Консультації для вихователів.

Зміст тематичного планування за воспитаниию морально-патріотичних почуттів.

Автор: Сівкова Ірина Миколаївна, вихователь, МАДОУ Дитячий садок N 396, р. Перм.

Тематичне планування сприяє ефективному засвоєнню дітьми знань про своїй країні, рідному краї, допомагає їм встановлювати взаємозв'язок між подіями і явищами. Всі пропоновані теми пов'язані між собою логічно і разом становлять цілісну картину відомостей про Росії.

Рідна сім'я. Світ дитини починається з його родини, вперше він усвідомлює себе людиною - членом сімейного суспільства. В рамках цього блоку діти середньої групи отримують знання про своєму найближчому оточенні, сім'ї, в них виховується гуманне ставлення до своїх близьких, уточнюється уявлення дітей про заняттях, імена близьких людей, сімейних історіях, традиціях.

Рідне місто. Діти отримують краєзнавчі відомості про рідному місті (районі, селі), про історію його виникнення, про його визначні пам'ятки, промисловості, видах транспорту, міських будівлях і установах, трудової діяльності людей, діячів культури, відомих земляків. Виховується гордість за свою малу батьківщину, бажання зробити її краще.

Рідна природа. Любов до рідної природи - одне з проявів патріотизму. При ознайомленні з рідною природою діти середньої групи спочатку отримують елементарні відомості про природу ділянки дитячого садка, потім краєзнавчі відомості про природу і, нарешті, у старшій і підготовчої групах - загальні географічні відомості про Росії, природи рідного краю, річках, рослинах, лікарських травах, тваринному світі. Виховується вміння естетично сприймати красу навколишнього світу, ставитися до природи поетично, емоційно, дбайливо, бажання більше дізнатися про рідну природу.

Рідна країна. На заняттях цього блоку діти отримують географічні відомості про територію Росії, в середній групі знайомляться з державними символами Росії: герб, прапор, гімн. У старшій групі і підготовчої розширюють уявлення про значення державних символів Росії. Виховується шанобливе ставлення до герба, прапора, гімну РФ. Діти знайомляться зі столицею нашої Батьківщини - Москвою та іншими містами Росії, знаменитими росіянами. Формуються уявлення про те, що Росія - багатонаціональна країна з самобутніми, рівноправними культурами, формуються основи цивільно-патріотичних почуттів: любов, гордість і повагу до своєї країни, її культури, усвідомлення особистої причетності до життя Батьківщини.

Рідна культура. Дуже важливо прищепити дітям почуття любові і поваги до культурних цінностей і традицій російського народу. На заняттях цього блоку діти знайомляться з усною народною творчістю: казками, билинами, потешками, святами і обрядами, народним декоративно-прикладним мистецтвом. Педагоги формують у дітей загальне уявлення про народній культурі, її багатство та красу, вчать дітей любити й цінувати народну мудрість, гармонію життя.