logo1logo2
logo3
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
k8></a></td>
        </tr>
      
      <tr>
        <td align=

stik logo4 logo5Головна | Заняття | Консультації logo6

Конспекти занять з дітьми.

«Моє тіло»

Тиждень здоров'я (Ми ростемо здоровими).

Автор: Трофімова Н.І., вихователь МДОУ N21 «Гвоздика», р. Альметьевск.

 

Програмне зміст:
Уточнити,розширити уявлення про своє тіло. Для чого вони потрібні? Виявити і назвати частини тіла.Дати дітям загальне уявлення про здоров'я як цінності про яку необхідно постійно піклуватися.Виховувати бажання піклуватися про своє здоров'я.
Методичні прийоми:
Ігровий момент,бесіда,запитання до дітей,оздоровчі хвилинки.
Матеріал:
Лялька,аудіозапис.
Словникова робота:
Уточнити і закріпити слова:здоров'я,тулуб.
Хід занять:
Вихователь:Хлопці ми з вами вирушаємо у країну здоров'я. Подойдемте до дзеркала і подивіться кого ви там бачите?(Відповіді)
-Правильно ми бачимо себе,а ще бачимо сусіда(Перерахувати дітей які стоять поруч).
-А кого ти бачиш Ліля?(Відповідь).
-Молодці ми дивимося в дзеркало і бачимо всіх,а тепер закрийте очі долонями,а тепер ми бачимо кого-небудь(Ні,грати 2-3 рази).
-А тепер сідайте на стільчики(Стук у двері).
-Ой хлопці хтось до нас прийшов.
-Подивіться,це лялька Катя,прийшла до нас у гості.
-Привітайтеся з Катею!
-Молодці хлопці,Катруся дуже маленька і не знає носик,очки,треба їй допомогти.
-Ми з хлопцями покажемо,так?
-А ти Катрусю слухай і дивись уважно.
-Що це? (Голова,показ на себе)
-Покажіть свою голову(А це голова Каті,опитування 2-3 дітей)
-А ще голову можна ласкаво назвати голівонька-соловейко
-Подивіться і скажіть Катрусі що це?!(Лоб,Де у Даміра лоб?У Каміли?)
-Ось це що у Каті?(Ніс)
-Ніс нам потрібен, що б дихати і нюхати квіти.
-Ми-веселі хлопці,
-Ми-хлопці дошколята, Ходять по колу.
Спортом займаємося,
З хворобами не знаемся.
Раз-два-два-раз! Руки в сторони,пальці розкриті руки
Багато сили є у нас! до плечей стискають пальці в кулаки.
З нами разом присідай! Присідають.
Раз-стрибок! Стрибають на обох ногах.
Два-стрибок!
Стрибай весело дружок! Ходьба.
Носиком зараз зітхнемо. Вдихають через ніс,не піднімаючи плечей,на видиху вимовляють Ш-ш-ш.
«Ш-ш-ш...»-скажімо все потім.

Правильно хлопці,потрібно вдихати через ніс,а видихати через рот(В носі є дрібні волоски,ось вони то не пропускають мікроби до нас у всередину)
-Що це?(Очі)
-Як потрібно берегти очі?(Не можна довго дивитися телевізор,сидіти біля комп'ютера,коли сидите за столом малюєте потрібно сидіти правильно,спинки повинні бути як тростинки прямі)
-Потрібно робити зарядку для очей(Очі вгору-вниз,вліво-вправо)
-Що це?(Щоки,легким рухом рук погладжуємо годинникової стрілки щоки,Ось наші щічки зацвіли як квіточки)
-А де у хлопців губи?(Губи витягуємо в трубочки і посмішку,А ще губи ласкаво називають губки-голубки)
-А це що?(Вуха вони нам потрібні для того що б слухати)
-Ну а це що?(Плечі.Плічка-коники.Ось як стрибають наші плічка-коники,гра 3-4 рази)
-Покажіть де у каті живіт(А ще живіт можна назвати по іншому пузік-кавунчик,погладжувати)
-Це наші руки.
-Це Катіна руки.
-А це пальчики.
-Руки і пальці для чого потрібні?(Для того що б тримати,вони нам допомагають коли ми малюємо,граємо,тримаємо ложку)
Масаж рук «Строєм дім»
Цілий день тук та тук, Поплескують долонею правої руки,лівої від кисті до плеча.
Лунає дзвінкий стукіт. Теж навпаки.
Молоточки б'ють, Б'є правим кулачком по лівій руці від кисті до плеча.
Будуємо будиночок для зайчат.
Молоточки б'ють, Теж навпаки.
Будуємо будиночок для білченят.
Цей будинок для білочок, Розтирають правим кулаком ліву руку круговими рухами.
Цей будинок для зайчиків, Теж навпаки.
Цей будинок для дівчаток, Швидко пробігають пальчиками правої руки від лівої кисті.
Цей будинок для хлопчиків. Теж навпаки.
Ось який гарний будинок, Погладжують долонею лівої руки від кисті.
Як ми славно заживемо, Теж навпаки.
Будемо пісні співати, Тарілочки.
Веселитися і танцювати.
-Сідайте хлопці, подивіться-но що наша Катя робить? (Тупає)
-А чим?(Ногами)
-Хлопці зараз я хочу прочитати вам вірш, послухайте і Катя послухає.
Ах, навіщо мені ці ручки?
Що б все чіпати, чомучка,
Ах, навіщо мені ці ніжки?
Що б бігати по доріжки,
Ах, навіщо мені ці очі?
Для того щоб бачити казки,
Ну а ротик, щоб їсти,
Вушка-що б маму слухати.
-Хлопці подивіться у Катрусі які руки брудні,вона грала в пісочки і забруднила їх,потрібно помити руки,адже не можна ходити з брудними руками,ось тут у нас на столі є таз,глечик з водою,мив(показ дітям)
-Зараз ми помиємо їй руки(викликати помічника)
-З чим ми будемо мити руки?
-Молодці
-Хлопці скажіть навіщо ми миємо руки з милом(з милом змивається вся грязь)
-Ось і у нашої Каті ручки стали чистенькі
-Хлопці потрібно завжди мити руки, ноги, обличчя з мило
-Ось тоді ви не будете хворіти, будете здоровими.
Хлопці давайте проведемо оздоровчу хвилинку(постали)
1.Навколо себе покружись і в божу корівку перетворися Кружляють
2.Сонечка,покажіть ваші голівки ,носик,ротик,крылошки-ручки,ніжки,животик Показують названі частини тіла.
3.Сонечка,поверніть на право головки,
Сонечка,поверніть на ліво головки.
4.Ніжками притопните,крильцями лясніть.
5.Один до одного повернулися і мило посміхнулися(сідаєте)
-Катя мені сказала на вушко велике спасибі
-Їй все сподобалося, і вона все запам'ятала. Їй пора йти, давайте їй скажімо допобачення.
- А ви, хлопці, всі запам'ятали що б бути здоровим?

   
Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту.
При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове