logo1logo2
logo3
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
k8></a></td>
        </tr>
      
      <tr>
        <td align=

stik logo4 logo5Головна | Заняття | Консультації logo6

Конспекти занять з дітьми.

Рухливі ігри в середній групі.

Автор: Стадникова Наталія Миколаївна, вихователь МДОУ N 32, Білгородська область, р. Старий Оскол.

 

«Ми хлопці сміливі»

Мета. Виховувати витримку і дисциплінованість.
Удосконалювати навички повзання рачки між предметами - в прямому напрямку, по дошці, по похилій дошці.
Розвивати вміння узгоджувати рухи зі словами, повзти один за одним не штовхаючись.
Формування навички безпечної поведінки в рухливій грі.
Розвивати орієнтування в просторі, зорове сприйняття орієнтирів.

Обладнання: кубики, цеглинки, дошки, шнури.

Опис. Вихователь читає вірш, а діти повзають і ходять, зображуючи розвідників.

Ми хлопці сміливі,
Спритні, умілі.
Проползем тут і там - по дорогах (в прямому напрямку)
По мостах (на дошці)
Вліземо на гору високо (по похилій дошці)
Видно нам до неї далеко.
А потім знайдемо доріжку
І пройдемо по ній трошки (ходьба по звивистій «доріжці», позначеної шнурами).

«Щеня».

Мета. Виховувати бажання надавати допомогу.
Вправляти у лазінні по гімнастичній стінці, перелазячи з одного прольоту на іншій, бути уважним, не топитися, діяти за сигналом.
Формування навички безпечної поведінки на гімнастичній стінці.
Формувати зорове сприйняття предметів навколишньої дійсності.

Обладнання: гімнастична стінка, іграшка - собака.

Опис.
На паркан заліз щеня,
А спуститися сам не зміг.
Висоти ми не боїмося
І допомогти йому прагнемо.
Вихователь пропонує дітям допомогти Цуценяті спуститися, але для цього треба залізти на гімнастичну стінку. Діти по черзі влазять і доторкаються до Цуценя, таким чином рятуючи його.

 

«Зайченята».

Мета. Виховувати вміння підкорятися правилам гри.
Розвивати быстоту реакції, спритність, швидкість, увагу.
Розвивати ритмічної, виразної мови і координації рухів.
Розвивати орієнтування в просторі.

Опис. Вихователь считалкой вибирає одну дитину, який буде виконувати роль Вовка. Інші діти - Зайченята. Діти йдуть до лігва Вовки, промовляючи:
Ми. Зайченята сміливі,
Не боїмося вовка.
Спить сірий вовк зубатий
Під високою ялинкою. ( вовк прокидається і намагається зловити зайчат)
Ми, зайчата, не прості:
Розбіглися під кущі. (діти біжать за стільці)

 

«Струмочок».

Мета. Виховувати доброзичливе ставлення до учасників гри.
Розвивати вміння повзати між предметами, пролізати під перешкодами (висота - 50см.), не зачіпаючи предмети.
Розвивати орієнтування в просторі, зорове сприйняття предметів навколишньої дійсності.

Опис. Діти шикуються в колону і імітують струмочок і вимовляють слова:

Струмочок тече, дзюркочучи,
Камені огинає
Так водичка ключа
В річку потрапляє.

 

«Пастух і крови».

Мета. Виховувати витримку і дисциплінованість.
Удосконалювати навички повзання рачки.
Розвивати орієнтування в просторі.

Опис. Вихователь - Пастух, діти - корови. Діти на колінах повзуть до Пастуха, який в цей час вимовляє:

Милі коровушки,
Білі голівоньки!
Злий чаклун тут побував
І корів зачарував.
На зеленому на лузі
Я корівкам допоможу.
Будуть всі корови
Веселі, здорові.
Діти зображують корів, мукають. Вони наближаються до Пастуха. Він стосується їх рукою, расколдовывая, після чого діти танцюють.

«Конячки».

Мета. Виховувати доброзичливе ставлення до учасників гри.
Розвивати навички бігу в середньому темпі.
Відпрацьовувати вимову звуку - ц .
Розвивати орієнтування в просторі.

