Конспекти занять з дітьми.
М'ЯЧ І Я - ДРУЗІ!
(фізкультурне заняття для дітей підготовчої до школи групи)
Автор: Тюленєва В. М. інструктор з фізичної культури
МДОУ N 37 «Джерельце» компенсуючого виду.
Програмне зміст:
- Виховувати вміння зберігати правильну поставу в різних видах діяльності.
- Закріплювати вміння дотримувати заданий темп у ходьбі і бігу.
- Закріплювати вміння приймати правильне вихідне положення при роботі з м'ячем (відбивати м'яч правою і лівою рукою, кидати і ловити його кистями рук, не притискаючи до грудей).
- Вчити швидко перебудовуватися на місці та під час руху, чітко реагувати на команди.
- Розвивати психофізичні якості: витривалість, спритність, почуття взаємоповаги і колективізму.
Обладнання: великі м'ячі за кількістю дітей, диск із записом шумів природи.
Хід заняття
Шикування, перешикування, ходьба, біг, стрибки (готуємо організм до майбутньої роботі з м'ячем)
ОРУ з м'ячем в русі під музичний супровід.
Рухлива гра «Мотоциклісти»
«На червоне світло» - виконання вправи «Підкинь - злови». На «зелене світло» кроком рухаються по залу, відбиваючи м'яч однією рукою (баскетбольний варіант).
Вправа «Баскетболісти»
Закидання м'яча в кошик зверху з-за голови або від плеча
Інструктор: А зараз друзі, покрокувала дітвора.
М'яч через одного кладемо -
Через центр залу парами йдемо!
Робота з м'ячем у парах
(передача м'яча: знизу, від грудей, з-за голови, об підлогу 6-8 раз)
Гра «По місцях»
У хлопців строгий порядок
Знають усі свої місця .
Ну, сурміть веселіше:
«Тра - та - та! Тра - та - та!»
Ігри - естафети «М'яч над головою»,
«М'яч через тунель»
Рухлива гра «Мисливці і зайці» (метання, стрибки; 3 - 4 рази)
Інструктор: Раз, два, три, чотири, п'ять! Будемо ми грати зараз!
Гра на увагу «Заборонений рух»
Інструктор: Молодці, добре грали і, напевно, втомилися. Ми зараз до моря підемо і трохи відпочинемо.
Психогімнастика за програмою «Здрастуй!»
Інструктор: (тихо включена запис з природними звуками). Вбираємо через ніс морське повітря, слухаємо прибій моря, і на видиху вимовляємо звук «ш-ш-ш» (звук моря -3 рази)
Раптом прилетіла оса, зробили вдих через ніс і на видиху вимовляємо звук «з-з-з». А це жук дзижчить «ж-ж-ж» каже.
Подивилися всі в далечінь, а там гора.
Вправа на дихання «Висока гора»
(з елементом затримки дихання з йоги)
Інструктор: Руки через сторони піднімаються вгору (вдих), з'єднуються над головою тильною стороною. Не дихаємо, затамували подих. Повільно опускаємо руки вниз, повільний видих, губи трубочкою. Встаємо на шкарпетки і затрималися в цій позі . (2-3 рази)
А тепер один одному повернулися і посміхнулися.
Перш, ніж йти в групу, згадайте, чим ви займалися, і що вам найбільше сподобалося (аналіз заняття).
Діти під музику виходять із залу.