Конспекти занять з дітьми.

У світі кімнатних рослин.

Комплексне заняття у старшій групі.

Автор: Петрова З. В., вихователь МБДОУ N62 “Тир?до", р. Альметьевск, РТ.

Мета:

• Закріпити знання дітей про кімнатні рослини і прийоми догляду за ними.
• Поглибити знання про лікарські властивості кімнатних рослин.
• Виховувати прагнення берегти і любити рослини, доглядати за ними.
• Розвивати розумову діяльність, пам'ять, мова.
• Виховувати вміння працювати спільно, надавати один одному допомогу.

Ведучий:
Ми раді вітати вас, дорогі учасники гри, дорогі гості!
Сьогодні у нас КВН! Що таке КВН? Це Клуб Веселих і Кмітливих!
Ми всі любимо квіти. Квіти дарують на свято, на день народження. Коли підете в перший раз в школу, теж візьмете гарний букет квітів.
Квіти - радість і окраса нашого життя. Щоб протягом всього року квіти радували нас своєю присутністю, треба вирощувати в кімнаті кімнатні рослини.
І так, тема нашого Квк "світ кімнатних рослин".
Сьогодні зустрінуться дві команди:
Команда "КАКТУСЯТА"( діти встають, кланяються)
Капітан: Нас сонця промінь смішить і дратує
Нам нині весело з ранку
Цей день дарує нам дзвінкий свято
І головний гість на ньому-гра!
Команда " ФІАЛКИ"
Капітан: Гра наш друг: веселий, розумний
Не дасть нудьгувати і сумувати.
Затіє спір - не злий, але галасливий
Допоможе дізнатися нове!
Ведучий: Змагання команд , їх знання про кімнатних рослинах буде оцінювати журі. За суддівський столик запрошуються:
................................................................
1 конкурс " Представлення команд"
Команда "КАКТУСЯТА"
Всі: Ми-кактусята, дружні хлопці
Капітан: Наш девіз:
До перемоги вірно ми йдемо
З цієї дороги не зійдемо!
Команда " Фіалки"
Всі: Ми фіалки - скромні, завжди,скрізь наполегливі.
Капітан: Наш девіз:
Ми дружна команда, перемога буде наша
Ми в КВК граємо, і тільки перемагаємо.
Ведучий: Починаємо розминку.
Запитання для команди "Кактусята"
1. Назвіть кращий час для пересадки рослин .(весна)
2. Перелічіть правила поливання кімнатних рослин.

• поливати рослини потрібно теплою, відстояною водою.
• носик лійки слід класти на край горщика.
• поливати потрібно тільки тоді, коли верхній шар землі підсох.

3. Живі чи кімнатні рослини? Чому?

• так, тому що вони дихають, п'ють, ростуть, розмножуються.

4. Чим схожі кімнатні рослини?

• кімн. рослини схожі тим, що у всіх є стебло, квіти корінь, листки.
• за всіма треба доглядати: поливати,обприскувати, рихлити землю, протирати пил, підгодовувати.
• всім рослинам для росту потрібен : світло, вода, повітря, тепло
• всі рослини зеленого кольору.

5. Назвіть рослини, які треба поливати не в край горщика, а в піддонник (фіалка, глоксинія, аммарилис, віола прекрасна, амазонська лілія...)
6.Назвіть кімн. рослини, яких не можна обприскувати, так як в них листя опушені.
(герань, фіалка,глоксинія, бегонія-рекс)
7.У якої рослини кінчик молодого листа загорнутий як равлик? (папортник)
Запитання для команди" Фіалки"
1. Коли кімнатні рослини не потребують підгодівлі? (взимку)
2. Догляду крім поливання потребують кімнатні рослини?

• прибирання сухого листя, засохлих квітів, в розпушуванні, обприскуванні, в протиранні листя від пилу, підгодівлі.

3. Навіщо в кімнаті вирощуємо кімнатні рослини?

• вони збагачують повітря киснем, очищають, зволожують повітря, прикрашають кімнату, радують нас своїми красивими квітами.

4. Чим відрізняються кімнатні рослини один від одного?

• вимагають різного догляду, це залежить від умов їх життя на батьківщині.
• відрізняються за формою стебел : стоячі, в'юнкі, чіпляються,повзучі
• отличаютсяпо формі листя: круглі, овальні, лінійні.
• різні за формою і кольором квіти:дзвонова,лійкоподібний, колесовидний, гвоздевидный
• розмножуються різними способами:насінням, поділом кореневища, стебловими живцями, з листя, цибулинами,бульбами

5. Назвіть водолюбні рослини ( бальзамін, папортник, циперус, традесканція)
6. Назвіть рослина, яка цвіте в грудні ( зігокактус)
7. У будь кімнатної квітки пахнуть не тільки квітки, але й листя? (герань)
2 конкурс. "Збери кімнатна рослина і назви"
Ваше завдання швидше зібрати і правильно називати рослина.
Капітани отримують конверти, вся команда на підлозі збирають разом.
3 конкурс. "Загадковий"
Командам належить розгадати загадки, знайти фотографію і показати команді навпаки.
 Команді "Фіалки" загадки:
Лист горбочком,має шипи,аранить не вміє
Зате лікує нас в будь-який день і годину. (алое)

