Конспекти занять з дітьми.

 «Слоненя»

 Конспект інтегрованої освітньої діяльності з дітьми 6-7 років за освітнім областям: «Пізнання», «Комунікація», «Праця».

Склала: вихователь Широкова Ст. Ст., МБДОУ «Дитячий садок N 77 «Рябінушка» загальнорозвиваючого виду, д. Караваєво Ногінського району Московської області.

Завдання:

• уточнити і закріпити правильне (чітке і виразне) вимова звуків «з», «ш», «ц», «щ»;
• розширювати кругозір дітей, продовжуючи ознайомлювати з представниками тваринного світу, умовами їх життя і середовищем існування;
• продовжувати вчити дітей знаходити принципові відмінності представників одного класу тваринного світу від іншого;
• продовжувати навчати дітей виготовлення виробів у техніці «орігамі»; познайомити з новими прийомами складання;
• закріплювати вміння працювати з ножицями та клеєм;
• розвивати дрібну моторику рук.

Матеріали:

• кольоровий папір сірого кольору, розм. 12*12 см;
• готовий фон «Саванна» (з листям), розм. 20*20 см;
• великий готовий фон «Саванна» (без листя), листя для гри «Запитання - відповідь»;
• клей, ножиці (на кожну дитину);
• ілюстрації із зображенням стада слонів;
• схема N1, схема N2 для творчого завдання;
• іграшка «Слоненя».

Хід освітньої діяльності.

Вихователь. Привіт, хлопці, сьогодні до нас у гості прийшов маленький слоненя (показує іграшку). Давайте поздороваемся з ним.
А тепер прочитаємо вірш «Ви кудись поспішаєте, слон?»
-Ви кудись поспішаєте, слон?
-До сірої мишки на уклін.
День і ніч я танцював,
Спати мышатам не давав.
Попрошу тепер прощення
За таке поведенье.
Вихователь читає вірш, чітко вимовляючи всі звуки.
-Які шиплячі і свистячі звуки ви почули?
Після відповідей, діти по черзі читають вірш, виділяючи шиплячі і свистячі звуки.
Слоненя. Хлопці, я хочу розповісти вам про себе. Подивіться на цю картину, тут багато слонів. Це стадо. В череді - все слони - родичі. Це велика сім'я. Тут є мої брати, сестри, дядьки, тітки, бабусі і дідусі. Всі старші, дорослі слони, дбають про маленьких, захищають їх. Під час небезпеки дорослі слони збираються в коло, всередині якого ховають нас, малюків.
Моя мама каже, що ми тварини, тобто звірі, але я сумніваюся. А може бути мама не права і слони насправді - це птахи? Подивіться, які у нас, слонів, великі вуха. Великі вуха нам потрібні, щоб відганяти від очей, рота і носа кусючих комах (мошок, комарів). А може, з допомогою вух ще можна літати?
Творче завдання: Вихователь пропонує дітям допомогти слоненяті розібратися, до якого класу живих істот він належить.
(Діти діляться на дві підгрупи)
Перша підгрупа доводить, що слон: не птах, не риба, не плазун, не комаха.
Друга підгрупадоводить, що слон - ссавець тварина, тому що ...
(Докази виробляються за допомогою схем)
Слоненя. Спасибі вам, хлопці. Тепер я переконався, що моя мама права і слони - це тварини. Ми, слони, - тварини теплих і сонячних південних країн. Товста шкіра на нашому тілі захищає нас від спеки, від порізів і подряпин з-за гострих колючих кущів. А ще у мене є довгий хобот. Це не тільки ніс, але і мій великий помічник. Хоботом я підношу до рота солодкі банани, очерет та іншу їжу (листя з дерев молоді пагони). Слони - травоїдні тварини. Хобот замінює мені душ під час купання в річці. Так весело набирати в нього воду і бризкати на себе та інших слоненят! Але, крім води, нам, слонам, потрібна ще й бруд. Ми купаємося в багнюці, щоб очистити нашу шкіру і вбити кусючих жучків, які живуть на ній.
Коли приходить ніч, слони засинають. Великі слони сплять стоячи, а ми, малеча, вкладаємося на землю біля своїх мам, адже мама - головний захисник свого малюка.
Хлопці, подивіться на цей плакат. На ньому зображення мого рідного дому - савани. На ньому є трава та дерева. Плакат зроблений з паперу. Я теж дуже хочу, щоб ви зробили моє зображення з паперу.
Вихователь. Допоможемо слоненяті?
(Діти діляться на дві команди)
Слоненя. Але спочатку я пропоную вам трохи пограти. Гра називається «Питання-відповідь». Ви вже багато знаєте про нас, слонів. Я буду задавати питання, а ви на них відповідати. Подивіться на дерева в нашій «савані». Вони ж без листя! За кожну правильну відповідь на дереві команди буде з'являтися по листочку (Гравець команди, відповіла на питання, сам прикріплює аркуш до макету. Перемагає та команда, на чиєму дереві листя виявиться більше).
Гра «Запитання-відповідь»

• Як називається сім'я слонів?
• Як слони купаються?
• Для чого ще потрібен хобот?
• Як дорослі слони захищають малюків?
• Як слони очищають свою шкіру?
• Як слони сплять?
• Чим слонихи годують слоненят?

Виготовлення за схемою вироби «Слоненя» і наклеювання її на готовий фон.

Завантажити додатки до заняття можна тут:

Додаток 1.

Додаток 2.

Додаток 3.

Додаток 4.

Додаток 5.