Конспекти занять з дітьми.
«Правила дорожні - знати кожному годиться!»
Розвага з батьками та з дітьми старшої групи.
Автор: Юлдашева Гульназ Расуловна, вихователь 1 кв. кат. МБДОУ N 47 Дитячий садок « Айгуль» р. Набережні Челни.
Діти і батьки сидять у залі.
Входять Світлофор і Регулювальник.
Світлофор.
Я очиськами моргаю
Невпинно день і ніч.
Я допомагаю машин
І всім вам хочу допомогти.
А якщо раптом я захворію
Замінює мене друг.
Він в мундирі ,наче воїн,
У великий варто дороги,
Щоб порядок був тут суворий.
Регулювальник.
Я суворий господар, всі мене слухаються. А не послухаєшся - я засвищу в свисток і взмахну смугастим жезлом: зупиніться, будь ласка, поверніться на тротуар!
Світлофор.
Хлопці , ми живемо у великому місті з широкими вулицями і проспектами. За ним рухається дуже багато машин, що їдуть автобуси, таксі. І ніхто нікому не заважає.
Регулювальник.
Це тому, що є дуже строгі правила для пішоходів та для водіїв машин. Щоб зберегти своє здоров'я та життя, ми повинні дотримуватися правил дорожнього руху.
Світлофор.
А для того, щоб їх швидше запам'ятати, сьогодні ми проведемо веселі ігри - конкурси « Правила дорожні знати кожному годиться!»
Регулювальник.
Сьогодні участь в цій грі візьмуть і ваші батьки. Команди займайте свої місця.
Світлофор.
Судити вас буде суворе журі.
1.
2.
Ведуча.
Перший конкурс : назву і привітання команд.
Команда Зелені хлопчики, зелені дівчатка,
А також їхні батьки, зелені зовсім.
Наш девіз: Ми на зустріч до вас прийшли
І кмітливість, і вміння
Ми з собою принесли.
Команда: Ми червоні дівчинки і червоні хлопчаки,
А також їхні батьки, всі червоні зовсім.
Наш девіз: Нам програти ніяк не можна,
З вами ми битимемося
Так просто не здамося.
Другий конкурс : Гра « Світлофор - мій друг».
Три кольори є у світлофора
Вони зрозумілі для шофера.
( Ведуча показує кольори світлофора - кружечки)
На червоний колір - діти присіли,
На жовтий - діти встали,
На зелений - діти побігли.
( Хто помиляється вибуває з гри)
Третій конкурс : « Школа дорожніх знаків».
( На мольберті вивішені всі знайомі дітям дорожні знаки)
Команди відповідають по черзі.
В цій школі для вас організували вікторину « Що ми знаємо про цих дорожніх знаках?»
Я хочу перейти вулицю, який дорожній знак я повинна знайти, щоб визначити місце переходу?
( Діти показують знак)
Ми поїхали відпочивати за місто, захотіли їсти. Який знак нам допоможе знайти їдальню?
У нас зламалася машина. По якому знаку ми визначимо де її можна відремонтувати?
У нас закінчився бензин. По якому знаку ми визначимо де нам можна заправитися?
Нам потрібна медична допомога. По якому знаку ми визначимо , де можна знайти медпункт, лікарню?
Четвертий конкурс: « Дорожня абетка»
Провідна пропонує батькам підібрати на кожну букву алфавіту слова, що мають відношення до безпеки дорожнього руху, дорозі, автомобілю.
( Наприклад: А - автомобіль, акумулятор.
Б - бензин, бак, бампер.)
Команди по черзі називають слова і пояснюють значення слів. Виграє та команда, яка найбільш швидко і грамотно розповідає дорожню абетку.
« Пісенька дорожніх знаків»
( Діти інсценують пісню з використанням атрибутів і масок)
П'ятий конкурс: « Ти - мені , я - тобі .»
