Конспекти занять з дітьми.

Улюблені казки.

Гра-вікторина для дітей старшої і підготовчої груп.

Автор: Романова Тетяна Миколаївна, вихователь, ГОУ Центр Розвитку Дитини - дитячий садок N 1743.

Програмне зміст.
Мета: Створення емоційно-позитивної обстановки та формування доброзичливих взаємин під час колективної гри.
Завдання:
Закріпити знання дітей про творах К. І. Чуковського, С. Я. Маршака і російських народних казок. Розвивати монологічне та зв'язне мовлення. Розвивати дрібну моторику. Удосконалювати вміння дітей відгадувати загадки. Формувати емоційно-позитивну середу під час колективної гри.
Матеріали:
Велика книга зі казками, лего - мозаїка, Аркуші білого паперу, кольорові олівці.
Підготовка до гри.
У грі беруть участь 2 команди по 10 чоловік. Решта - вболівальники. Команди заздалегідь придумують назву, емблему та девіз.
За кожен конкурс командам присуджується по одній зірочці. У якої команди по закінченню гри виявиться більше зірочок, та виграла.
Хід гри..
Здрастуйте, хлопці! Я дуже рада вас бачити!. Сьогодні ми з вами вирушаємо у захоплюючу подорож у казку. Ви любите казки? Тоді вперед, на нас чекають пригоди.........
Наша гра називається «гра - вікторина». Що таке гра ви знаєте, а ось що таке вікторина вам тільки належить дізнатися. Вікторина - це гра у відповіді на запитання.
Команди готові до гри? Назва у команд є? Емблема у команд є?

«Будьмо знайомі»
Діти представляють капітанів команди.

«Розминка»
Вихователь називає твори С. Я. Маршака, к. Чуковського та російські народні казки, а діти повинні відповісти, хто їх написав.

«Муха-Цокотуха»
Вихователь читає уривок з твору К. І. Чуковського «Муха-Цокотуха»
Раптом якийсь дідок
Нашу муху в куточок
Поволік-
Хоче бідний вбити,
Цокотуху погубити!
Діти, не кажучи ні слова, малюють лиходія на аркуші паперу.

«Колобок»
Дітям треба згадати, без помилок, пісеньку колобка. А потім викласти з лего-мозаїки зустріч колобка і ведмедя.

«Подорож до лісу»
Фізкультхвилинка.

«Пісенька»
Вихователь читає уривок з твору С. Я. Маршака «Казка про дурному мишеня».
Співала вночі мишка в нірці:
- Спи, мишеня, замовкни!
Дам тобі я хлібної кірки
І огарочек свічки.

Відповідає їй мишеня:
- Голосок твій занадто тонкий.
Краще, мамо, не їжі,
Ти мені няньку пошукай!
Діти називають назви твору, і хто допомагав мишці мамі заколисувати дитину-мишеня.

«Хитра кішка»
Віршований номер вболівальників. Діти читають закінчення «Казки про дурному мишеня»
 
«Веселі казки»
Відгадування загадок.

1. Без рук, без ніг, а від бабусі пішов і від дідуся пішов.
2. З якої казки слова «Не сідай на пеньок, не їж пиріжок»?
3. Умивальників начальник і мочалок командир.
4. В якій казці царівна була жабою?
5. Як звали сестер у казці «Хаврошечка»?
6. Хто їздив на печі?
7. Як звали дівчинку з казки «Морозко»?
8. Як звали лікаря, який лікував тварин?
9. Хто врятував Муху-Цокотуху від лиходія павука?
10. В яку гру грав мишеня з котом в «Казці про розумному мишенятко»?

«Плутанина»
Конкурс капітанів.
Вихователь каже назви російських народних казок і просить дітей показати персонажів цих казок.
 
Чудове подорож у казку у нас вийшло. Вам сподобалося? Але, на жаль, воно вже закінчилося, але казка не закінчиться ні коли.

А зараз я вас запрошую на чаювання.