Конспекти занять з дітьми.
«Повітряна кулька».
Конспект заняття в 1-ій молодшій групі з малювання.
Автор: Валієва А. Р., МАДОУ N 97 «Бджілка», р. Набережні Челни.
Програмні завдання:
- Розвивати естетичне сприйняття дітей, збагачувати їх сенсорний досвід шляхом виділення форми предметів, обведення їх по контору по черзі то однією, то іншою рукою.
- Вчити дітей зображати предмети округлої форми (куля); розрізняти кольори, правильно називати їх; дбайливо ставитися до матеріалів, правильно їх використовувати; правильно тримати пензель - трохи вище залізного наконечника, набирати фарбу на кисть, вмочуючи її всім ворсом в баночку, знімати зайву фарбу, торкаючись ворсом до краю баночки.
- Виховувати інтерес дітей до малювання.
Словникова робота
А) Активний словник м'яч, круглий, червоний, жовтий.
Б) Пасивний словник: коло
Попередня робота - розглядання повітряної кульки
Індивідуальна робота
Допомогти Миші правильно тримати пензлик.
Обладнання та матеріали:
А) Демонстраційний матеріал: заєць, повітряна куля
Б) Роздатковий матеріал: альбомний аркуш, фарби, пензлики.
Структура заняття і методичні прийоми:
1) Початок заняття (2-3 хв)
А) Бесіда
Б) Показ
В) Запитання до дітей
2) Основна частина (10-12 хв)
А) Показ з поясненням
Б) Вказівка
В) Запитання до дітей
Г) Заохочення
3) Заключна частина (2 хв)
А) Заохочення
Б) Подяка дітям
Хід заняття:
- Хлопці, тс-с-с, чуєте, до нас у двері хтось постукав. Сидіть тихо, я піду і подивлюся може бути в гості до нас хто-небудь прийшов?
- Дітки дивіться, хто до нас прийшов. Хто це? (Зайчик). Подивіться, він плаче. Запитаємо у нього, чому він плаче? (Так). Зайчик чому ти плачеш?
- Хлопці, у нас завтра буде свято, а у наших друзів немає кульок, є тільки у мене (показує повітряна кулька). Допоможіть знайти кульки для моїх друзів.
- Хлопці, ми допоможемо зайчику? (Так)
- Ой, спасибі вам, хлопці за допомогу, а я можу вам розповісти вірш про кульки. Хочете? (Так) Ну тоді слухайте:
У свята на вулицях
В руках у дітвори
Горять, переливаються
Повітряні кулі
Різні-різні
Блакитні, червоні,
Жовті, зелені
Повітряні кулі
- Чи сподобався вам вірш? (Так)
- Ось бачите, хлопці, вам зайчик навіть вірш прочитав напам'ять.
- Ви любите малювати? (Так). Хлопці, а давайте ми намалюємо зайчику кульки. Хлопці але перш скажіть мені будь квітів бувають кульки? (червоні, жовті) Правильно хлопці кульки у нас завжди яскравих кольорів. Ви намалюйте кулька таким кольором, який вам найбільше подобається.
- Кульки, які по формі?
- Круглі. Молодці!
- Показую, як ми будемо малювати наші кульки. Всі дивимося уважно.
- Я беру в руки пензлик, але сильно її не стискаю, тримаю її вільно. А тепер обмокну пензлик в баночку з водою, а потім у фарбу. Фарбами слід малювати акуратно. Беру зелену фарбу і починаю проводити округлу лінію і з'єдную один кінець з іншим. І легким рухом зафарбовую.
- Вийшов кульку?
- А тепер малюю лінію. Це буде мотузочок у кульки.
- Ось вийшов кульку зеленого кольору.
- А тепер хлопці підняли пензлика. Всі разом проводимо в повітрі округлу лінію. З'єднуємо один кінець з іншим, таким чином, щоб у нас вийшов кульку. І подрисовываем до кульки лінію-мотузочку.
- Молодці!
- Дітки візьміть в руки пензлик, але сильно її не стискайте, тримайте її вільно.
- Міша як ми тримаємо пензлик?
- Давай, я тобі допоможу. Пензлик тримаємо трьома пальцями, правою рукою. Ось так правильно.
- А тепер вмочіть пензлик в баночці з водою, а потім у фарбу. Фарбами слід малювати акуратно. Ось так. Тепер давайте намалюємо округлі лінії так, щоб один кінець з'єднувався з іншим. Ось дивіться, як роблю це я. Всі намалювали? А тепер легкими рухами руки зафарбовуємо кульки. Намагайтеся не виходити за коло. Давайте постараємося, щоб кульки у нас вийшли гарні, а зайчик буде ходити і дивитися, як ви вмієте гарно малювати.
- Ах, які у всіх красиві кульки виходять. Молодці!
- Хлопці бачите, як вас зайчик хвалить, він навіть перестав плакати.
- Спасибі вам хлопці за такі кульки! Тепер я піду до своїх друзів та потішу їх. Як вони зрадіють, що у них на святі будуть такі гарні кулі. До побачення, хлопці! (До побачення).
- Хлопці ви всі сьогодні молодці. Спасибі вам за заняття.