Конспекти занять з дітьми.
Математичний КВК
(старший дошкільний вік)
Автор: Смирнова Тетяна Вікторівна, вихователь,
МБДОУ центр розвитку дитини д/з N72.
МЕТА: Закріплювати навички кількісного й порядкового рахунки, додавання, віднімання.
Продовжувати формувати уявлення про об'ємних і плоских геометричних фігурах. Знати склад чисел першого десятка з двох менших. Вміти вирішувати веселі завдання. Розвивати логічне мислення, мова. Виховувати інтерес до цікавого математичного матеріалу.
ОБЛАДНАННЯ: Картки, фломастери, циліндри, конусу, трикутні призми, рибки, дві вудки, два обруча, цифри, зірочці, медалі.
ХІД: Діти входять в ошатний зал, команди стають у дві шеренги. Співають пісню «Ми починаємо КВН».
ВЕДУЧА: Сьогодні ми зібралися на свято винахідливості, кмітливості - КВК. А що таке КВН? (Клуб Веселих та Кмітливих). Зліва від мене команда «Веселі», привітаємо їх. Капітан команди - Сергій. Праворуч від мене команда «Спритні», привітаємо їх. Капітан команди - Аня. У кожної команди є група підтримки.
Уявляю членів журі...
Змагання починаємо з розминки. За кожну правильну відповідь команда отримує по одній зірочки. Бажаючі відповісти піднімають руку.
Питання для «Веселих»:
- Яка зараз пора року?
- Назвіть геометричні фігури, що не мають кутів?
- Порахуйте від 10 до 20.
- Скільки хвостів у 10 корів?
Питання для «Кмітливих»:
- Скільки в будь-якому часу місяців року?
- Порахуйте від 20 до 10.
- Курка важить 2 кг, коли стоїть на 2 ногах. Скільки буде важити, якщо стане на одну ногу?
Розминка закінчена. Слово надається члену журі Галині Петрівні.
- Обидві команди проявили кмітливість, активність, але гравці команди «Веселі» відповідали швидше, не допускали помилок. Вони одержують 4 зірочки.
Команда «Кмітливі» - 3 зірочки.
ВЕДУЧА: А тепер конкурс «Живі числа». У ньому беруть участь всі гравці. Кожному учаснику я даю веселу цифру. Під музику ми гуляємо, а коли ви почуєте сигнал - «станьте по порядку». Обидві команди повинні вишикуватися в правильній послідовності. Виграє та команда, яка зробить це швидше і без помилок.
Слово надається члену журі Євгенії Олексіївні.
- Обидві команди успішно впоралися. І отримують по одній зірочки.
ВЕДУЧА: А тепер завдання для капітанів. Ось два озера в них плавають рибки. Потрібно капітанам взяти вудку і зловити рибок. Переможе той, хто за 3 хвилини наловить більше рибок. Раз, два, три - почни!
Слово надається голові журі Валентині Іванівні.
- Обидва капітана проявили швидкість і спритність. Але у Сергія у відрі виявилося 8 рибок, а у Ані -7. тому Сергій заробив для своєї команди ще одну зірочку.
ВЕДУЧА: А тепер, нам потрібно побудувати ракети. Для цього мені потрібно від кожної команди по 4 учасники. Ракета буде складатися з об'ємних геометричних фігур. (циліндр, конус, трикутна призма). Кожен гравець, який бере участь в цій естафеті бере одну фігуру, називає і біжить до місця побудови ракети. Виграє та команда, яка не тільки швидко побудує ракету, але і правильно назве об'ємні геометричні фігури.
Слово надається члену журі Галині Петрівні.
- Ракета команди «Кмітливих» нам сподобалися більше. Гравці діяли більш злагоджено. Тому вони отримують зірочку за цей конкурс.
ВЕДУЧА: Наступний конкурс - «Домашнє завдання». Дівчатка і хлопчики, ми з вами знаємо багато прислів'їв та приказок про дружбу. Яка команда назве більше прислів'їв і приказок, та і переможе. Одні і ті ж не повторювати, дотримуватися черговість. Починають «Кмітливі».
- Старий друг краще нових двох.
- Не май сто рублів, а май сто друзів...
Слово надається члену журі Євгенії Олексіївні.
- У цьому конкурсі перемогла команда «Кмітливі». Вони отримують ще одну зірочку.
ВЕДУЧА: - Продовжуємо наше свято. «Веселі задачки». Вирішуємо по черзі. За кожне правильно вирішене завдання команда отримує одну зірочку.
- Пішла курка, гуляти, зібрала своїх курчат. Сім бігли попереду, два бігли позаду. Скільки було там курчат? (9)
- Шість веселих ведмежат за малиною в ліс поспішають, але один малюк відстав. А тепер знайди відповідь, скільки ведмедиків попереду?
- На великому дивані в ряд ляльки Таніни стоять. Дві матрьошки, Буратіно і веселого Чіпполіно. Допоможи Танюшке порахувати іграшки.
- Три ромашки, два веселих волошки подарували мамі діти. Скільки квітів у букеті?
Слово надається члену журі Галині Петрівні.
- Гравці проявили активність. В цьому конкурсі команда «Кмітливих» отримує одну зірочку, а команда «Веселих» - дві.
ВЕДУЧА: Настав час для конкурсу художників. У вас на картки з намальованими геометричними фігурами. Їх потрібно перетворити на що-небудь цікаве, незвичайне. Приступаємо до виконання. Максимальна кількість зірочок за цей конкурс - 4звездочки.
Слово надається члену журі Євгенії Олексіївні.
- Всі учасники проявили велику вигадку і фантазію. Кожна команда отримує по 4 зірочки.
ВЕДУЧА: - А зараз, поки наше шановне журі підводить підсумки. Музична пауза - танець «Знайомства». Увага! Слово надається голові журі Нор Валентині Іванівні.
- Сьогодні ви були веселими, винахідливими, всі активно брали участь у конкурсах. Нам сподобалися обидві команди. У підсумку команда «Веселі» заробила 12 зірочок, а команда «Кмітливі» - 10 зірочок. Головний приз отримує команда «Веселі». Призами гравці обох команд нагороджуються заохочувальними: - «найактивніший гравець команди», «Приз глядацьких симпатій», «найрозумніший», «найшвидший», «найкмітливіший», «Самий дисциплінований».
ВЕДУЧА: Ось і закінчився наш чудовий свято. До нових зустрічей.
Звучить марш. Діти йдуть в групу.