Якщо бачиш на картині
Чашку кави на столі
Або морс у великому графині
Або троянду в кришталі
Або бронзову вазу
Або грушу або торт
Або всі предмети відразу
Знай це... «натюрморт».

- Дуже добре! Що ви відчуваєте, коли дивитеся на ці картини?
- Задоволення, радість, насолода, теплоту, свіжість букетів і їх запахи. Давайте розглянемо і поговоримо про кожному натюрморті.
- (Творчі розповіді дітей за картинами, приготовлені заздалегідь будинку)
1 дитина. На картині Петра Петровича Кончаловського «Бузок у кошику» зображений ошатний, ніжний і різноманітний за забарвленням букет початку літа - бузку. На коричневому тлі великі грона суцвіть квітів бузку різних кольорів: білого, рожевого, червоного, бузкового і фіолетового з великими листками. Зірвані квіти скоро зів'януть, а намальовані живуть вічно, дарують спогади і доставляють радість людям в будь-який час року.
2 дитина. На барвистою, ошатною картині Іллі Івановича Машкова «Дві темні троянди і тарілка з полуницею», в центрі картини зображена прозора ваза з двома червоними трояндами. Поруч на столі і білій тарілці червоні, стиглі, соковиті ягоди полуниці. У кожної ягідки залишений зелений хвостик.

Фіз. хвилинка Психогімнастика Чистякової «Квітка» ( під музику діти виконують рухи за вказівкою вихователя «На сонячній галявинці прокинулося насіннячко квітки, з'явився паросток. Його обогревало сонечко, поливав дощик, росток ріс і з'явився ніжний бутон. В один прекрасний момент розпустилася бутон і квіточка побачив яскраве сонце, м'яку травичку і своїх сусідів, таких же прекрасних і запашних квітів. Квіточка зрадів і кивком голови привітав сусідів. Вони стали разом, дружно цвісти і радувати один одного»)

 3 дитина. На картині Мартірос Сергійовича Сарьяна «Осінні квіти» на тлі блакитного, чистого неба зображений свято квітів і фруктів. Багато яскравих, гарних, яскравих осінніх букетів, розставлених в керамічних горщиках, прозорих скляних вазах і банках. Великі і дрібні, махрові і прості квіти і суцвіття: білих, жовтих і малинових - хризантем; червоних жоржин; бордових, рожевих і білих айстр; темних і світлих помаранчевих чорнобривців, з зеленими листям, листочками і стеблами. На білій скатертині столу біля ваз мандарини, персики, яблука, лимони і пучок редиски.

4 дитина. На картині Ігоря Еммануїловича Грабаря «Дельфініум» зображена біла керамічна ваза з високими темно фіолетовий, блідо-блакитними і синіми суцвіттями квітів дельфініума. Ваза стоїть на столі, покритому білою скатертиною. Поруч дві гілки квітів дельфініума, щоб показати розмір високих, горделивых квітів, у склянці сині польові квіти - волошки. Стіл стоїть на тлі білих беріз і залитого літнім сонцем луки. Якщо довго дивитися на картину, то можна відчути подих вітерця і почути як шелестить на вітрі листям берези.

5 дитина Ігор Еммануїлович Грабар на картині «Хризантеми» в синьо - фіолетовій вазі на білій скатертині, в холодній гамі тонів зобразив яскраві, лимонно-жовті, головні квіти осені. Біля них глечик, тарілка і стакани. Стіл стоїть на серед дерев. Від картини віє прохолодою і спокоєм.
- Як ви барвисто і цікаво описали натюрморти. Уявите, що ви теж художники і вирішили намалювати натюрморт. Що нам для цього знадобиться?
- Щоб почати роботу нам потрібно приготувати: стіл, аркуші паперу, фарби, кисті і скласти натюрморт.
- Запрошую вас у майстерню художників, за ваші столи.

II частина.(Діти сідають за столи)
- Подивіться навколо і подумайте чого можна його натюрморт?
- На столі у вихователя коричнева непрозора, керамічна ваза з простими квітами айстри у вигляді ромашок трьох відтінків - білий, рожевий і бардовий. Можна додати з природного куточка муляжі яблука і груші. На стіл постелити біло - блакитну серветку. Ззаду поставити фон - білий аркуш паперу.
- Як ви думаєте, в теплій або холодній гамі тонів вийде наш осінній натюрморт квітів і фруктів, здивував вас своєю красою?
- Правильно, в теплих тонах. Послухайте яке барвисте вірш написала Сєрова про айстрах:

Сонце в небі здивувалося:
- Що за диво сталося,
Може, зірочки запалили?
Це айстри розцвіли!
Вся земля - килим ошатний:
Яскравий, барвистий, парадний.
Шапки строкаті цвітуть,
Немов святковий салют.
Сто відтінків і сортів
Цих радісних кольорів.
Рожеві, червоні -
Найпрекрасніші.

