Конспекти занять з дітьми.

«ЯК ДЮДЮКА ВКРАЛА БУКВИ»

СЦЕНАРІЙ ВИПУСКУ ДО ШКОЛИ.

Автор: І. в. Бондарєва, заст. зав. з виховно-освітнього процесу МДОУ "Дитячий садок N 8 "Ягідка"" ЗАТЕ Комаровський Оренбурзької області.

Матеріали та обладнання:
Дійові особи(дорослі): ведучі, Дюдюка, Олівець.
Завідуюча: Шановні гості, дорогі батьки! Сьогодні у нас урочистий і трохи сумний день - випускний бал! Ми проводжаємо хлопців у школу. Ми сподіваємося, що останній вечір у дитячому садочку буде приємним! Адже з дітьми ми пов'язуємо свої надії, нездійснені мрії і хочемо, щоб вони були щасливіші за нас. Отже, зустрічайте випускників!
(звучить музика, заходять діти і вихователі)
Вед 1: Сонце лагідно сяє в небі,
       Вітерець грається з листям,
 Вед 2: Ну, а нам сьогодні дуже сумно,
Ми прощаємося з коханою дітворою.
 Дит 1: Ми дорогих гостей покликали сюди
На святковий наш прощальний концерт,
Щоб отримати сьогодні в цьому залі
У дорослий світ загадковий квиток.
      2: Хвилини всі летять, земля крутиться,
І час не повернути вже назад.
До нас дитинство ніколи не повернеться
І не прийдемо ми вже в дитячий сад.
      3: Ми свій улюблений дитячий садок
Любити не перестанемо!
І все ж ми прощаємося,
Адже ми стали великими!
 Пісня «Дошкільне дитинство, прощай»
муз. і сл. Л. Олифировой
( діти сідають на стільчики)
Вед1 : Хлопці, нам прийшла посилка. Без назв. Ну, а шлях її такий: З чарівної країни Знань. Для хлопців-випускників. Так, подивимося що всередині... (відкривають, дістають Абетку і лист.) Вед2 : Ну-ка, ну-ка... Подивися! Азбука!
А ось лист! Що розповість нам воно? (читає)
« Знань дивовижна країна
Навстіж двері відкриває.
Нових школярів вона
З нетерпінням чекає.
Щоб у школі всім вчитися,
З книгою треба подружитися».
Пісня «Пісенька про книжку» муз. Н. Лукониной, сл. Л. Чадової
Вед 1: Абетку зараз відкриємо,
Оживуть вмить всі герої!
(з'являється Олівець)
Олівець: Здрастуйте, хлопці! Я веселий Олівець! Я прийшов привітати вас
З переходом в перший клас!
Стали ви зовсім великими,
Ви вже випускники,
Будуть перші уроки,
Будуть перші дзвінки!
А зараз візьму я кисть,
Розмішавши фарби.
І легко змахнувши рукою
Намалюю щастя!
Пісня « Я намалюю щастя» (сольна)
муз.А.Перескокова, сл. С. Антонової
Олівець малює
Олівець: Скоро в школу, в перший клас.
             Може, хоче хто з вас
Цю книжку в руки взяти
І вірші у ній прочитати.
(з вікна кричить Дюдюка:
Я хочу! Дайте мені! )
Здрастє! Я Дюдюка пустотлива, Злюка привередная!
Хоч я розумна і красива,
Але жахливо шкідлива!
Буду я робити капості,
Веселитися, реготати
І хлоп'ят нині в школу постараюся не пускати!
Дайте-но мені вашу Абетку!
Олівець: Так, прийшла тобі пора,
Букви розрізняти!
Дюдюка: Ага!( розглядає Абетку)
А - порушимо тишу,
У - вовк виє на Місяць.
Ух - заухала сова. Ура! Я можу читати слова!
Олівець: Е, не квапся поки.
Знаєш тільки « У» та «А»
Літер чимало - 33,
Що, не віриш? Подивися.
Дюдюка: Ух, як мені літери подобаються.
Ні, мені не впоратися.
Хоч десяток припасу.
Заховаю в полі і в лісі. (тікає)
Олівець: Букви я буду рятувати, буду їх скрізь шукати(йде)
Вед 2: Ось пустуха Дюдюка,
Як без літер скласти слова?
Вед 1: Потрібно букви все повернути.
Хто ж нам вкаже шлях?
Брати: Ми схожі, як дві краплі.
Тому що ми 2 брата.
Ми підкажемо вам стежку
Тільки будьте напоготові.

Щоб букви взяти з собою,
Треба думати головою.
Буква «Б» від слова-брат.
Подарувати вам буду радий.(тримає букву)

• Як расценишь цей факт?
• Я з тобою згоден, брат!

