Конспекти занять з дітьми.

«Ігри з дядечком Ау».

Конспект заходи у спільній діяльності, подгот. група.

Автор: Сєрова Тетяна Юріївна, вихователь МБДОУ N 27 «Міккі - Маус» р. Сургута.

Завдання:

1. Розвивати рухову активність.
2. Виховувати комунікативні навички.
3. Вчити дітей робити масаж.
4. Вчити дітей знати і виконувати правила гри.
5. Розвивати емоційну промову, кмітливість.

Попередня робота: загадування загадок, програвання ігор.
Обладнання: корзинка, іграшки - білка, заєць, ведмідь; фонограма із записами співу птахів; горіхи; два кошики.
Хід заходу
Хлопці, а ви любите подорожувати? Я хочу запросити вас сьогодні відправитися в ліс.
Встану разом з сонечком,
До лісу година ходьби.
Там, у траві під листям
Чекають мене гриби.
А поведе нас з вами струмочок.
Швидкий, маленький струмок
Вибігає з ключів,
По лісі петляє,
Хвостиком виляє.
Вставайте, хлопці, один за одним. Побіжимо за струмочком.
П/в «Струмочок» (діти шикуються один за одним, обхоплюють за пояс і рухаються по залу «змійкою», на «у-ух» - присідають).
Розлився струмочок,
Золотий ріжок.
У - ух!
Розлився ключовий,
Дзвінкий, блакитний.
У - ух!
За мохів, по болотах,
За гнилим колодах.
У - ух!
Ось ми і в лісі!
Дитина: Здрастуй, Ліс Березович!
Здрастуй, дуб і клен!
А тобі, боровичок,
До землі уклін!

Вихователь: Хлопці, а якщо ми крикнемо в лісі «ау!», нам хтось відповість тихенько «ау». Що ж це таке? Хто відповідає?
Діти: Луна! (кілька разів кричать «ау». Їм з - за дверей відповідає ехо).
Дядечко Ау (переодягнений вихователь):
Здрастуйте, діти! Ось і я!
Я живу в горах, в лісі,
І звуть мене Ау!
Хочете, я вас навчу відповідати, як луна?
Діти: Хочемо.
Дядечко Ау: Я буду говорити, а ви, як луна, відповідайте, повторюйте останній склад.
(Діти сідають півколом на підлогу).
Комунікативна гра «Луна».
Збирайся, дітвора! Ра! Ра!
Починається гра! Ра! Ра!
Так долоньок не шкодуй! Лий! Лий!
Бей в долоні веселіше! Лий! Лий!
Скільки часу зараз? Годину! Годину!
І неправда, буде два! Два! Два!
Дума, думай, голова! Ва! Ва!
Як риє в селі півень? Ух! Ух!
Та не пугач, а півень! Ух! Ух!
Ви впевнені, що так? Так! Так!
А насправді як? Як! Як!
Це вухо або ніс? Ніс! Ніс!
Чи, може, сіна віз? Вооз! Вооз!
Це лікоть або очей? Око! Око!
А ось це що у нас?
(показує на ніс) Нас! Нас!
Ви завжди хороші? Так! Так!
Або тільки іноді? Так! Так!
Не втомилися відповідати? Чать! Чать!
Дозволяю помовчати! Чать! Чать!

Дядечко Ау: Вам сподобалося бути луною? А що це під кущиком? Кошичок! Коли загадку отгадаете, то відгадка з кошички з'явиться.
З гілки на гілку, швидкий, як м'яч,
Стрибає по лісі рудий циркач.
Ось на льоту він шишку зірвав,
Стрибнув на стовбур і в дупло втік! (білка)
Ось вона, руденька. А зима прийде, що білочка зі своєю шубкою зробить?
(Відповіді).
Дядечко Ау: Правильно. А тепер допоможемо білочці на зиму зібрати запаси?
П/і «Шишки і горіхи». Естафета.
Діти будуються на одній стороні залу по командам. 1 - а команда - шишки, 2 - я - горіхи. Близько команд ставлять по 1 відру. На відстані 3 - 4 м від команд упереміш розсипані шишки і горіхи. В-ль вимовляє текст:
Приніс з лісу мураха
Мішок подарунків для дітей.
Гей, хлопці, не позіхайте!
Подарунки лісу збирати!

Дядечко Ау: Ось і зібрали запаси для білки. А тепер покажемо, які дерева виросли гарні.

Фізкультхвилинка «Дерево»
На галявині дерево росло Поступово піднімають руки вгору.
Потягнуло гілки до сонечка воно.
Вітер прилітає, Нахили корпуса вправо - вліво, піднявши
Деревце хитає. руки вгору.
Вітер сильний прилітав, Енергійні нахили вліво - вправо.
Сильно деревце згинав.
Хмари по небу бігли, Качають піднятими руками з боку в
Всі листочки затремтіли. бік
Чистий дощик ллє і ллє Повільно опускають руки вниз, перебираючи
Деревце водичку п'є. пальцями
І росте, росте, росте. Тягнуться руками догори.

Дядечко Ау: В лісі крім дерев, що ще росте?
(Відповіді)
Дядечко Ау: Я хочу дізнатися, які гриби і ягоди ви знаєте. Вставайте в коло (за сигналом педагога, який стоїть у центрі кола, починається рух, вимовляючи текст):
Вгадай - ка, вгадай - ка!
Ну - ка, з нами пограй - ка!
Твої загадки отгадаем,
Гриби і ягоди ми знаємо.
За сигналом «Стоп!», діти зупиняються. Вихователь називає чиєсь ім'я і загадує загадку (може загадати дитина).

Дядечко Ау: Молодці! Ось скільки грибів та ягід ви знаєте. Спробуйте відгадати таку загадку.
Хто у лісових бджіл, відповідай,
Забирає мед? (ведмідь)
Ну, що ж, спробуй, ведмідь, зайців наздогнати!

П/в «Ведмідь і зайці».
Ведмідь: 1, 2, 3, 4, 5!
Треба зайцям тікати!
Ходить, бродить злий ведмідь,
Починає він ревіти:
«Ра - ри - ри, у - у - у!
Бережіться, дожену!» (гра проводиться 2 - 3 рази).
Дядечко Ау: Тепер спробуйте відгадати який звір сидить в моєму кошику.
Сіра Шубка, линяє,
А взимку він біленький стане! (заєць).
Ось він, зайченя. Кажуть, ти добре робиш масаж. Навчи і нас.
(Діти сідають на лавки).
Масаж: Я плескаю в долоні
І ногами топаю.
Ручки розітріть,
Тепло збережу.
Долоньки, долоньки,
Прасування - недотрожки,
Ви погладьте ручки,
Щоб грали краще.
Ви погладьте ніжки,
Щоб бігали по доріжці.
Дядечко Ау: Відпочили наші ручки і ніжки. Вам сподобалось у моєму лісі? А, що найбільше сподобалося? Ще до мене прийдете? Я буду чекати вас.
( Діти разом з вихователем йдуть по гартують доріжках).