- Як ви думаєте, якого кольору аркуші паперу у вас на столах?
- У нас аркуші паперу білого і блакитного кольору.
- Для чого ми з вами ввечері так затонировали аркуш паперу?
- Для того, щоб відділися стіл від фону натюрморту.
- З чого почнете малювати?
- Спочатку треба зробити начерк, побудувати малюнок простим олівцем. (Розглядає натуру натюрморту)
- Як ви думаєте, що буде у нас в центрі малюнка, що праворуч і ліворуч?
- У центрі малюнка буде овальна, червона ваза з айстрами , праворуч овальна, жовта груша і зліва кругле, червоне яблуко.
- Зараз всі сядьте правильно: спинка пряма, грудьми об стіл ніхто не спирається, ноги під столом разом, правою рукою тримаємо олівець, лівою притримуємо аркуш паперу, приступимо до роботи.(Показ зображення вихователя супроводжується розповіддю і роботою дітей)
Для початку ми розділимо з вами аркуш паперу навпіл і проведемо легку, злегка помітну лінію, потім кожну частину ще на дві рівні частини.... Це ми робимо для того, щоб малюнок вийшов наш симетричний... На першій частині листа ми намалюємо грушу та яблуко та частина вази, у другій частині - вазу, третьої і частково четвертої квіти.
Тепер у середині другої частини аркуша проводимо вертикальну лінію і продовжуємо її до середини першої частини, це буде середина нашої вази. Зверху і внизу проводимо одного розміру прямі лінії і з'єднуємо їх дугами... Молодці, яка акуратна і красива вийшла ваза!..
У першій частині аркуша зліва від вази кожен з вас самостійно побудує і намалює яблуко круглої форми, праворуч овальну грушу... Добре впоралися...
У третій частині ми з вами обговорюємо стеблинки айстр...Як вони розташовані?.. Правильно в центрі найвищий з кількома відгалуженнями бардовий квітка, він буде вище всіх і виходить за межі третьої частини листків до середини четвертої; праворуч гілочка крива і має кілька відгалужень, тут буде біла квітка; справа така ж пухнаста гілочка рожевої квітки обидві гілочки знаходяться в третій частині аркуша над яблуком і грушею... І з ми з вами впоралися...
Тепер нам належить передати весь колорит малюнка у фарбах. З чого ми з вами почнемо малювати?.. Правильно з квітів. Якого кольору квіти?.. Правильно, жовта серединка квітки, пелюстки білого, бордового і рожевого кольору. З чого ми почнемо малювати? .. Правильно спочатку ми намітимо жовтими крапками серединки квітів де по накиданнях гілочок будуть квіти, потім намалюємо пелюстки, стільки, скільки ви забажаєте...
Як ви гадаєте, якої форми пелюстки?.. Правильно овальні. Як ми малюємо овальні пелюстки?.. Правильно, шляхом примакивания кисті, кінчиком пензля від серединки квітки до краю (діти малюють квіти).
Якого кольору стебельце і листочки у квітів?.. Правильно, зеленого. Як ми будемо малювати стеблинки і листочки?.. Правильно стеблинки кінчиком пензлика від вази до квітів, пропускаючи зустрічні квіти, намальовані раніше. Тепер шляхом примакивания від малюємо стеблинки листочки (діти малюють стебельце і листочки)... Як красиво і яскраво у всіх вийшли наші квіточки.
Як ви вважаєте, що має бути яскравіше квіти або ваза?.. Правильно, квіти на нашому натюрморті повинні бути найяскравіші, тому вазу ми розфарбуємо блідо-коричневим кольором... А зараз приступаємо до розфарбовування груші - жовтого і яблука червоного кольору, хто якими їх бачить. Будьте акуратні, виконуючи роботу, намагайтеся, щоб ваш натюрморт вийшов красивим.
(Звучить музика. Діти малюють. В ході заняття індивідуальна допомога у вигляді заохочень та рекомендацій. Звертаю увагу на правильність зображення квітів і фруктів, використання кольору фарб, композицію малюнка, акуратність в роботі.)

III частина - Від ваших малюнків ніби ожила група, стала святковою, веселою. Подивіться уважно на всі малюнки і виберіть найкрасивіший на ваш погляд малюнок. Дайте відповідь, чому ви обрали саме його? Вгадайте, чий це малюнок? Як ви здогадалися? (Запитати 2-4 дітей.)
Скоро свято - день вчителя. У цей день всім працівникам дитячого садка дарують квіти та вітальні листівки. Давайте подаруємо наші натюрморти співробітників дитячого саду.
Сьогодні всі постаралися, малюнки вийшли чудові. А хто не впорався, не засмучуйтеся, ми після заняття домалюємо і неодмінно вийде хороша робота.