Консультації для вихователів
Батьківські збори "Зоряний час"
Вихователь: Корнилъева Лариса Іванівна МДОУN10 р. cheremkhovo
Учасники:
Іра К. та її мама Маргарита Вікторівна.
Юля Н. і її тато Євген Олександрович.
Руслан Р. і його бабуся Валентина Володимирівна.
Аня Л. і її мама Оксана Андріївна.
В: Привітаємо їх.
Вибираємо лічильну комісію з батьків.
В: Нагадую правила гри. Не викрикувати, слухати уважно і обов'язково
виграти. За правильну відповідь учасники отримують зірочку.
Для розминки всіх, проведу з вами таку гру: "Тест на увагу".
1.Що вийде, коли вода замерзне? (лід)
2.Що вийде, коли лід розтане? (вода)
3.Що вийде, коли пар потрапить на холодну поверхню? (вода)
4. Що легше лід або вода? (лід)
5.Що з себе являє вода в атмосфері водяна пара, хмара, туман. сніг)
Починаємо I тур.
Завдання батьків |
Завдання дітям |
1. Напишіть в кросворді назви
тварин, які закінчуються на букву
"а". |
1. Загадки.
а) два рази на світі народився. Курка
б) Очище, хвостяри, усище і миється всіх
чистіше. Кішка
в) Не говорить, не співає, а хто до хазяїна йде
вона дає знати. Собака
г) Відчинилася тихо двері, і увійшов вусатий
звір. Сів біля печі, мружачись солодко, і вмився
сірої лапкою. Кішка
д) Заворчал живий замок, ліг біля дверей поперек.
Дві медалі на грудях, краще в будинок не заходь.
Собака |
Питання глядачам.
Хто відповість на моє запитання, отримає цього веселого порося.
"Під яким кущем під час дощу сидить заєць". Під мокрим.
Домашнє завдання: "Оповідання-небилиці". Батьки разом з дітьми показують у вигляді сценки свої небилиці.
Підведення підсумків.
Починаємо II тур.
Завдання батьків |
Завдання дітям |
1. Які слова, що відносяться до природи
можна вписати в ці клітини. |
I. Я буду задавати вам питання, а ви будете
показувати картинки.
1. Хто виводить пташенят у січні під снігом.
Шишкар.
2. Яка птиця бігає по стовбуру дерева вниз
головою. Повзик.
(діти вибирають з 5 різних картинок)
II. А тепер, якщо хочете відповісти на питання
підніміть червоний кружок. Хто перший
підніме, той і буде відповідати.
1. Що станеться з бджілкою, якщо вона
вжалить? Гине.
2. Кого називають "санітарами лісу"? Птахів і
мурахоїда.
3. Хто із звірів у лісі взимку спить? Ведмідь,
їжак і борсук.
4. Де живе білка? В дуплі.
5. У якого дерева голки у їжака? У сосни,
у ялини, ялиці, кедра.
6. Як готується заєць до зими? Змінює шубку. |
Питання глядачам.
Хто відповість на моє запитання, отримає цього веселого ведмежати.
"Коли чорній кішці легше за все пройти в будинок". Коли двері відкриті.
Домашнє завдання: Екологічна реклама.
Підведення підсумків.
Починаємо III тур.
Завдання батьків |
Завдання дітям |
Скласти з цих букв як можна
більше назв рослин і тварин.
А, Е, І, 0, К, Л, М, Б, В, Т, З, Н, М, Р.
Однією сніжинкою можна замінити одну
будь-яку відсутню літеру. |
I. Жива і нежива природа.
Я підніму зелений кружечок, а ви з картинки
живою природою. А якщо сірий гурток - з
неживою природою, (набір картинок)
II. А зараз - навпаки. Я буду називати
живу і неживу природу, а ви повинні
піднімати зелений або сірий гурток.
(зірки, місяць, дерево, людина, хмара, білка,
камінь)
III. А зараз, хто мені може пояснити , чим відрізняються жива і нежива природа. |
Музична розминка для дітей "Лебеді" під музику "Нигма".
Питання до глядачів (лжезагадки - загадки, які так чи інакше містять у собі відповідь).
1. Що треба зробити, щоб чотири хлопця залишилися в одному чоботі. Зняти всі інші.
2. Що стоїть між стіною і дверима. В.
3. Йшла бабця в Москву, назустріч їй три старого, а у людей похилого віку по мішку, а в кожному мішку по коту. Скільки всього йшло до Москви. Одна бабця.
4. Чи може дощ іти два дні підряд. Ні, тому що ще є і ніч.
5. Ніж до неба докінешь. Поглядом.
Підведення підсумків у дітей.
Питання для батьків.
Хто більше напише назв казок про тварин.
Нагородження переможців. |