Конспекти занять з дітьми.

"Ошатні дерева"

Конспект заняття з изодеятельности в старшій групі.

Автор: Волобуєва Олена Віталіївна, вихователь МДОУ дитячий садок N1, р. Білгород.

Програмне зміст

1. Ознайомити дітей з технікою образотворчої діяльності "рвана" мозаїка; вчити дітей зображати крону дерева з допомогою кольорового паперу, бачити контур.
2. Закріплювати вміння користуватися клеєм, набирати невелику кількість на кисть.
3. Виховувати почуття "прекрасного", любов до природи.

Обладнання

Альбомний аркуш, шматочки кольорового паперу (зелений, оранжевий, жовтий), пензлик, клей ПВА, клейонка, серветка, підставка для клею

Хід заняття

Хлопці, послухайте загадку.

Прийшла без фарб, без пензля
І перефарбувала все листя
(осінь)

В які кольори Осінь пофарбувала листя?
Всі були в осінньому лісі? Розкажіть, як змінилися дерева з настанням осені?
Я вам принесла кілька картин, де зображений осінній ліс. Подивіться, які вони гарні. Які фарби обирав художник? Але всі ці картини намальовані за допомогою фарб.
У мене є один знайомий художник. Він розповів мені цікавий спосіб, як можна зобразити такі ж ошатні дерева, але без фарб. Хочете, я вас навчу?
Нам знадобиться кольоровий папір і клей. Давайте пригадаємо, з яких частин складається дерево? (стовбур і крона)
Подивіться, як я буду робити. Спочатку, я дрібно рву папір зеленого, жовтого і помаранчевого кольорів. Потім простим олівцем позначу, де буде розташована крона і стовбур. Приклеюю стовбур, і починаю вдавати крону. Для цього я беру пензлик, набираю на неї клей і намазую частина крони. На це місце приклеюю різнокольорові шматочки паперу, але роблю це швидко, інакше клей висохне, і папір не приклеїтися. Обов'язково стежу за тим, щоб не виходити за намальований контур, щоб крона дерева отримала рівною і акуратною. Закінчивши клеїти крону, я таким же способом зображую листочки, які впали на землю. Ось і вийшла картина! І фарби мені зовсім не знадобилися.
А тепер ви спробуйте, зробити такі ж картини самостійно.

Діти виконують свої роботи. Всі картини, які вийшли, викладаються на чільне місце. Разом з дітьми ми розглядаємо і оцінюємо роботи.
Я підводжу підсумок заняття.
На занятті, ми зобразили красиві дерева в ошатних сукнях, але не звичайним способом, а за допомогою техніки "рвана" мозаїка. Для цього нам не знадобилися фарби.