На моєму віконці оселився їжачок
Все дивиться в віконце,а ходити не може
Де ж його лапки? Може він без шапки
Від морозу щулиться? (кактус)

Плоский,довгий, а не брус
Смугастий, але не кавун (сансевьера)

Команді "Кактусята"
Варто мокрий Ванек, а в кучерях-вогник. (бальзамін)

Кущ віконний і балконний
Лист пухнастий і запашний
А квіти на вікні-немов шапка у вогні (герань)

Він зелена, а не луг
Носить сукню, а не пастух
Він чіпко висить, а не крюк
На стіну вліз, а не павук (плющ, роициссус)
4 конкурс "Художній"
Конкурс для капітанів. Художник намалював незрозумілі кімнатні рослини, завдання капітанів визначити, з яких частин рослин вони складені.
5 конкурс " Відгадай способи розмноження кімнатних рослин"
На дошці схеми про способи розмноження кімнатних рослин, подивившись на них, команди повинні називати кімнатна рослина.
1.НАСІННЯМ-фукции, цикломен, герань
2.ЖИВЦЯМИ - колеус,фукции,бальзамін, бегонія,зігокактус,герань
3.УКОРІНЕННЯМ ЛИСТОВИХ ЖИВЦІВ - фіалка, глоксинія
4.РОЗМНОЖЕННЯ З БУЛЬБ: глоксинія,цикломен...
5.ДІЛЕННЯМ КОРЕНЕВИЩА: сансевьера,канна,папортник,алое
6.ЦИБУЛИНАМИ: амазон.лілія, аммарилис,віола прекрасна
7.ДІТКАМИ: хлорофітум, ломикамінь,каланхое
8.СТЕБЛОВИМИ живцями : плющ, роициссус
6 конкурс "Народна назва кімнатної квітки"
Команді називаю наукова назва кімнатної квітки, а ви повинні згадати народна назва цієї квітки.
Кактусята Фіалки
Бальзамін( вогник,ванька мокрий) папортник - меч
Сансивьера(щучий хвіст) фукции (ліхтарик, квітка з сережками)
Фікус (гумове дерево) алое (столітник)
Зигокактус (декабрист) монстера (плакса)
Герань - журавлиний ніс роициссус-дикий виноград
Стук у двері. Заходить Боляка.(голова перев'язана,тримається за щоку однією рукою,інший хворий палець, кульгає, чхає)

Боляка: Ой, хлопці, допоможіть, мерщій мене врятуйте!
Я майже що інвалід, адже у мене все болить!
Ведучий: Ой, хлопці, шкода Боляку?
Діти: Шкода.
Ведучий: Діти, ми зможемо йому допомогти?
Боляка: Невже ? Це правда?
Ведучий: Давайте позавем медсестру, вона зробить укол-і все пройде.
Боляка: (лякається ,тікає,трясеться, ховається) Ой, я боюся уколів!
Ведучий: Ну, тоді ось тобі порошки і таблетки.
Боляка: Не хочу, вони гіркі
Ведучий: Добре, попрубуем тебе вилікувати без ліків.
Боляка:Як це?
Ведучий: Хлопці знають і розкажуть тобі.
В кімнаті можна вирощувати кімнатні лікарські рослини. Ось алое, його ще називають домашнім лікарем. Возми листочок, вичави з нього сік і закапай в ніс - відразу чхати перестанеш.
У тебе , Боляка, палець болить. Розділи аркуш алое на дві половинки, приклади м'якоттю до пальця і прив'яжи - біль вщухне.
А щоб не боліла голова, понюхай, Боляка, червону герань.
Боляка, ти тримаєшся за щоку, що у тебе зуб болить?
Боляка: Ні, ясна набряклі.
Ведучий:Це теж не біда, тобі допоможе кімнатна рослина каланхое. Відірви листочок, і пожуй його. Так,не бійся! Він кисленкий, приємний. А десна перестане боліти.
Боляка: От спасибі вам, діти.Я не знав,що серед кімнатних рослин є і лікарські.
Ведучий: Ось тобі ,Боляка, ще кілька порад. Каланхое ще й лікує ангіну.Відвар з листя традесканції допомагає при застуді. Свіже листя плюща застосовують проти мазолей і опухалей, ними зводять бородавки.Ось ми тобі подаруємо каланхое, лікуйся і выздаравливай!
Ведучий: Останній конкурс " Домашнє завдання"
Ви повинні були навчитися скласти квітка з паперу. Підходимо до столика. ( під музику команди виконують завдання)
Пісня "Чарівна квітка"
Ведучий: Дорогі діти! Всім нам приємно отримувати в подарунок живі квіти. І якщо ви захочете кому-небудь зробити такий подарунок, а поруч не виявиться живих квітів, то тепер ви знаєте , що їх можна скласти з паперу. Давайте подаруємо квіти зроблені своїми руками нашим гостям.
Ведучий: Ось підійшов до кінця наш КВК. На сьогоднішній грі хлопці, Ви, показали прекрасні знання про кімнатних рослинах. Я сподіваюся, у вас вдома буде багато кімнатних рослин, адже тепер ви вмієте за ними доглядати і любити їх. Слово надається журі.