Конспекти занять з дітьми.

"Що бачив Незнайко"

(середній та молодший вік)

Тетяна Кривицька, вихователь дитячого садка " 171" ВАТ "РЖД" р. Белово, Кемеровській обл.

Програмне зміст: використовуючи казкові ситуації, показати непривабливість поганих вчинків. Викликати бажання активно протистояти їм.

Посібники: лялька Незнайка з повітряними кулями.

Хід:

Лунає стукіт у двері. Вихователь запитує у дітей : "Що за шум за дверима? Хто там стукає? Давайте подивимося.

Відкриває двері і вносить ляльку Незнайка з повітряними кульками в руках.

Незнайко: Ох! Ледве приземлився! Здрастуйте, хлопці! Це дитячий сад?

Діти. Так!

Незнайко. Я спеціально до вас прилетів. Кажуть, у вас хлопці хороші, дружні, один одному допомагають, товаришів не ображають. Захотілося мені подивитися на вас. Я по світу літав на повітряних кульках високо, бачив дуже далеко. Те, що бачив, вам розповім. А ви мені скажете, може бути, у вас таке буває. Слухайте уважно:

" Двом хлопчикам - драчунишкам не грається з ранку ні в хокей, ні м'яча, ні з книжкою не хочуть побути "друзі". Кулаками розмахались, сльози мажуть по обличчю. І кричать : "Зараз поб'ю!"

Є у вас такі? Назвіть їх імена. Я полечу далі і розповім про них іншим дітям. Всім на світі забіякам сором! Сором!

А одного разу я прилетів в дитячий сад вночі. Бачу: в одній групі сидять на підлозі іграшки і сумну пісню хором співають:

Ми бідні іграшки, поламані!

Ми бідні іграшки, несложенные!

Нелюбимі і забуті.

Хто на полиці нас посадить!

Хто на місце віднесе?

Хто нам платтячко поправить,

В коси стрічки заплете?

Ой! Ай! Ой! Ай!

Хлопці, скажіть, ваші іграшки такі пісні не співають? Молодці! Бережіть їх, не ламайте!

Вихователь розмовляє з дітьми про те, як потрібно берегти іграшки.

Незнайко. Якось я бачив таку картину: на підлозі лежить маля, від крику весь червоний, ногами об підлогу стукає, руками махає: "Не хочу я кашу їсти, не хочу чаю!" Викликали лікаря: не захворів хлопчик? Але лікар сказав: "Здоров!"

А серед вас є такі? Назвіть із імена. Я полечу і розповім про них іншим дітям. Сором! Сором всім капризулям, крикунам!

Вихователь розмовляє з дітьми про правила поведінки.

Незнайко. Одного разу я літав, літав, втомився і на підвіконня сів відпочити. Заглянув у вікно і бачу: такий же, як ви, хлопчик грає з малюком. І йому пісеньку співає.

Швидше підростай, братішка!

Разом будемо ми грати,

І в солдатиків, і з мишком,

Навчу тебе вважати.

А у вас є такі? Назвіть їх імена. Я полечу і розповім про них, які добрі, хороші старші брати і сестри бувають.

Вихователь розмовляє з дітьми про ставлення до молодшим братам і сестрам.

Незнайко. Добре у вас, але мені пора летіти далі. Всім розповім, які ви дружні, виховані. Молодці! До побачення!