікаційна категорія, ДНЗ N29 «Ластівка», Республіка Саха (Якутія) /Нерюнгринский район/ п. Чульман.
Мета: збагачення словника, розвиток зв'язного мовлення і граматичного ладу, знайомство зі звуком [Ш], тренування артикуляційної мускулатури, розвиток дрібної моторики рук, вміння виконувати рухи відповідно до тексту, участь у сюжетній грі з елементами композицій виконаних у техніці аплікації з готових форм, стимуляція спритності пальців та координації рухів рук, виховання співчуття і допомоги.
Матеріал: іграшковий ведмедик; дидактична гра (у вигляді м'якої книжки).
Місце проведення: ДНЗ «Ластівка»
Хід гри.
1. Лексична робота.
-Я Вам зараз розповім одну історію, а про кого здогадайтеся самі.
Загадати дітям загадку:
Зиму спить у барлозі
У нього ноги клишоногі
Здогадайся і відповідай,
Хто ж це?
(Ведмідь)
- Якого кольору у ведмедя шерстка?
- Яка вона на дотик?
- Назвіть частини тіла (голова, тулуб, лапки)
- Що у ведмедя знаходиться на голові? (очі, вуха, носик)
- Назвіть ласкаво ведмедя (мишко, мишко, ведмедик)
2. Звукова робота.
- У слові «ведмедик» є звук [Ш]
- Повторіть скоромовки:
- Шапка так шубка - ось і весь мишко;
- Я сорочку пошила ведмедику, Я зшию йому штанці.
Фізкультхвилинка.
- Давайте пограємо у ведмедика.
Мишко по лісі гуляв, (йти перевальцем)
Мишко збирав шишки ( нахилятися)
Бідний михайлик втомився, (присісти навпочіпки)
На пеньочку задрімав (прикласти долоні до щік).
3. Артикуляційна розминка.
- Що любить ведмідь? (мед)
- Хлопці Мед солодкий. А від солодкого псуються зуби.
- Що потрібно зробити щоб зуби не зіпсувалися?
- Правильно, їх треба чистити. Чим Ви чистите зуби? (щіткою)
- Давайте ми з вами почистимо зубки. Тільки замість щітки скористаємося язичками.
Для демонстрації зразка вихователь повільно проводить мовою з боку в бік спочатку по нижніх зубах, далі по верхнім.
4. Пальчикові ігри.
- Язичок утомився, нехай відпочине, а ми разом з мишком Топтышкой підемо в ліс допомагати його друзям.
- На сонячній галявинці ведмедик допоміг сонечку заплести кіски і зав'язати стрічки (зав'язати стрічки).
- Мишко Топтышка любить грати з равликом Маєю і допомагає їй вибирати наряди (просмикнути шнурок через петлі).
- Коли мишко приходить до своїх друзів-деревах, то утихомирює вітер і прикріплює опале листя (з допомогою гачків прикріпити лстья).
- Топтышке дуже подобається відвідувати Їжачка Пыха і допомагати йому збирати гриби ( за допомогою кнопок).
- За його допомогу друзі для Топтышки в діжці залишають солодкі частування. Але щоб мишко поласував частуванням, йому треба пройти через озеро по містку.
- Але раптом місток зламався.
- Давайте допоможемо йому відремонтувати місток (застебнути замок і дістати частування, пригостити дітей).
- Молодці хлопці! Мишкові дуже сподобалося, як Ви допомагали ведмедика та його друзів.
- На цьому моя історія закінчилася, а наступного разу розповім Вам нову історію.