+--- по майданчику, зображуючи коней.

Цок, цок, цок -
Цокають копита.
Бігають коні,
Їм води б напитися.
Топ, топ, топ -
Перейшли вони в галоп.
До річці швидко прибігли,
Весело заіржали!
Тпру!

«Стрілки».

Мета. Виховувати витримку і дисциплінованість.
Вдосконалювати навички в киданні м'яча у вертикальну ціль.
Розвивати окомір, окорухові функції, фіксацію погляду.

Обладнання: м'ячі за кількістю дітей.

Опис. Дітям роздають м'ячі. Вихователь разом з дітьми вимовляє:

Міцні руки, міток очей.
Важко армії без нас.
Мета м'ячі кидаємо -
Точно потрапляємо.

«Салют».

Мета. Виховувати самостійність.
Вправляти дітей у підкиданні м'яча знизу вгору і вміння ловити його двома руками.
Розвивати окорухові функції, фіксацію погляду.

Обладнання: м'ячі за кількістю дітей.

Опис. Дітям роздають м'ячі різних кольорів. Вихователь разом з дітьми вимовляє:
Це не хлопавки:
Вистрілили з гармати.
Люди танцюють і співають.
В небі - святковий салют!

«Крокодили».

Мета. Виховувати доброзичливе ставлення до учасників гри.
Розвивати вміння пролізати в обруч, лазити по похилій драбині, діяти у відповідності зі словами тексту.

Обладнання: мотузка, обруч, драбинка.

Опис. Діти виконують вправи.

Жили в долині Нілу
Три великих крокодила.
Звали їх так:
Мік, Мок, мак.
Мік повзати любив, як будь-крокодил

Цікавий Мок
Пролезал куди міг

А спритний Мак
Бродив По горах
Такий сміливець
Цей був крокодил.

«Хитрий лис».

Мета. . Виховувати доброзичливе ставлення до учасників гри.
Вправляти у лазінні по гімнастичній стінці.
Закріплювати вміння узгоджувати рухи зі словами.
Формування обережність і обачність на гімнастичній стінці.

Обладнання: гімнастична стінка, шапочки курей і лисиці.

Опис. Діти виконують рухи промовляючи слова:

У городі, у дворі
Курки гуляли.
Зернятка клювали,
Черв'ячка шукали. (діти ходять, імітуючи руху курей)

Раптом звідки ні візьмися
З'явився хитрий лис.
Кури швидко н сідало!
А не то всіх вас він з'їсть! (діти бігають і забираються на гімнастичну стінку).

«Збираємо врожай».

Мета. Виховувати витримку і дисциплінованість.
Вправляти в метанні м'яча в горизонтальну ціль лівою і правою руками.
Розвивати окомір, окорухові функції, фіксацію погляду.

Обладнання: кошики, маленькі м'ячі двох кольорів.

Опис. На відстані 2 м. від дітей стоять кошики, поруч з дітьми лежать маленькі м'ячі двох кольорів. Вихователь пояснює дітям, що вони - зайці, а м'ячі - це овочі, які потрібно збирати в кошики.

Зберуть зайченята спритно
З грядок соковиту морквину
І хрустку капусту.
В городі буде порожньо.

По черзі діти кидають м'ячі «овочі» в кошик: лівою рукою - «морквину», а правою - «капусту».

 

«Мисливці і качки»

Мета. Виховувати організованість, увагу, вміння керувати своїми рухами.
Вправляти дітей у метанні м'яча в рухому ціль..
Розвивати окомір, окорухові функції, фіксацію погляду.

Опис. Гравці однієї команди «мисливці» стають за лінією кола _(навколо озера), а гравці іншої команди «качки», розташовуються в колі (на озері). Мисливці стріляють у «качок» (кидають маленькі м'ячики). Качки переміщуються в межах кола. Підбита «качка» залишає озеро. Гра продовжується до тих пір, поки все «качки» не будуть підбиті. Після цього команди міняються ролями.

   
Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту.
При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове