Конспекти занять з дітьми.

 «ЧЕСНІСТЬ І ПРАВДИВІСТЬ»

Автор: Шапенковой Галини Василівни, вихователь-методист I кваліфікаційної категорії МБДОУ N5 «Теремок», р. Набережні Челни.

Завдання:
Освітні:
Уточнити знання дітей про чесності, правдивості.
Розвиваючі:
Вчити правильно оцінювати позитивні і негативні вчинки літературних героїв.
Виховні:
Виховувати чесність, правдивість, культуру мовного спілкування.
Словникова робота:
Доброта, брехливість, чесність, правдивість, боягузтво, лінощі.
Індивідуальна робота:
З Арсенієм, Едіком, Равілем, Анею, Аріаною, Аліною продовжувати вчити позитивного взаємин один до одного, виховувати негативне ставлення до аморальних якостей:
- хитрості,
- брехливості,
- жорстокості,
- боягузтва,
- себелюбству,
- лінощів.
Обладнання та матеріали:
Демонстраційний:
Книга «Прислів'я та приказки», книги Ст. Осєєвої, Л. Толстого, Н.Носова.
Попередня робота з дітьми:
Знайомство з сюжетними картинками за творами Ст. Осєєвої, Л. Толстого, Н.Носова.
Підготовка вихователя:
1. Програма виховання і навчання в дитячому саду Васильєвої.
2. Книга «Словник для батьків» Рамзина.
3. Стаття «Будь правдивий» Ст. Гайсина.
4. Книга «Педагогіка нового часу» Т. М. Бондаренко.
5. Журнал «Сім'я і школа».
6. Книга «Наступність роботи дитячого садка зі школою» Р. Т. Лакидзе.
Структура заняття:
1 частина (вступна). Читання оповідання Ст. Осєєвої «Що легше». Бесіда про ввічливість і правдивість.
2 частина (основна). Літературна вікторина.
3 частина (заключна). Інсценізація оповідання Л. Толстого «Кісточка».
Хід заняття.
Вихователь:
Діти, послухайте розповідь Ст. Осєєвої «Що легше» (розповідь)
Діти, скажіть який хлопчик вам сподобався? Чому? (відповіді дітей)
Що він сказав правду? (відповіді дітей)
Чому не можна говорити неправду? (відповіді дітей)
(Нагадати дітям приказку: «Один раз збрехав - на все життя брехуном залишився»)
Вихователь:
Діти, як ви розумієте цю приказку? (відповіді дітей)
Пригадайте, які ще розповіді про чесності і правдивості ви знаєте? (відповіді дітей)
Кого ми називаємо чесною людиною? (відповіді дітей)
Як можна переконатися, що хтось сказав неправду? (опрос2-3 дітей)
Вихователь:
Діти, є така приказка «Як неправду не ховай - вона вийде назовні»
Як ви розумієте це прислів'я? (відповіді дітей)
Які твори ви знаєте про дітей, які обманювали інших, боялися сказати неправду? (відповіді дітей, перерахування оповідань)
Вихователь:
Діти, треба завжди говорити правду, бути чесними у всіх справах, починаннях. Якщо людина один раз збреше, йому ніколи ніхто не повірить, і будуть вважати і називати його брехуном, брехуном, навіть якщо він не буде робити поганих вчинків.
Літературна вікторина:
Петя йшов мовчки. У нього був поганий настрій, хоча він і спіймав багато риби. Веселий хлопчик ззаду швидко перервав свій свист і голосно розсміявся. «Ти чого», - обернувся Петя.
Хлопчик продовжував сміятися і показав на землю. У Петі похололо в грудях. На доріжку з сумки падали дощові черв'яки.
Вихователь:
Діти, з якого розповіді цей уривок? (розповідь «Карасі» С. Жемайтіс)
Чому Петя відчував себе неважливо?
Як можна оцінити його поведінку? (відповіді дітей)
Вихователь:
Діти, пригадайте з якого оповідання ці слова? «Я дав чесне слово - значить все!» ? (розповідь «Чесне Ленінське» С. Миррера)
Кому вони належать? (відповіді дітей)
Які ви ще знаєте розповіді про чесності і правдивості? (розповідь «Графин» Зощенко М.)
Вихователь:
Тепер розгляньте ці картинки (показ сюжетних картинок)
Герої яких творів зображено на них? (відповіді дітей : «Корова» Л. Толстого, «Огірки» Н.Носова, «Чому» Ст. Осєєвої)
Що спільного в цих розповідях? (відповіді дітей)
Про що попереджають, чого вчать нас ці літературні твори? (відповіді дітей : вчать чесності, правдивості і т. д.)
Вихователь:
Так, діти, ці оповідання вчать нас чесності, правдивості, поваги до старших, молодших, доброті.
Інсценізація оповідання Л. Толстого «Кісточка» підгрупою дітей.
Вихователь:
Як називається цей твір?
Що можна сказати про Ванином поведінці? (відповіді дітей)
Вихователь:
Діти, чи завжди ви буваєте чесними і правдивими? Пригадайте епізоди зі свого життя. (опитування 2-3 дітей)
Вихователь:
Назвіть приказки і прислів'я про чесність, брехні, правді і обмані. (відповіді дітей)
Вихователь:
Діти, майте на увазі: обманювати не можна ніколи. Потрібно завжди говорити тільки правду, якою б вона не була.
Нехай для вас буде правилом така приказка: «Краще гірка правда, ніж солодка брехня» (Аналіз відповідей дітьми)
Вихователь:
Діти, про що ми розмовляли з вами? (опитування 2-3 дітей, заохочення відповідей дітей).