 Пісня «Брат» (сольна)муз. і сл. О. та В. Челноковых
Дюдюка: Ну і діточки пішли,
Швидко букву так знайшли.
Буду я тепер розумніший,
Дам заданье складніше.
Ви придумайте гру,
Дам вам одну букву.
Гра з Дюдюкою
(на вибір музичного керівника)
Дюдюка: Ну, потішили мене,
          Віддаю вам букву «А».
І не шкода мені її,
Адже У мене є ще (показує букву, тікає)
Вед 2: Завдання нам потрібно вирішити-
       Серйозне завдання.
Успіх прийде не сам собою,
Допоможуть ваші знання.
Задачі в віршах за вибором вихователів(смикають за мотузочку ,літера падає зі стелі)
Вед 1: З заданьем впоралися « Ура!»
Буква « 3» у нас в руках!
Вед 2: Вам скоро в школу.
В вересні.
Але перш буде літо.
З друзями зустрічі у дворі
І багато - багато світла.
Дит : нові Знайомства знайдуться,
З'являться друзі.
Але після літа в школу
Спізнюватися не можна.
Дит: Потім пишіть листи
І друг вас не забуде.
Пройдуть снігу, хуртовини
І знову літо буде.
Танець « Я буду чекати» муз. і сл. О. та В. Челноковых
(букву на мольберт під час танцю ставить ведуча)
Вед 1: Три подруги в день весняний
Були у милому настрої,
На лавці воркували
І мріяли про майбутнє!
1-я: От коли я підросту,
Відразу заміж я піду.
Чоловіка виберу, як тато,
Щоб мене зустрічав біля трапа.
Ах, забула я сказати
Буду в небі я літати.
Стюардесою стати хочу,
У літаку полечу.
2-я: Ти не відволікайся,...!
Що там далі, не забула?
1-я: А потім я стану мамою,
    І скажу тобі я,
Що своїх дітей, ...,
Я не буду напихати кашею,
Буду їх водити в кіно,
Купувати їм ескімо.
2-я: Ось твоїй б донькою стати!
1-я: Можна тільки помріяти!
2-я: Я ж хочу стати артисткою,
    Щоб на сцені виступати,
Щоб квіти завжди дарували,
Про мене говорили лише,
Щоб в кіно мене знімали,
Головні ролі давали.
Багато б грошей отримувала,
Що хочу - все б купувала!
Чому ж ти мовчиш, нічого не кажеш?
3-я: В школі буду я навчатись,
    Обіцяю не лінуватися,
Бо як підросту-
Стати науковим я хочу.
І комп'ютер вивчити.
З математикою дружити,
Географією володіти,
Щоб весь світ подивитися.
Геометрію і російська,
Біологію, французька
В школі потрібно вивчити,
Щоб найрозумнішої бути!
Вед1 :Ось такі наші діти,
Всі хочуть пізнати на світі.
Вед2 :Мрійників і фантазерів
Завжди школа з радістю чекає.
Ми віримо, що кожен до своєї мрії скоро
Стежинами знань прийде.
Пісня «Мрії» Муз. і сл. Л. Олифировой (солісти) (після пісні з'являється Олівець)
Олівець: І у мене була мрія,
Букву вам знайти, друзі.
Ліс і поле обійшов,
Але букву так і не знайшов.
Вед 1: Не журися, Олівець,
Заспіваємо коломийки ми зараз.
Частівки про букви( за вибором музичного керівника)
Олівець: Ой, посмішка з'явилася,
Зі мною раптом сталося диво(дістає з костюма букву)
У - посмішка у мене.
Посміхайтеся все, друзі!
(виходить Дюдюка з портфелем)
Дюдюка: Ну, хлопці, молодці.
Дружно букви все врятували!
Я не буду вам заважати,
Буду тільки допомагати!
Ось, портфельчик прикупила,
Дещо туди склала.
Вед 2: Покажи нам, що лежить у твоєму портфелі.
Дюдюка: Ну гаразд, так і бути покажу.. .(відкриває портфель)
           Ось весела іграшка
Під названьем брязкальце.
На уроці не сумуйте,
Брязкальцем пограйте.
Їжачок з дірочкою в боці
Тут лежить на зло ворогові.
Я в нього води наллю,
Всіх вас в школі обіллю, (бризкає)

Намисто, щоб вбиратися,
А рогатка захищатися.
Вед 1: Помилилась ти, Дюдюка, ці предмети в школі не потрібні.
Хлопці розкажуть, що потрібно покласти в портфель.

• Повинен кожен учень до школи брати з собою щоденник.
• Щоб писати ручками, приготуємо ми зошит.
• Альбом розфарбує наш веселий олівець.
• Щоб раптом він не пропав, приберемо його в пенал.

Дюдюка: Спасибі, хлопці.
Букву останню вам віддаю,
І на прощання я ось що скажу:
В школі багато цікавого,
Там в книжках знання живуть.
Вони відкриють світ дивовижного,
В який педагоги поведуть.
Олівець: Сміливо в школу ви крокуйте
І « 5» отримуйте!
Всім бажаємо ми добра.
До побачення, дітвора! (йдуть)
Вед2: Ось і настала мить прощання,
           Нам пора розлучатися.
Невблаганний час так швидкоплинно завжди.
Вед 1: Ми чимало потрудилися, щоб пройшла веселіше
Ця чарівна зустріч
Старих і нових друзів.
Ну а тепер, друзі, для вас
Прощальний вальс звучить зараз! (діти будуються півколом).
Вальс «Наш садочок»муз і сл. Т. Морозової
Дит 1: Наш дитячий садок, до побачення,
Прийшла пора з тобою розлучитися.
І дозволь нам на прощання
У великій любові до тобі зізнатися.
Дит 2: За стільки довгих літ і зим
Ти став рідним для багатьох.
Ми до побачення говоримо,
Нас у школу чекає дорога.
Дит 3 : Наш милий садок, не нудьгуй,
Рости інших хлопців.
Ну, і трохи згадуй
Нас, колишніх дошкільнят!
Пісня « Прощай, безтурботне дитинство»муз. і сл.
Л. Олифировой
Вед 2: З року в рік 5 років поспіль,
Ви приходили в дитячий сад.
Ви подорослішали, підросли
І багато дізналися.
Вед 1: Бажаємо так вчитися вам,
Щоб сад пишався вами!
Для вручення диплома випускника д/с «................»
слово надається завідуючій.....................