( Яка команда відгадає більше загадок)
Команди загадують один одному загадки . ( Д/З 3 загадки-діти; 2 загадки - дорослі)
Шостий конкурс : Гра « Дорожні знаки»
У грі беруть участь 8 дітей. 2 дорослих тримають мотузку з прикріпленими до неї дорожніми знаками вище зросту дитини. Діти одночасно підбігають до неї, і підстрибуючи, зривають по одному знаку кожен. Учасник , який зняв знак, повертається на своє місце і називає свій знак. Скільки правильних відповідей, стільки очки.
(Звучить музика . З'являється Карлсон.)
Карлсон.
Здрастє, ой, тобто здрастуйте! Як вас тут багато! Може хтось з вас мені допоможе?
Ведуча.
А що сталося?
Карлсон.
Так, ось, пропелер у мене зламався. Здав вчора на ремонт. А сьогодні повинен був летіти до Малюка. Літати я не можу. А одному по вулицях ходити дуже страшно. Підійшов я до дороги, а там машин.... .
Самі подивіться , діти, які машини їдуть по шосе.
1 дитина.
Є легкові машини,
За розмірами невеликі.
Дуже швидко вони мчать-
Навіть птаха не наздогнати!
2 дитина.
А ось це - вантажівка
Він могутній, сильний, як бик.
У нього величезний кузов.
Кузов для різних вантажів.
( С. Волков.)
3 дитина.
« Швидка допомога», як птах,
По шосе до хворого мчить.
4 дитина.
По трасі повільно повзе
Важкий бензовоз.
5 дитина.
Автобус - транспорт видний,
Серйозний і солідний.
( Н. Томіліна.)
Ведуча.
Дивись, ось і автобус їде.
Карлсон.
Але от біда, я не знаю, де можна сісти в автобус.
Діти.
На зупинці.
6 дитина.
Це місце - зупинка,
Люди тут автобус чекають.
А коли прийде автобус,
Зупиниться він тут.
( С .Волков.)
Карлсон.
І, справді зупинився автобус. Але я не знаю, як у нього заходять.
7 дитина.
Заходять через задні двері, що виходять через передні, намагаються не штовхати інших пасажирів.
Ведуча.
Купують квиток.
Карлсон.
А в мене грошей немає.
Ведуча.
Не журися Карлсон. Наш автобус незвичайний. Щоб проїхати до наступної зупинки, потрібно виконати якесь завдання.
Сьомий конкурс : Гра « Це я, це я, це все мої друзі!»
( Відповідати « Це я, це я, це все мої друзі.» або мовчати)
Хто з вас йде вперед
Тільки там ,де перехід?
Хто летить вперед так скоро,
Що не бачить світлофора?
Хто з вас, йдучи додому
Тримає шлях по бруківці?
Знає хто, що червоне світло
Це значить - ходу немає?
Ведуча.
Ось ми і доїхали.
Карлсон.
Ой, як страшно! Машини їдуть туди, сюди! Як же мені дорогу перейти?
8 дитина.
Бачиш - вулиця з другою попереду перетинається.
А пересеченье це перехрестям називається.
( С. Волков.)
Ведуча.
Перейти перехрестя нам допоможе?
Діти.
Світлофор.
Восьмий конкурс : « Спритний пішохід».
Діти по черзі переходять перехрестя. Перейти означає закинути м'яч у зелене око світлофора; якщо м'яч потрапляє в жовте око - можна кинути ще раз; якщо червоний - вибуваєш з гри. Перемагає команда , швидше виконала завдання. При підведення підсумків враховується число вибулих учасників.
Карлсон.
З одним Малюком , хлопці,
На дивані посиджу.
А про правила руху
Все докладно розповім!
А поки, прощайте
І правила руху
Завжди ви виконуйте.
Світлофор.
Ось до фіналу наш свято підходить,
Нам очки ваші треба вважати.
Хочемо нагородити вас за вниманье і старання.
І медалі хочемо вам усім ми роздати.
Регулювальник.
Можна закінчити свято
Знову простими словами,
Якщо ці прості слова палкі.
Я сподіваюся, що ми ще зустрінемося з вами,
Дорогі мої друзі!
Пісня « Якщо з одним вийшов в шлях» (Слова М. Таніча. Музика Ст. Шаїнського.)