Конспекти занять з дітьми.

«Зима. Зимовище звірів».

Конспект заняття з пізнавального розвитку.

Автор: Лисенко Олена Петрівна, вихователь МДОУ дитячий сад комбінованого виду N2 р. Олексіївки.

МЕТА: Закріплювати знання про зиму, характерних ознаках зимових місяців. Формувати уявлення про життя тварин у лісі, їх пристосованості до зимового періоду. Закріпити зимуючих птахів. Виховувати любов до тварин, прагнення допомогти їм у важких умовах.
ОБЛАДНАННЯ: Повісити картинки з порами року, картинки
з зимуючими птахами, тваринами.
Хід.
Хлопці, на Землі в різних країнах спостерігається різний клімат. Є такі
країни, де завжди стоїть спека цілий рік - літо. Є такі місця, де
завжди варто холод, цілий рік - зима. А є країни, де щедра природа
дарує нам 4 прекрасних пори року. Назвіть мені ці часи року,
(відповіді дітей). Зима, весна, літо, осінь. І ви знаєте, що у кожної пори року є свої місяці, скільки у кожного часу року місяців? (відповіді)
грудень, січень, лютий.
Довго триває зима. Мудрий народ дав кожному місяцю своє визначення.
- ГРУДЕНЬ рік кінчає, а зиму починає.
У грудні зима стелить білі полотна, а мороз наводить мости через річки.
- СІЧЕНЬ - року початок, середина зими.
- ЛЮТИЙ - ветродуй, вьюговей. У лютому два друга-мороз та заметілі.
Зима буває тиха і ніжна, грайлива і пустотлива, а часом буває зла і
буркотлива. (Як це можна зрозуміти, відповіді дітей).
- Хлопці, як ви думаєте, тварини і птахи в лісі ради проказам матінки-зими? (Відповіді) Як ви думаєте добре їм зимуется в люті морози, хуртовини снігопади? (Відповіді)
Давайте з вами згадаємо вірш А. С. Пушкіна.
Ось північ, наганяючи хмари,
Дихнув, завив - і от сама
Йде чарівниця зима!
Прийшли, розсипалася, жмутами.
Повисла на суках дубів,
Лягла хвилястими килимами
Серед полів, навколо пагорбів.

А тепер давайте розглянемо картини. Що ми бачимо ?
1 картина. Берлога ведмедя, з - під замету йде пара. Всі кущі близько замету вкриті інеєм: м'яким, пухнастим. А іній біля барлогу на кущах тому, що ведмідь дихає, і тепле повітря через невеликий отвір виходить назовні. І коли ви йдете по вулиці у вас те - ж на комірі, шарфа буває білий іній. За зиму він не прокинеться, з боку на бік не перевернеться. Чим сильніші морози, тим міцніше спить ведмідь.
А яких тварин ви ще знаєте, які сплять? (Їжаки, бабаки, борсуки,
ховрахи).
2 картина Важко і птахам взимку. Подивіться, які птахи залишаються
зимувати? ( Горобці, голуби, синиці, галки, сороки, ворони, снігура,
дятли, омелюхи). Щоб легше було птахам їх потрібно підгодовувати. Що можна дати птахам, покласти в годівницю? (хліб, насіння, овес, ягоди горобини). Послухайте вірш А. Яшина
Погодуйте птахів взимку, нехай з усіх кінців
До вас злетяться, як додому, стайки на ганок.
Небагаті їх корму, жменя одна потрібна.
Жменя одна - і не страшна буде їм зима.
Якщо ми подбаємо про птахів взимку, влітку птахи подбають про наших
садах, лісах, парках. Яка користь від птахів?
3 картина Що ми бачимо на цій картині? Лісничий підгодовує
тварин. Навіщо він це робить? Так, хлопці, важко звірам і птахам взимку в лісі. Тому підгодовують люди голодних звірів. Так і доживуть до
весни «брати наші менші».
І так, про що ми з вами говорили на занятті. Дуже добре займалися і
відповідали.............