Конспекти занять з дітьми.

«Зимова казка»

Конспект прогулянки в середній групі.

Автор: Зубковська Олена Павлівна, вихователь другої кваліфікаційної категорії, Муніципальних дошкільний навчальний заклад-Центр розвитку дитини - дитячий садок N 27 «Казка» р. Саяногорска, Республіки Хакасія.

Мета: Закріплення у дітей знань про ознаки зими; уявлень про зимових розвагах; знань про сніг.
Завдання:
Розширювати можливості мовного спілкування дитини з дорослим. Активізувати мовлення дітей.
Вчити виконувати необхідні трудові дії, отримуючи результат.
Вправляти в орієнтуванні на місцевості.
Виховувати у дітей доброту і чуйність, взаємодопомога один до одного; дбайливе ставлення до природи.

Словникова робота: Ввести до словника дітей нові слова: лапа, хвоя,
Матеріал: Сніговик, ялинка, новорічні іграшки, лист, і виносної матеріал - лопатки.
Хід прогулянки:
Під час зборів на прогулянку, вихователь звертає увагу дітей на одяг.
- Зверніть увагу на свій одяг. Ми тепло одягаємося, тому, що на вулиці холодно, морозно.
Допоможіть один одному зав'язати шарфики, застебнути замочки на курточках і взуття, гудзики, щоб холодний вітерець не поддувал, щоб мороз не забрався до вас під шубки і курточки.
- Всі одяглися?
- Сьогодні візьмемо з собою лопатки, вони нам стануть в нагоді, а на вулиці нас чекає сюрприз.!
На майданчику
- Послухайте уважно, я загадаю вам загадку:
Я білою ковдрою
Всю землю одягаю,
Білю поля, будинки
Звати мене.....Зима.
- Подивіться навколо і скажіть, а у нас зараз яка пора року?
Діти:...
Вихователь: Скажіть, яка погода взимку?
Спека чи дощ?
Мороз чи спека?
- Значить якщо на вулиці холодно, то й виходити гуляти не треба?
(Підвести до того, що взимку теж потрібно гуляти).
- Правильно, взимку, так само як і в іншу пору року потрібно гуляти.
- А ви хочете відправитися зі мною в казкову подорож?
Швидко всі закрийте очі,
Зараз ми потрапимо в казку.
На місці повернися,
І в казці опинившись!
А ви хлопці помітили, як на вулиці красиво! І правда, як у казці!
- Ви не змерзли? Давайте трохи разогреемся і пограємо в гру: «Два мороза»
(Проводиться рухлива гра)
Ну, ось ми і погрілися.
А у мене для вас ще одна загадка.
Її потрібно відгадати,
Щоб гостя до нас покликати!
Загадка:
Мене не виховували, зі снігу зліпили.
Замість носа спритно вставили морквину.
Очі - вуглинки, ручки - сучки,
Холодний, великий. Хто я такий?
- Як ви швидко відгадали загадку. Подивіться на сніговичка, він вам подобається?
- Він посміхається, у нього гарний настрій, і ви посміхніться один одному, нехай і нас буде гарний веселий настрій.
- Скажіть, хлопці, з чого зроблений сніговик?
- А який сніг? (перераховують властивості снігу)
- А хто розкаже вірш про сніг.
Читання вірша
- Як ви думаєте, хлопці, що можна зробити з снігу? (перераховують)
- Ось скільки снігу подарувала нам зима, можна і в сніжки грати.
Гра: «Попади в ціль»
Добре ви вмієте грати. А скажіть мені, кому подобається зима і за що, а кому не подобається і за що?
А хто з вас знає, який свято буває взимку?
(Новорічний свято)
- Ось і до нас у дитячий сад скоро в гості ялинка прийде. Ви її чекаєте?
- Ой, що я знайшла, подивіться! Що це?
(на снігу вихователь знаходить ялинкові іграшки)
- як ви думаєте, хто міг втратити?
(робиться припущення, що їх втратила ялинка)
- Правильно ялинка!
- А яка буває ялинка?
Ну, де ж вона? Подивіться навкруги, ви її не бачите, ялинку треба пошукати.
Хто може запропонувати план, як шукати ялинку?
(Пропонується шукати ялинку по слідах, там, де була знайдена новорічна іграшка.)
Щоб її знайти, нам потрібно розчистити сніг, зробити доріжки.
Тихо - тихо сніг іде
Білий сніг, волохатий,
Ми розчистимо цей сніг
У дворі ... лопатою.
( Діти беруть лопатки і розчищають сніг, по дорозі знаходять ще новорічні іграшки і лист)
- Подивіться, лист! Це лист для хлопців
Вихователь читає лист
Я приходжу з подарунками,
Блищу яскравими вогнями.
Зелена, ошатна,
На новий рік - головна!
- Значить ялинка десь поруч. (Звернути увагу дітей на зелені хвоїнки, які лежать доріжкою і ведуть прямо до ялинки).
- Ходімо по цих слідах, як справжні слідопити.
(Діти знаходять ялинку)
Ось так диво, ось так диво!
Як ошатна і красива,
В гості ми чекали тебе,
Наша ялинка - краса!
Красуня ялинка -
Всім хлопцям подобається!
(Діти розглядають ялинку)
- Подивіться, які у ялинки гілочки Її гілочки ще називають - лапами. Вона густі й зелені.
- А голочки у ялинки колючі. Ці голочки ще називають - хвоєю.
- Хлопці давайте порадуємо нашу ялинку хороводом.
У завершенні підводиться підсумок прогулянки. З чим новим познайомилися, що дізналися, цікаво було чи ні?
В продовження прогулянки проводяться рухливі ігри за бажанням дітей, або діти грають самостійно.