logo1logo2
logo3
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
k8></a></td>
        </tr>
      
      <tr>
        <td align=

stik logo4 logo5Головна | Заняття | Консультації logo6

Конспекти занять з дітьми.

«Повітряна кулька».

Конспект заняття в 1-ій молодшій групі з малювання.

Автор: Валієва А. Р., МАДОУ N 97 «Бджілка», р. Набережні Челни.

 

Програмні завдання:

  1. Розвивати естетичне сприйняття дітей, збагачувати їх сенсорний досвід шляхом виділення форми предметів, обведення їх по контору по черзі то однією, то іншою рукою.
  2. Вчити дітей зображати предмети округлої форми (куля); розрізняти кольори, правильно називати їх; дбайливо ставитися до матеріалів, правильно їх використовувати; правильно тримати пензель - трохи вище залізного наконечника, набирати фарбу на кисть, вмочуючи її всім ворсом в баночку, знімати зайву фарбу, торкаючись ворсом до краю баночки.
  3. Виховувати інтерес дітей до малювання.

 

Словникова робота
А) Активний словник м'яч, круглий, червоний, жовтий.
Б) Пасивний словник: коло
Попередня робота - розглядання повітряної кульки
Індивідуальна робота
Допомогти Миші правильно тримати пензлик.
Обладнання та матеріали:
А) Демонстраційний матеріал: заєць, повітряна куля
Б) Роздатковий матеріал: альбомний аркуш, фарби, пензлики.
Структура заняття і методичні прийоми:
1) Початок заняття (2-3 хв)
А) Бесіда
Б) Показ
В) Запитання до дітей
2) Основна частина (10-12 хв)
А) Показ з поясненням
Б) Вказівка
В) Запитання до дітей
Г) Заохочення
3) Заключна частина (2 хв)
А) Заохочення
Б) Подяка дітям

 

Хід заняття:

- Хлопці, тс-с-с, чуєте, до нас у двері хтось постукав. Сидіть тихо, я піду і подивлюся може бути в гості до нас хто-небудь прийшов?
- Дітки дивіться, хто до нас прийшов. Хто це? (Зайчик). Подивіться, він плаче. Запитаємо у нього, чому він плаче? (Так). Зайчик чому ти плачеш?
- Хлопці, у нас завтра буде свято, а у наших друзів немає кульок, є тільки у мене (показує повітряна кулька). Допоможіть знайти кульки для моїх друзів.
- Хлопці, ми допоможемо зайчику? (Так)
- Ой, спасибі вам, хлопці за допомогу, а я можу вам розповісти вірш про кульки. Хочете? (Так) Ну тоді слухайте:
У свята на вулицях
В руках у дітвори
Горять, переливаються
Повітряні кулі
Різні-різні
Блакитні, червоні,
Жовті, зелені
Повітряні кулі

- Чи сподобався вам вірш? (Так)
- Ось бачите, хлопці, вам зайчик навіть вірш прочитав напам'ять.
- Ви любите малювати? (Так). Хлопці, а давайте ми намалюємо зайчику кульки. Хлопці але перш скажіть мені будь квітів бувають кульки? (червоні, жовті) Правильно хлопці кульки у нас завжди яскравих кольорів. Ви намалюйте кулька таким кольором, який вам найбільше подобається.
- Кульки, які по формі?
- Круглі. Молодці!
- Показую, як ми будемо малювати наші кульки. Всі дивимося уважно.
- Я беру в руки пензлик, але сильно її не стискаю, тримаю її вільно. А тепер обмокну пензлик в баночку з водою, а потім у фарбу. Фарбами слід малювати акуратно. Беру зелену фарбу і починаю проводити округлу лінію і з'єдную один кінець з іншим. І легким рухом зафарбовую.
- Вийшов кульку?
- А тепер малюю лінію. Це буде мотузочок у кульки.
- Ось вийшов кульку зеленого кольору.
- А тепер хлопці підняли пензлика. Всі разом проводимо в повітрі округлу лінію. З'єднуємо один кінець з іншим, таким чином, щоб у нас вийшов кульку. І подрисовываем до кульки лінію-мотузочку.
- Молодці!
- Дітки візьміть в руки пензлик, але сильно її не стискайте, тримайте її вільно.
- Міша як ми тримаємо пензлик?
- Давай, я тобі допоможу. Пензлик тримаємо трьома пальцями, правою рукою. Ось так правильно.

- А тепер вмочіть пензлик в баночці з водою, а потім у фарбу. Фарбами слід малювати акуратно. Ось так. Тепер давайте намалюємо округлі лінії так, щоб один кінець з'єднувався з іншим. Ось дивіться, як роблю це я. Всі намалювали? А тепер легкими рухами руки зафарбовуємо кульки. Намагайтеся не виходити за коло. Давайте постараємося, щоб кульки у нас вийшли гарні, а зайчик буде ходити і дивитися, як ви вмієте гарно малювати.
- Ах, які у всіх красиві кульки виходять. Молодці!
- Хлопці бачите, як вас зайчик хвалить, він навіть перестав плакати.
- Спасибі вам хлопці за такі кульки! Тепер я піду до своїх друзів та потішу їх. Як вони зрадіють, що у них на святі будуть такі гарні кулі. До побачення, хлопці! (До побачення).
- Хлопці ви всі сьогодні молодці. Спасибі вам за заняття.

   
Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту.
При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове